学校少先队文明岗位工作方案_学校少先队工作方案.docx

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1、学校少先队文明岗位工作方案_学校少先队工作方案 一、指导思想 以“开展生命训练”思想为指导，切实落实素养训练要求，以xx“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”的寄语为目标，在红山区少工委工作精神和学校工作的引领下，进一步加强我校少先队组织的建设，以培育队员的生命意识和创新精神，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路： 1、确立一种理念：以同学为主体，确立“生命化训练”理念。 2、抓住两条主线：在少先队活动中感悟生命意义，在日常行为习惯中践行生命的意义。 3、树立几点意识：少先队

2、工作要从关注每一个同学开头，从信任每一个生命的意义开头，从提高生命的质量开头。 三、主要工作： (一)加强少先队员思想道德建设。 乐观探究少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，根据生命训练的要求，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的实践活动，训练引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。对少先队员进行以爱国主义训练，集体主义训练，.主义训练为主题的生命训练，让少先队员在活动中绽放绚丽多彩的生命。 (二)开展丰富多彩的队活动。 1、为加强未成年人思想道德建设，本学期利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有方案地组织开展形

3、式多样的系列主题训练活动。以主题队会、走访、等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是时代新雷锋”等主题队日等活动。 2、开展“红领巾心向党，好少年爱祖国”系列活动，通过缅怀革命烈士、国旗下的演讲等活动，使队员们树立“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的精神动力，永久牢记红色历史，红色精神，奋勉图强，振兴中华。 (三)加强行为规范的养成训练。 同学是涌动着无限活力的生命体，是训练的起点和归宿。少先队要以儿童的生活为基础，以培育品德良好、乐于探究、喜爱生命为目标，把对同学的品德训练与同学的个人生活、.生活和同学进展结合起来，以正确的价值观引导儿童在生活中进展，在进展中生活，要常常性开展学校生日常

4、行为规范的学习训练活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规训练和平安、法制训练等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行训练，培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。促进同学日常行为规范的形成，增加少先队实效性，培育同学集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (四)加强少先队的基础建设。 连续促进少先队工作的创新进展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。加强少先队阵地建设，充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展训练活动，开发.资源，依靠.力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。通过建立各种爱好小组，培育和提高队员的全面素养。开展少先队

5、辅导员责任感训练，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，加强少先队理论讨论工作，准时总结阅历，不断探究创新，推动少先队工作进展。 (五)进一步提高辅导员队伍建设整体水平。加强辅导员培训，以儿童心理健康训练和少先队工作业务为主要方面，改革和充实辅导员培训的内容体系，在品行修养、学问力量方面多下功夫，塑造一支高素养的辅导员队伍。 杜威曾说：“训练即生活，生活即成长。”儿童品德的形成源于他们对生活的体验、对生命的熟悉和感悟，少先队工作从最根本的意义上说，是为同学的生命进展服务的，这就要求我们敬重生命主体，将生命进展的主动权还给每一位同学，以少先

6、队为阵地，为同学创设生动活泼、充实丰富的环境和条件，以促进生命主体全面、和谐、主动、健康地进展。 学校少先队文明岗位工作方案【篇二】 一、指导思想 以“立足规范、追求卓越”的办学理念为宗旨，以“让同学更多参加学校的管理，让同学能疯的起来，能沉得住气”的少先队实施理念，不断增加同学参加管理力量和幸福感，做一个欢乐同学。 二、工作目标 提高同学的综合素养，关注同学生命成长，提升同学幸福感。完善师德建设的各项制度，打造一支师德高尚、业务精湛、布满活力的德育队伍。 三、工作支配： (一)主题活动 连续发挥少先队的育人功能，用主题活动为主要形式，德育生活化。本学期主要以艺术节为主线，其中穿插各种传统节日

7、活动、班队活动、平安训练活动、大队委竞选活动、大课间活动等活动组成本学期的主题德育活动。落实好班队活动制度，逐步转变传统的主题活动形式，形成生活化、菜单式的主题活动，使同学能更好的消化训练主题。 (二)养成训练 完善xx镇xx学校星级班级考评方案和试行xx镇xx学校同学在校一日常规，学校将从遵规守纪、勤奋好学、文明节能、卫生保洁、体育保健平安规范、交往规范等方面做起，贯穿于同学日常生活、学习、游玩、交际等各个方面，在潜移默化中提升综合素养，促进同学日常行为规范的养成训练。 (三)全员育人 完善xx镇xx学校同学“闪闪红星”激励性评价实施方案(修订版)，依据上学期全体老师实施方案过程产生的问题和

