学校中秋活动的老师总结共享八篇_学校中秋晚会活动总结.docx

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1、学校中秋活动的老师总结共享八篇_学校中秋晚会活动总结 金秋送爽，丹桂飘香，我们迎来了中华民族的传统节日中秋节。正逢开学，石大迎来了全国各地的优秀学子，为了给在校的新老同学营造出中秋节的喜庆气氛，烘托出石大大家庭的温馨氛围，丰富石高校生的文化生活，增进不同班级、不同专业同学之间的友情，弘扬中华传统民族文化，为此讨论生民管会在阳光公寓举办迎中秋联谊晚会，并取得圆满胜利。 本次活动由中国石油高校(北京)校团委、后勤服务公司公寓中心主办，中国石油高校(北京)讨论生民管会承办。 一、活动时间：9月28日晚7:00-9:00。 二、活动地点：中国石油高校(北京)阳光公寓。 三、活动目的：旨在弘扬传统文化，

2、丰富高校生活，增进同学友情。 四、活动流程： 1、活动前。做好活动前期的各项预备工作，包括布置会场，悬挂灯谜，安装并调试会场音响设备等; 2、活动中。民管会成员组织同学有序参与活动，为同学解答活动遇到的问题，并负责调动现场气氛，吸引过往同学参与活动; 3、活动后。清理睬场，并准时做活动后的各项总结，总结活动中的优点和不足。 五、活动内容： 本次活动共支配了五个项目，分别是猜灯谜、夹乒乓球、打保龄球、网络互动、现场K歌祝愿，但由于临时设备故障，打保龄球和网络互动两项没能如期进行。 1、猜灯谜。本次活动我们预备了近400个题目，设置谜底揭晓处和领奖处，支配2名工作人员给答对题目的同学发放奖品; 2

3、、夹乒乓球。现场用筷子将10个乒乓球从一个碗夹到另一个碗，中途不能掉落，如发生掉落，将从起点处重新开头活动，通关者将获得一张奖票用于兑换奖品; 3、现场K歌祝愿。在入口处预备投影仪、音箱、电脑及麦克风，由主持人主持晚会。邀请现场同学演唱，每个自愿的同学真诚地唱一首歌送给远方的亲人和伴侣，唱完后工作人员为唱歌的同学发放奖品。 活动现场气氛喧闹，大家乐观参与各个项目，并有序排队领取奖品，送祝愿有奖K歌活动中，同学乐观点歌报名，同学真诚地唱一首歌送给远方的家人和伴侣，直到晚会结束还有多名同学报名。 最终，此次活动取得圆满胜利。通过此次活动，烘托了校内内节日气氛，增进了同学间友情，丰富了校内文化生活。

4、对我们民管会成员来说，不但加深了内部之间沟通与合作，更在每一个活动环节中让我们学会如何去组织和协调工作，如何应对突发状况，如何调动同学们的乐观性等。此次活动不仅体现了我们的凝聚力和团结心，也从中突出了众友的特长，为民管会以后的活动打下了坚实的基础。 此次活动虽然已经圆满落幕，但我们也看到了工作中的一些不足之处。如活动的宣扬工作不够全面，没有带动更多的同学和老师参加其中，特殊是没有带动本科生的参加;活动前期预备工作做的不是很好，导致活动开头后有些项目不能按方案进行;没有充分调试好器材的效果，由于音响效果不好，影响了活动的气氛和同学参加唱歌的乐观性;同学们在点完歌曲后不能准时进行，在这个等待过程中

5、就会有不少参加者离开，导致最终点歌的人找不到。在以后的活动中我们会吸取这些阅历教训，在此基础上进行改进，使我们的活动越办越好。 讨论生民管会本着“来自于同学，服务于同学”的原则，帮助公寓管理人员，为每一位石高校子供应关心，更好更全面的服务同学在公寓的生活，把公寓建设成同学们的温馨家园。为此，像节日晚会这类丰富校内文化生活的活动是很有必要也是很有意义的，我们民管会在日后的工作中会连续努力，乐观收集和听取大家看法建议，多组织宿舍文化活动，丰富同学们的生活。最终，必需感谢公寓管理中心的工作人员为我们供应的各项关心，使得公寓更有节日喜庆气氛。 学校中秋活动的老师总结(篇二) 怀着无比轻快的心情，我们迎

