中学校长个人述职报告汇总_中学校长述职报告.docx

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1、中学校长个人述职报告汇总_中学校长述职报告 各位领导、各位老师、同志们： 大家好！ 首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎！向一如既往关怀支持我校进展的县教体局表示感谢！ 自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而 是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应当有“鲜亮的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承训练家们所提倡的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校胜利的管理阅历和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新

2、中进展，在进展中提升”这一策略来开展工作。 然而，通过管理的进一步深化和管理的精细化，使我深深地感到自己的政治素养、文化素养、人文底蕴、决策力量、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是训练体育局的大力支持和正确领导；靠的就是我们全体老师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力；靠的就是我们全体老师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神！就是县教体局的大力支持赐予了我干好工作的动力，就是四中全体老师的这种合力、这种精神，坚决了我努力工作的信念和决心。为此、我们拟定了学校进展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“训练设施一流、学校管理一流、师资队

3、伍一流、教学质量一流、.影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、平安固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法： 一、关爱生命、平安固校 众所周知，没有一个平安、稳定、和谐的校内氛围，没有一个平安、稳定、和谐的训练环境，何谈训练质量？何谈学校的生存与进展？又怎么能谈得上我们学校、我们老师、我们同学的荣誉与尊严。学校平安无小事，在平安问题上我们从小处着眼、大处着手。同学平安出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校内平安工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校内24小时巡逻

4、制度，严守校门，同学出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校内；非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严峻追究门卫和值班老师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品平安监管责任，严把食堂管理“九关”，确保师生饮食平安。我们进一步健全校内平安制度、平安防范措施和平安应急预案，加强平安演练，提高同学自我防范、自我爱护意识。学校与班主任及老师签订了“平安责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次同学平安训练活动，各级各班每周至少要进行一次平安训练。健康课、法制训练课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任老师要有教案。平安重如山，

5、责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片平安的蓝天。 二、规范管理、依法治校 在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与进展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特殊强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校安排制度，实行按劳安排、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公正、公正、公开、合理。在这方面要求老师做到：有令必行，令行禁止。 三、以人为本、以德立校 在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成

6、一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同制造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么？我们大家要经常问问自己：我为四中做了些什么？在我们这支团队里，每一份子都要.：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求老师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。 四、科学决策、民主理校 我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校进展，是我的责任；同学成长，是我的责任；校内平安，是我的责任；训练质量，是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度，明确领导分工，细化责任范围。盼望各位老师，特殊是班子

7、成员在训练教学及管理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事；要时时到处专心维护我们四中的形象与荣誉，不利于团结的话不说，有辱于四中的事不做。团结就是力气，合作才能胜利！在这方面要求老师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。 五、提升品位、质量强校 学校的立足之本，在于训练教学质量的不断提升；学校进展的关键，在于老师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与进展取决于我们每位老师的责任心和危机感；学校的荣誉与尊严取决于我们每位老师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求老师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。 敬重的老师们，我们肩上的责任关系着同学

8、、家庭和.的将来，只有以布满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染同学，以文明的仪表影响同学，以广博的学问引导同学，以博大的胸怀爱惜同学，盼望我们每位老师争做同学欢迎、家长满足、同行敬佩的合格老师。 我信任，在各级领导的关怀和.各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美妙！ 感谢大家！ 中学校长个人述职报告【篇二】 一年前，受组织的支配，我从宿豫张家港试验学校来到了侍岭学校，开头了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求，但做学校校长我又有点害怕，这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了，而我从教20多年来来，

9、始终在学校摸爬滚打。学校的业务我是外行，学校的.管理模式、理念、方式方法我也不熟识，我很担忧我这个学校“新兵”会招来一些鄙夷的目光，我更担忧侍岭学校会由于我的到来进展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增加了无穷的力气，我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进侍岭学校大门那天起，我就视自己为侍中的一员，视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升力量、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思，我更是身先士卒、领先垂范。 一年多来，我阅读了学校训练教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的训练随笔。在我的带领下老师们的读书热忱高涨，我从内心兴奋，特地拿出一笔资金给老师买书读。或许

10、从读书开头，侍岭学校的老师就开头喜爱上我这个校长。接下来我就思索学校的工作思路，谋划学校的进展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载幻想、责任凝聚力气、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪才智、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。详细内容是：一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点；两大战略指的是科研兴校和特色强校；三个社团指的是魅力师团、同学社团、自律委员；四项创建指的是全力打造和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中；五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评比、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得

11、到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校内、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校内、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到骄傲的成果是： 一是20年度目标考核位居全区第四名，这个成果是近10年来侍岭学校最好成果。 二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金30万，为学校的进展解了燃眉之急。 三是开展魅力训练和组建魅力师团，成为我校训练的主要范式和重要抓手，魅力训练涵盖学校工作的方方面面：既有魅力同学，也有魅力老师；既有魅力课堂也有

12、魅力活动；既有魅力宿舍也有魅力班级。我们通过开展魅力训练和魅力训练评比活动来提升个人素养和学校管理档次。 四是特色强校成果凸显，思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一；艺术展演成果全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名同学获得区级书法一等奖，有二名同学获得区级绘画二等奖。在同学作文大赛中有两名同学获得市级二等奖。 五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次平安大事，学校每一位教职工都能根据“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，处处洋溢着和谐的氛围。 当然这些成果，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带

13、着大家干，做给大家看。作为校长不仅要用才智去办训练，更要用人格去办训练。担当校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的老师有无限的潜能。任职以来，我非常重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体争论打算，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特别化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20年度，我校被训练局评为行风建设先进单位。 回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒

14、奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完善，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；缺乏学校一线工作阅历，难以对课堂教学改革作详细指导；加之性格比较急躁，有时会求全责怪，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很尴尬，甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点。 一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时间，让我们播撒盼望，收获着喜悦。这是源于心中的那个幻想.领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。 各位领导，各位老师，我要把领导的鼓舞和鞭策永记心间，连续努力，坚韧拼搏，用才智碰撞才

15、智，专心灵感染心灵。为把侍岭学校办成和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中而竭尽全力。感谢大家！ 中学校长个人述职报告【篇三】 各位领导、同志们： 在即将过去的20xx年中，Xx高中的工作，在上级领导和热忱关怀和指导下；在学校全体师生的共同努力下，在.各界力气的支持下，学校的各项工作得以顺当开展并取得了骄人的成果。现在的Xx高中，完成了省示范性高中的后期建设。9月份又顺当通过了Xx省语言文字示范校检查；完成了现代化、信息化教学设施的升级改造，10份通过了省级信息化建设检查。胜利地承办了朝阳县中学校运动会；在全市大课间活动检查中，我校是全市唯一被确定这高中组大课间迎检学校，市县主管领导和中学校校

16、长100多人来我校现场参观，对我校师生的突出表现赐予高度评价。这些成果不仅是上级领导和.各界对我们工作的确定和鼓舞，也是我校全体师生共同努力的结果。依据训练局党委的考核支配，现将20xx年履职状况总结汇报如下，请予审议。 一、加强学习，提高自身修养 坚持政治理论和业务理论学习，进一步坚决全心全意为学校服务的思想信念。努力提高工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中，一贯坚持民主集中制原则，坚持政务、财务公开。始终以集体利益为主，从大局利益动身，求真务实，坚持走.，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，齐心协力办好柳高的思想意识，在自己的岗位上努力工作。履行自己的

17、职责。 二、加强领导班子建设，提高全体班子成员的领导力量，一支团结、和谐、有思想、有热忱、有进取心、有战斗力的领导团队已基本形成 对学校来说，能赢得教职工的信任和支持的领导团队，才能有效地推动工作的开展。一年来，为全面树立“团结、奋进、廉洁”的领导班子形象，在校党总支的组织领导下，加强领导班子成员的理论学习，全方位提高领导班子成员的管理水平和管理艺术；提高各部门的管理效率。并制定了分工协作，民主集中的工作原则；建立了校领导办公会制度；建立了每周一领导班子办公会制度。做到了学校事务协商争论，共同谋求解决方案。做到工作思想统一，工作思路统一，使得学校的各项工作决策能够准时、仔细、有效地落实到工作中