6、来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对同学进行民族传统文化及感恩训练，在校领导的支部支配下，我班胜利开展了“我话中秋”主题班会和 “怀念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信 ”等争论活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感

7、。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐进展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传奇是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传奇：中秋传奇之一嫦娥奔月;中秋传奇之二吴刚折

8、桂;中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。同学们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手力量和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了很好“感恩”训练，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校中秋活动的老师总结(篇三) 通过此次活动

9、，增进男x间的沟通，促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次胜利的中秋节主题班会。 一、指导思想： 了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。 二、活动目标： 1、让同学了解中秋节，知道它的传奇、习俗。 2、通过中秋这个传统节日，激发同学的爱国之情，来弘扬民族精神。 3、让同学懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进同学之间的友情。 三、活动预备： 1、歌曲：但愿人长期。 2、同学事先收集有关中秋节的资料。 3、同学进行才艺预备。 4、同学带好月饼。 四、活动过程： 1、中秋习俗沟通。 2、故事沟通：嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。 3、表演节目 4、朗诵诗词水调歌

10、头明月几时有 5、同学共享自己带来的月饼。 五、活动小结 我们的节日中秋活动总结 四班级四班 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对同学进行民族传统文化及感恩训练，在校领导的组织支配下，我班胜利开展了我们的节日中秋主题班会。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也

11、使同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了很好感恩训练，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 我们的节日中秋主题班会 活动过程： 甲乙：四班级四班我们的节日中秋主题班会现在开头。 甲：你知道农历八月十五是什么节日吗? 乙：知道!明天是中秋节。 甲：你知道中秋节是怎么来的吗?请听故事中秋节的来历 (同学说中秋节的来历) 乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个漂亮的传奇。 甲：中秋之所以成为佳节，也和嫦娥奔月这个漂亮的神话有关。 乙：中秋节最出名的传奇故

12、事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事嫦娥奔月 (同学说嫦娥奔月的故事) 甲：嫦娥真是个和善的仙女，为了百姓，情愿自己受难。 乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，盼望嫦娥一家团聚的民间传奇。甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。 (各组分别表演节目) 全班：古诗吟唱水调歌头 (播放歌曲但愿人长期) 甲：古往今来，人们把月饼当作吉利、团聚的象征。 乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。 甲乙：请同学们共享自己的月饼，在品尝美味的月饼中，我们的节日中秋主题班会到此结束。 学校中秋活动的老师总结(篇四) 为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖

13、掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽学校于9月24日28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。 活动中，学校结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特殊是六班级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给同学，采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆

14、圆的月饼。同学们惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中同学们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。 除此之外，各个班级通过组织农夫工子女、留守同学打亲情电话、吃月饼

15、、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统训练，我校仔细开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。 一、领导高度重视。 学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位

16、置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。 二、宣扬引导有力。 学校对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，乐观营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的.影响，使“我们的节日”更加深化人心。 三、文化活动丰富多彩。 根据活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。 一是“我们的节日中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工乐观参加此次活动，引导人们感受传统文化

17、魅力，增加爱国情感。 二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难老师，为他们送去节日的祝愿，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到.主义大家庭的暖和。 “我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了肯定的影响力，大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 学校中秋活动的老师总结(篇五) 为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进.主义核心价值体系建设进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我城区学校中学校广泛开展我

18、们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下: 学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法，让同学更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受*传统文化的魅力。 一、关心同学了解中秋传统文化。 1、学校通过布置同学自行了解的方法，让同学主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特性，为教室进行中秋学问主题班会做预备。试验学校开展了习俗调查，月饼调查等活动，为在中秋学问共享，传递中秋思念主题班队会做预备，收到较好的成效。 2、进行我们的节日中秋节国旗下讲话。学校利用升旗仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣扬

19、，让同学多渠道了解中秋传统文化学问。西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作，要让同学们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭学校大队部进行中秋节话中秋为主题的黑板报活动，让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解*的节日文化。 二、关心同学过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校通过给同学布置给长辈一片孝心、给亲人一份关怀的作业形式，让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给父母带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月，是传统节日的

20、主要内容。部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。白沙学校开展品月中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于其次天早上7点半按时上课，所以许多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的沟通，学校进行中秋之夜茶话会在罗校长的组织下，由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的*场上，茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂，一边品月饼赏月，一边沟通中秋话题，在欢快的交谈中，达到拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于*校内创建。 3、赏花灯也

21、是中秋节的一个内容。通过组织同学动手学做制花灯的活动，让同学更有爱好参与花灯的欣赏。试验学校组织五六班级的同学制作手工花灯，同学兴高采烈，一派节日的欢乐气氛;学校作品展现在学校宣扬橱窗里，成了校内里一道特殊的风景，不时引来同学和父母的观看，也得到城区领导的欣赏。 三、关心同学体会、感受传统文化内涵。 开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。*南路学校开展月到中秋格外圆的诗歌朗诵与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了同学对中秋节深厚的爱好。 学校中秋活动的老师总结(篇六) 金秋送爽，丹

22、桂飘香。在中秋节来临之际，我们小班组胜利举办了团团聚圆庆中秋活动。主要以欢乐为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。 在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增加的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中，每个孩子与家长都特别乐观投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当，在这里特别感谢各位家长伴侣对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分

23、的预备、乐观的参加，你们别出心裁的创意也令孩子们非常快乐和欢乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。 参加是一种欢乐，制造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。 为了进一步感受中秋节的欢乐，感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的力量，体验到合作与交往的欢乐。我们在9月5日上午10点进行了迎中秋游园活动。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐。活动三：庆中秋欢乐自助餐活动 为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动，我

24、园在9月5日上午11点进行了迎中秋欢乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。 随着欢乐的歌声响起，欢乐自助餐活动正式开头啦！厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小伴侣们自由的与同伴沟通着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。 学校中秋活动的老师总结(篇七) 为了纪念建国60周年，贯彻.文明办关于组织开展“我们的节日中秋”主题活动的通知和关于开展中秋网上宣扬活动的通知精神，我市细心组织开展“喜迎国庆欢庆中秋情聚龙江”主题活动，进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，大力推动

25、.主义核心价值体系建设，引导人们进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。现将活动开展状况汇报如下： 一、各级领导高度重视。 市文明办特地发出通知，对活动开展作出部署、提出要求。全市各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的.精神、加快沿边开放战略升级的重要举措，作为推动.主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。通知要求全市各部门各单位围绕“喜迎国庆、欢庆中秋”这一主题，以提升市民素养为核心，以普及性、自主性、进展性、综合性、个性化为原则，以各种活动形式为载体，开展了丰富

26、多彩的纪念活动。市文明办领导深化社区、学校实地观看了活动开展状况。市训练局起草了具体的工作方案，在全市中学校生中组织开展“庆祝国庆60周年”“作文、演讲、歌咏三项竞赛”和中学校同学篮球赛，成立了特地的领导小组，并指派专人抓好各项活动。 二、文化活动丰富多彩。 市文明办乐观组织个单位及全体市民共同参加“网上寄语”、“写下你的故事”、“中秋网上赏诗会”等一系列活动，同时还支配专人详细收集活动材料，进行修改，汇总寄发。全市各单位、11个社区和学校组织分别开展了诗文诵读会、“迎国庆送金秋共建美妙家园座谈会”、“感人故事演讲会”等活动。中学校校全部的班级召开一次关于“我们的节日中秋”主题团活课，让同学了