18、。一年多的工作实践，尤其是在策划组织大型活动中，如：今年我们连续组织的三次大型考试活动，高二汇考，高考和中考。全校各部门协同合作，每次都达到满足的效果，展现了我校对大型活动的组织接待力量。也体现了校领导班子的组织力量，协作精神，改革意识和创新精神。充分证明白我们这个班子队伍是一个讲团结，讲协作、有很强战斗力的领导集体，是一个能打硬仗的战斗团队。 三、加强老师队伍建设。强化师德师风，努力提高训练教学质量 教学是学校永恒的主题，老师是这个永恒主题的第一资源，建设一支高素养的老师队伍是学校持续进展的关键，是学校达成办学目标的关键，加强老师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。始终把提高训练教学质量作为

19、一切工作的动身点和落脚点，以教学为中心，以素养训练为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高老师素养和训练教学质量。 （1）加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象，一方面加强师德师风的培育和学习。另一方面通过评比优秀老师、优秀班主任活动，树立优秀典型，弘扬正气，全面提高了老师的从教素养和高尚品质。在今年九月份全县中学校运动会的裁判工作中，我校老师们所表现出的超群的组织才能，仔细严谨的工作态度和不畏困难的奉献精神，得到了与会领导及参赛人员的高度评价。呈现了我校老师良好的精神风貌和师德素养。现在爱岗敬业、服务同学、奉献训练已成为我们老师的精神主旋律。 （2）加强老师队伍的培训和培育，老师是学校

20、教学工作的主力军，是全面提高学校教学质量的重要保障。一年来在上级教研部门的指导下，教务处组织了形式多样的老师培训活动，完成了新时期训练教学理论的学习，不断更新老师的训练观念。学习把握现代教学方法和技术手段，并在实际教学中进行充分的运用。全校课堂教学效果有了大幅度的提高，现代化教学手段得到广泛应用。一批优秀青年老师走上讲台，增加了教学工作的后备力气。 （3）抓实教研活动，提高老师专业化水平。在教学工作中，以打造高效课堂为核心。努力做到在教学中讨论，在讨论中教学。教务处组织了多次有效的教学讨论活动。学校领导坚持走到训练教学第一线，全体领导班子成员分批分组地走进课堂，对老师的课堂教学工作进行指导，提

21、出改进建议。提高老师的课堂教学力量；组织优秀老师展现公开课、示范课，以点带面，达到共同提高的目的。为优秀老师和一线老师供应外出学习机会，拓宽视野，开阔眼界。截至目前，我校有县市两骨干老师近200人。90%以上的老师能够娴熟使用现代化教学工具，一批优秀青年老师也已经能够娴熟运用教材，把握了有效的教学方法，成为教学一线的主力军。为学校的可持续进展打下了坚实的基础。 （4）加强教科研工作的力度，以科研促教研。工作中本着训练科研工作“源于教学，服务教学”的原则，针对老师在训练教学中存在的各种问题和困惑，组织老师绽开讨论、争论并提出解决问题的方法和对策。同时让教研成果回归教学中，关心老师提高教学质量，促

22、进老师的专业进展，现已完成国家及省市级科研课题十余项。20xx年3月，Xx省训练科学基础训练改革专项课题高中校内文化建设与创新讨论在我校开题。现已通过第一阶段的验收。目前，学校正在申请省级教科研基地，材料已经上报。不久的将来Xx高中将成为朝阳的教科研的重点学校。实现我们科研强校的目标。 四、德育为先完成训练的育人目的 老师担当着传道、授业、解惑的重任，学校以“崇德尚志，务本求真”为校训，充分体现了德育工作在整个训练、教学工作中的重要地位。工作中大家共同熟悉到：同学良好习惯的养成比其它学问的获得更重要，同学良好习惯是学校顺当开展各种训练教学活动的核心。学校始终把德育工作放在学校工作的首位，以政教

23、处、校团委为先导，以班主任和政教管理老师为主力，以培育同学良好的习惯作为德育工作的重点，加强德育工作的针对性和实效性。 （1）定期开展德育主题训练活动。学校结合同学的实际状况，乐观开展德育主题活动，如：爱国主义、平安训练、文明礼貌训练、感恩训练、诚信训练、尊老敬老等，通过德育主题训练活动的开展，培育同学的良好习惯和品质。 （2）以丰富多彩的校内活动为载体，开展德育训练。学校坚持开展校内体育文化节和校内文化艺术节，坚持高一新生的军训训练，开展“不要让爱你的人绝望”演讲等活动。乐观搭建展现同学个性的平台。用高雅的文化艺术感染同学，训练同学。不断地完善他们的人格品质。例如：十月份担当全市大课间活动现

24、场检查任务，在时间短，任务重，要求高的状况下，体育组、政教处与班主任亲密协作，乐观组织，细心设计，全体师生靠着高度的使命感和责任感，全身心地投入到活动中，取得了这次现场检查的全面成功。来自全市的专家领导对我校的大课间给出了极高的评价。“态度打算高度”，“境界打算眼界”。这次活动充分呈现了柳高师生的精神风貌。增加了全体师生的信念和士气。 （4）开展有效的法制平安训练，每周三下午的校内法制平安训练讲座已形成制度化。在柳园周报上开拓了法制训练专版，通过法律学问讲解，平安案例分析，培育和提高同学的平安意识，杜绝平安事故的发生。三月份，全县平安管理工作阅历沟通会在我校召开，我校做了专题发言。现在，我校已

25、形成了政教处、校团委、综治办及班主任多位一体的德育训练管理体系，同学的德育训练和管理工作收到显著效果。 五、加强校内环境建设和校内文化建设，打造文化校内，文明校内。 一年来，我们在校内环境建设方面的投入较大。首先引进外部资金200多万元，建成校内全天候监控系统，掩盖校内各个角落。为校内平安和管理工作供应了保障，在管理工作中发挥着很大的作用。学校自筹资金完成体育馆后期建设的同时，又争取省财政扶持资金200万元，完成一万多平米的塑胶体育场的规划设计和建设，为师生供应了一个舒适平安、高水准现代化的运动场所，也是校内环境的一道靓丽风景。 大型电子显示屏的建设使用，开启了校内文化建设的新起点。同时，学校

26、又讨论确定了文化校内的进展规划，打算从高一班级起逐年进行文化校内的规划和设计，确立了试验班，把文化校内的内涵融入班级建设，融入班级管理，融入课堂。以优秀文化感染同学，达到培育高素养人材的目的。学校还大力开展校本文化活动，以柳园周报、励志书香和楹联进课堂为代表的一大批有柳高特色的校内主题文化活动正有序地、制度化地全面绽开，一座文化柳高校内在渐渐形成。 六、有待进一步提高的几个方面 1、班子建设还有很大的提升空间，需要加强领导班子成员新时期的理论修养。 2、加强德育工作的课题讨论，找出适合新形势的德育训练之路。 3、教学工作上，进一步抓好细节，增加老师的教改意识。培育名师，凸显名师效应。 总之，一

27、年多的工作，我本人及班了全体成员虽恪尽职守，努力工作，但与上级的要求和同志们的期望还有肯定的距离。在今后的工作中，我将一如既往，加强学习，提高自身素养和力量，克服工作中的缺点和不足，仔细履行职责，以饱满的工作热忱和持之以恒的干劲与同志们一起，同心同德，齐心协力把柳高办好，让上级满足，让家长放心。以上述职不当之处敬请指正。 中学校长个人述职报告【篇四】 敬重的各位领导，老师们： 大家好! 我叫王_，现任_镇_小校内长。下面就任职以来的工作状况向大家做一汇报。 本人_年_月调到_学校担当校长职务。任职以来，在_中心学校的正确领导下，在镇、村党委政府关怀支持和帮忙下，在全校老师的理解支持下，忠于职守