27、解和叙述“牛渚玩月”等中秋有关渊源的故事。市高级中学乐观打造红色主题庆祝月，将爱国与文化奇妙结合，面对全体同学举办了的国庆60周年主题征文成长的欢歌，面对老师举办了“迎国庆、庆中秋”书法、绘画、摄影展览，围绕爱国、团结、团聚、和谐，体现爱国热忱、家庭亲情、人间真情，注意发挥全体师生的主体作用和主动精神，使广阔师生真正成为节日活动的主角。 xx学校、第三学校以“弘扬民族精神，共庆祖国华诞”为主题，开展“红歌大家唱”活动和“祖国颂”赛诗会，师生在熟识的旋律中和美丽的诗句中领会到美妙的回忆、无限的遐想以及对宏大祖国深切的喜爱之情。第一中学以建国60周年为契机，开展了“我和祖国共成长”现场作文竞赛、“

28、祖国在我心中”演讲竞赛以及“祖国在我心中”歌咏竞赛，同时在老师中开展“迎国庆度中秋”篮、排球竞赛。 市法院干警乐观参加“中秋网上赏诗会”活动,共有146人次对九月九日忆山东兄弟、月下独酌、乡愁等古代诗歌及现代诗歌进行了赏析。王本胜提交了自己作品母亲，您永久年轻。各庭、科、室、队、局乐观进行网上升旗、宣誓、向祖国献花、默写国歌，并有16名干警写下了自己的故事，抒发了对祖国的喜爱。全院干警及干警家属在国庆节期间共发寄语贴子236条，其中21条是干警家的孩子发的，通过这个活动我们对孩子又进行了一次爱国主义训练。三合林社区、中老年歌友会、新华保险公司在三合林休闲广场举办了“喜迎国庆60周年爱国歌曲大家

29、唱”活动。象山社区把诗歌朗诵会的相关视频、文字等信息发表在社区博客上，让更多的辖区居民观赏爱国诗歌，感受爱国之情。司法局还收集了相关寄语、诗歌，整理出庆“两节”“迎盛会”亮色园林显魅力、为“两节”保平安等文章向媒体、报刊进行了寄送。 两镇社区组织业余文艺团体走进农村集市、城市社区广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。此外，还组织城乡社区居民一起吃月饼、话家常，组织志愿者与残疾人、老年人共度中秋，活动社区居民和青少年向困难群众、孤寡老人和进城务工人员及子女赠送月饼和祝愿卡。三合林社区与聚源商场举办了“中俄友人同过中秋”活动，社区居民与俄罗斯友人围坐一起，共同品尝香甜的月饼，在音乐下大家一起跳舞、

30、一起唱歌、一起欢庆节日，不仅加深了中俄友情，也弘扬了中华传统文化。 三、新闻宣扬引导有力。 我市在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣扬民族传统节日的导向作用，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，乐观营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。广播、电视和互联网等新闻媒体以“我们的节日”为主题，开拓了专栏，对全市广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛宣扬报道，扩大了传统节日的.影响，使“我们的节日”更加深化人心。 学校中秋活动的老师总结(篇八) 中秋节是中国的传统节日，为了借此机会对同学进行民族传统文化，根据训练局的文件指示精神，为建设中华民族共有精神家园，结合株洲市当前创建全

31、国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵，我校于9月24日-10月7日开展了中秋节系列活动。现将活动状况总结如下： 一、加强宣扬，营造节日的氛围 学校根据训练局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，准时召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对同学进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立xx周年、改革开放xx多年来祖国发生的巨大变化让全体同学知国情，爱祖国、爱家乡。 二、开展中华经典诵读活动 1-3班级主题：传唱优秀童谣，4-6班级主题：中秋诗文朗诵会。低班级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高班级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导同学唱童谣，

32、吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让同学阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让同学记住了名篇佳作，更重要的是让同学明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动 我校德育工作始终以加强爱国主义训练、民族文化训练为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育训练活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承

33、中华民族的优秀传统文化起到乐观的作用。 四、开展“知中秋，话传统”手抄报评比活动 1-3班级以绘画为主，4-6班级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了3个一等奖；4个二等奖；5个三等奖。 通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感，促进同学欢乐成长。