28、，务实工作，仔细贯彻执行训练方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合校内进展规划，切实制定好校内的各项方案和制度，并有方案有步骤地组织人力，物力和财力仔细落实。下面我就_学年度本人及校内的工作，从四个方面对各位领导和老师作一汇报，不足之处请大家赐予批判，指正。 一、改善办学条件，提升办学层次 为了改善办学条件，给师生制造一个更加舒适的办公和教学场所，上学年，校内对教室的破损黑板进行了全面修理和重新油漆，让同学有了一个良好的学习环境。添置了校内校内广播，更换了一批课桌凳。校内在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，透过政府选购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利

29、和好处，为老师的备课和训练教学的有效开展做出了充分的资源预备。 电教室，留守儿童之家的建设得到进一步的完善，同学能够足不出户就享受到现代训练资源，能够和父母进行亲情对话和视频谈天，安慰了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。 校内文化建设对于提高校内的品尝起到关键作用，一年来，校内狠抓环境卫生工作，少先队辅导员刘西轩，赵良强老师亲自带领同学把校内内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理，并按班划好卫生区，准时督促班主任和同学进行打扫和检查。校内广播，黑板报，校务公开栏准时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校内环境，有效地推动了我校的环境训练工作。增加同学的环境意识，培育师生良好的环境道

30、德和行为习惯，已成为我校“养成训练”的重要资料之一。 二、凝心聚力办学，提升团队意识 为了加强领导班子建设，_月份，我校组织召开了加强领导班子建设争论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求： 一是精确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕校内中心工作，扑下身子干实事，制造新的工作业绩，不辜负组织的信任。 二是增加凝聚力、向心力。要加强团结，亲密协作，真正将思想统一到校内进展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广阔干部、教职工对校内工作的看法和推举，紧紧依靠广阔教职工把校内管理好、进展好。 三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。

31、校内副校长赵良奎对工作仔细负责，教育主任赵子仁工作兢兢业业，_副校长也是不辞劳苦，任劳任怨。领导班子的这种朴实务实的工作态度和作风，为校内的日常教学和长期进展打下了良好的基础。 同时，构建良好、和谐的老师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我常常和老师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位老师的需求和困难，也加深相互之间的感情。透过多次深化交谈和了解，老师和我之间无话不说，消退了隔阂，拉近了距离，校内训练教学工作也得到了有利的开展。校内每一项活动的开展，我首先想到的是师生的生命和财产平安，让老师甩掉包袱，尽情的教学和工作，让同学在老师的爱抚和帮忙下开心的学习、健康的成长。假期、双休闲暇

32、之余，我带领着老师外出参观学习，让老师们开阔了眼界，放松了身心。总之，我常常思索着，想透过各种方式与途径来增进我与老师间、班子与老师间、老师与老师间的情感，以此来激发老师的团队精神，同心协力做好校内的各项工作。 感谢大家! 述职人：_ _年_月_日 中学校长个人述职报告【篇五】 敬重的各位领导，大家好! 一年来我们树人试验学校在县训练局的正确领导下，始终坚持“为学校可持续进展制造条件，为同学终生进展奠定基础”为宗旨，以“敬重，我们前进的根本力气”为动身点，以“自学.争论.反馈”课型为导向，以“诵经典，重课堂、提质量”为总抓手，加强老师团队建设和同学管理，全体教职工拼搏实干，努力工作，学校各项工

33、作均取得肯定的成果，现将一年来的工作汇报如下，不当之处敬请批判指正。 一、修身立德，领先垂范 1、一年来我在工作中，始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，砥砺前行。推行以人为本的办学思想，坚固树立了团结和依靠广阔教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识。 2、以身作则，做全体教职工的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受全体教职员工的监督。在学校各项工作的支配和事务处理上，我把换位思索作为我的工作思想。为学校可持续进展制造条件，扎扎实实工作，踏踏实实做人这是我的座右铭。 二、重视课堂管理，营造乐观育人环境 1、完善管理制度，规范

34、教学行为 本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则，我校从老师训练教学和同学学习成长两条线着手，针对教学管理的每一个环节，逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则，如_学校集体备课制度、_学校课堂考核要求、_学校课堂教学常规管理要求、_同学常规管理要求等一系列制度，对学科组集体备课、老师课堂教学、同学常规管理等各方面进行了细致的规定，从而保证教学工作的有效开展与逐步推动。 2、落实课堂责任，确保目标达成 强化学习管理，落实学习任务检查。全部同学学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”，教学处组织人员不定期检查，从形式到过程再到结果实现全程监控，保证练习的质量和效能。同时，学校对

35、同学每天的晨读、自习课等均明确要求，早读保证反馈时间，课堂确保自学与训练时间，做到有任务、有目标、有检查。 明确目标，统一思想，落实责任，制订可行方案，使得老师“眼中有目标，心中有同学，脚下有行动”;完善每日行政巡课制度，加强巡课频率，保证课堂高效，对薄弱学科，行政领导要进班听课，准时进行教学诊断;组织阶段测试，进行学法与解题规范指导;加强考题讨论，把握中考方向。 3、推动训练科研，强化老师成长内驱力 学校实施“青蓝工程”，以老带新，加快青年老师成长步伐;成立领航团队，制定考核方案，明确教科研任务与要求;推动课题申报与讨论工作，探究教学与管理新思路;建立教科研嘉奖机制，以奖促研。 三、关注同学

36、主体，优化课堂教学策略 1、创新教学思路，保证课堂质量提升 经过实践，我们的课堂，用两个“面对”概括，也是课堂的基本生态，即，要让同学有尽可能好的“心情”、尽可能多的时间去“面对”学习材料，其次个“面对”，是老师要特别细致、特别准时的“面对”同学已有的“面对”，并作出反应。 实践中，我们对于老师的“面对”，侧重在“十词”的反应与关注，即，关注“独学”时的宁静、独立、专注、充分与规范(阅读书写解题笔色)，关注“对学”时的主动、合作、投入、质疑与有序(组合对子移位板书)。 全面推动课堂教学改革，探究新的课堂教学范式，注意以独立思索和合作探究为主线的思维教学，培育学习品质，沉淀核心素养。主要是通过预

37、设问题，启发同学围绕问题去研读文本或学问点，从而获得学问的整合;在此基础上开展问题探究，培育合作精神，培育学习品质。 探究优秀同学培育模式，做好培优补差工作。为确保优生“吃饱”“吃好”，学困生在校有收获、有进步，我校有针对性的实施分层教学、分层测试，即对不同层次的同学提出不同的学习要求，包括学案分层编制、课堂分层要求、作业分层设计、考试分层命题、考核采纳不同标准;坚持质量立校，阶段检测考核评价总结，建立老师业绩档案;加强教研组团队建设，发挥教学讨论功能，以“教会同学学习”为目标，实现教、研、训一体化。 2、完善学案体系，建设好教学资源库 重视练习质量，设计特色学案。严格实行分层作业，照看学困生

38、，满意学优生，同时严格掌握作业量，要求作业当堂完成。重视教学资源库建设，教务处统一存储学科电子资料，保证优质教学资源的连续性。 3、开展亲师认生，构建和谐师生关系 新生入学，师生相互介绍。座位表粘贴在讲台上，便于学期初师生尽快相识;进行短期学校生活适应性训练，班主任深化宿舍指导生活常规，拉近师生距离，培育师生感情;老老师遇到新同学，将不熟识同学的照片储存在手机中，便于老师熟识同学状况;鼓舞同学与老师共同探究问题，提倡老师深化同学，与同学个别沟通;对后进生以及有“短腿”同学学校牵线搭桥，师生结对帮扶，进行心理疏导，学法指导;不定期召开同学座谈会，了解同学学习、生活状况及心理需要，便于学校为同学供

39、应更优质服务。 四、健全评价机制，多维测评教学主体 我校立足校情，建立健全对老师主体和同学主体的评价机制，历经课改的锤炼，结合省市县兄弟学校好的做法，逐步形成成熟的、行之有效的评价体系。 1.对老师主体的评价 (1)老师自评与同学评教相结合。为便于定期开展老师自评和同学评教活动，教务处特地设计印制了_学校课堂教学考核表、_学校同学评教问卷调查表、_学校老师教学自评表，由教学处和学科组牵头对各学科全部任课老师的课堂教学进行考核，评出综合考核得分与等第纳入学期个人考绩。自评主要围绕“教”与“学”两方面老师自我熟悉，端详自己的教学行为，准时端详自己，调整自己的工作状态;同学评教主要围绕老师的师德表现

40、、教学过程、作业布置与批阅、是否常常拖堂等方面同学综合评价，评出“我最喜爱的老师”“最负责任的老师”，还可以对学校工作提出建议。校办组织人员进行汇总、反馈，并准时跟进督促整改。 (2)教学实绩与工作表现相结合。老师教学力量最直接、最显性的表现就是教学实绩。我校特地制订了_学校教学质量考核方案、_学校课堂教学考核表，对不同层次的测试以及不同学科的要求作了明确规定，以评定教，以奖促教，并准时召开学部成果总结会、薄弱班级及薄弱学科分析会，为下一阶段的教学供应依据和方法。 2.对同学主体的评价 在习惯养成方面，我校制订_学校先进同学评比细则，_学校一日常规要求等，狠抓同学的习惯养成。通过每周班级评比，

41、每月级部、学校评比，让同学用常规要求严格要求自己，固化乐观的行为习惯。 在智力进展方面，组织阶段测试，对同学学习状况进行分析，便于调整教学策略;同时还进行了七八班级语、数、外三门学科校内竞赛，以考促学。对测试中表现优异的同学学校授予“学习标兵”“进步之星”“快进生”称号，并通过橱窗、电子屏展现。 在力量培育方面，通过定期举办体育活动、艺术活动、每周社团等活动，使同学特长得以展现，个性得以张扬，并对表现突出的同学进行嘉奖表彰。 新学年，新起点，新盼望，我们树人试验学校将连续以提升训练质量为动身点和落脚点，县训练局的细心指导下，带领全体老师进一步增加目标意识和责任意识，勤奋工作，推动训练事业再上新

42、台阶。 最终，祝各位领导工作顺当，万事如意! 中学校长个人述职报告【篇六】 20xx年，对于xx训练来说，是不平凡的一年：自1993年以来，再次进行了学校合理布局，镇直四校联动，人员大调整，校址大迁移。xxxx年对于xx中学来说，是一个新的起点：原xx中学和原xx中学两校集并，组成了新的xx中学，同学大聚会，老师大融合，是自1958年建校以来的又一次大的变化。受组织支配，我于xxxx年7月下旬牵头xx中学的工作，下面主要就担当xx中学校长以来学校所做的工作，代表学校行政向各位领导和老师述职。 一、快速高效地做好集并工作。 1.做好人员分流工作。xxxx年7月7日，县局通知xx镇进行合理布局工作

43、，为了协作训练总支工作，原两校领导做了大量工作。一是召开教职工大会，进行政策宣扬；二是填写意向申请书，确定人员去向；三是分批发放通知书，落实老师职工工作单位；四是上门或电话沟通，告知离退休、内退老师退养单位。因政策人本，工作细致，分流工作比较安静。 2.做好财产移交工作。为保证校产的平安，在总支的领导下，两校成立了财产管理小组，一是对学校财产快速登记造册，二是对各块财产快速封存，三是对财产快速移交。7月23日至25日，学校领导组织行政成员、理化生老师及其他功能室管理人员，冒着酷暑集中对xx中学的同学桌凳、同学铁床、老师桌凳、试验器材、电教器材、食堂用具、图书资料等各项财产进行了搬运；后又支配相

44、关老师进行分类整理。在这项工作中，我们真实感受到了老师们的仆人翁精神。学校花最小的代价，最大限度地保证了财产的搬运和平安。 3.做好新学年规划工作。为了保证集并后工作正常顺当，学校行政在暑期召开了几次会议，支配各项工作，通报落实状况；校长整体规划学校全盘工作，各块拟定各项制度和方案：使各项工作环环相扣，各块工作条分缕析。 4.做好开学预备工作。一是进行了教学楼、服务楼、五楼会议室修理；二是将教室及桌凳调整到位；三是将各办室调配到位；四是对同学公寓床铺进行了补充、修理，对卫生间和室内外进行了清洗；五是进行同学走访和通知工作；六是对同学进行了重新分班工作；七是对食堂进行了改建工作；八是部分老师义务

45、劳动，对电网线路进行了改造；九是扎实开展了教职工暑期集训工作。 从集并前的人心浮动，到开学前的人员稳定，再到开学时的井然有序，其间只有短短的一个多月时间，这里面饱含辛酸与困难，但更多折射出的是我校干群的才智和责任。 二、润物无声地抓好队伍建设。 1.抓好行政队伍建设。新的行政集体是由两校部分行政成员组成的，我们依据各自特长和学校实际状况进行了重新分工。我们着力抓了以下几个方面：一是抓学习。要求每位行政成员观念要前位，业务要精良，管理要科学；利用多种形式进行业务学问和管理学问学习。本期为贯彻全县训练工作会议精神，县局开展校长干事征文活动，我的当前教学领域的常见缺失及对策获一等奖。二是抓协调。教学

46、块、服务块、群团块各负其责；同时又相互协作，上级全部文件，学校行政成员实行传阅制，了解精神，通力合作。三是抓责任。学校对各块工作实行目标责任制，并与领导的评先与嘉奖挂钩。四是抓垂范。不搞特权，不耍手段，要求教职工做到的自已先做好；与教职工公平相处，跟教职工交心谈心；学校遇到困难，行政成员不讲条件，主动请缨，努力做好。本期全部具有老师资格证的领导全部带课；全部教学活动领导带头开展。五是抓务实。两校集并后，削减行政成员人数同时精简了处室人员，相关工作大都由领导自己做。我是个务实的人，很多工作都是由我亲自做，我们的各块领导也是这样；虽然辛苦些，但更能了解实情，更能增长才能。六是抓包管。领导包班级、包

47、教研组、包班级。一个领导独挡一面，一个领导把关一块。 2.抓好老师队伍建设。一是充分利用暑期集训对老师进行职业道德训练，增加老师的敬业精神。二是利用间周一次的教职工大会，支配工作，分析形势，沟通体会，增加教职工的忧患意识和责任意识。三是通过签到制和抽查制，抓好劳动纪律，增加教职工的时间观念和纪律观念。四是通过外出学习和校本培训，提高教职工的业务素养和职业素养。五是通过抓好党员同志的训练和优秀老师的培育，形成团队的凝聚力和正义感。六是通过教职工的参政议政，培育大家的集体荣誉感和仆人翁意识。七是通过同学的评师活动，培育教职工的爱生之情和敬业之心。八是通过关注老师的心声，解决老师的困难，以心换心，让他们感到集体的暖和，赢得他们的理解和支持。两校集并后，学校给每个办公室重新配备了饮水机，解决了饮水问题；搭建了车棚，解决了车辆停放问题；给部分老师安排了临时住房，解决了休息问题；办好了食堂，解决了吃饭问题；更换了网络设备，解决了上网问题；门房安装了电视，工作人员安心值班了；公寓配备了电脑，长期没人干的工作，也做得很精彩。老师病了，给他们批假，主动问候。长期的工作使我熟悉到，老师实际上是很通情达理的，只要给他们一些公正，给他们一份关怀，给他们一点待遇，他们就会把全部的精力用在工作上。 3.抓好职工队伍