8、想法，修改、出台了星卡评价细则。本学期本学期还制造性地将星卡评价方案与星级班级考评方案相结合，制定了班级星级同学考评方案细则，让同学在享受星卡带来乐观评价的同时养成正确的行为规范。营造“人人皆训练之人，到处皆训练之地”的育人氛围。 (四)阵地建设 完善xx镇xx学校值周中队制度，在上学期建立同学参加学校管理的意识到本学期对管理要求的提高，逐步培育同学仆人意识。连续做好红领巾广播站、小记者站、周一晨会、黑板报、文化走廊等宣扬阵地的建设，培育同学自办法识，发挥聪慧才智，展现同学优秀作品。 (五)队伍建设 连续完善以德育处、中队辅导员、大队干部、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，定期召

9、开辅导员、队干部工作例会、培训。连续完善辅导员工作的绩效考核制度，实行班主任月评月月公示，激励班主任乐观向上。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度。 学校少先队文明岗位工作方案【篇三】 一、指导思想： 以传承民族精神为立足点，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德训练为主线，全面提高少年儿童的综合素养，推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作重点： (一)学规范、守规范、优化少先队管理工作。 1、组织队员仔细学习学校生日常行为规范，通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强训练，让同学从小养成良

10、好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2、加强红领巾监督岗管理力度，充分发挥少先队队干部乐观性，主动性，参加学校管理的仆人翁意识，使其成为帮助老师管理大队、中队的得力助手，要仔细做好检查记录。同时健全少先队工作，让同学乐观参加学校的管理工作，提高队员的管理力量，发挥他们小仆人精神，把少先队员培育成.主义事业的合格建设者和接班人。 (二)进一步加强少先队自身建设。 1、加强辅导员队伍建设。 (1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点： 一、要仔细乐观参与上级组织的培训工作。 二、要仔细学习少先队辅导员工作纲要，明确少先队辅导员在少年儿童

11、每个年龄阶段的详细任务。 三、要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和力量，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 (2)努力为辅导员制造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、嘉奖作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与进展制造更为有利的条件。 2、乐观探究少先队文化建设。 (1)培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及训练课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥少先队队干部的乐观性与主动性，制造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。 (2)利用好班级板报，学校宣扬栏等文化宣扬阵地

12、，增加少先队文化的感染力，培育一批有力量的少先队员作为宣扬骨干。训练少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强同学的自主管理。 (3)坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有训练意义。同学要学会唱国歌，唱响国歌，喜爱国旗，知道升国旗时的礼节。 (三)进一步深化推动少先队活动： 本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神为主题，以丰富多彩的体验训练活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队

13、中队、小队的组织形式，开展一系列活动，训练引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的宏大力气，逐步树立民族自尊心和骄傲感，从小立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。 (四)拓宽训练途径，形成训练合力。 利用好家长会、家长学校，亲密家校联系，充分发挥家庭训练和社区训练对同学影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上，进一步亲密联系，让家长了解学校对同学各方面的训练要求，听取家长对学校训练的看法和建议，形成合力，共同把同学训练好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。 三、工作支配： 二月份： 1、制定新学期校少先队工作方案； 2、大队干部队伍人员调整及

14、分工支配。 3、国旗队成员培训。 三月份： 1、开展学雷锋系列活动3月5日前后。 2、“我为妈妈做件事”开展庆祝“三八妇女节”活动。 3、进展新的一批少先队员。 4、开展环保训练行动。 5、板报：争当“四好少年”。 6、鼓号队训练。 四月份： 1、结合清明节进行革命传统训练。 2、分批分次召开大、中队干部会议。 3、鼓号队集训。 4、广播站试播阶段。 五月份： 1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。 2、升旗仪式、校内橱窗为契机进行“我爱劳动”传统训练。 3、“红五月”合唱竞赛。 4、板报：“庆六一”。 六月份： 1、“六一”文艺汇演活动。 2、大队部发出号召，引导同学仔细复习，争取在期末考试中取得

15、好成果。 3、评比优秀少先队员。 4、期末大队部会议。 5、总结学期工作，布置暑假工作。 学校少先队文明岗位工作方案【篇四】 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，进一步完善“红旗中队”的评比机制，提高班队集体

16、建设的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练，抓紧、抓实行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练，要提倡引导式训练，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范训练重传授学问为重同学实践。详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外

17、都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。

18、期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。 4、进一步强化xx评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓舞他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理健康训练。我校仔细上好健康训练课，老师负责同学的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系，正确对

19、待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，仔细做好“两免一补”工作，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、加强平安训练工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以确保同学平安。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动，如老师节开展制作“心愿卡”

20、赠送老师的尊师活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练，关心他们坚固树立中国特色.主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。 在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 学校少先队文明岗位工作方案【篇五】 一、指导思想 为培育少年儿童创新精神和实践力量，全面推动素养训练。以习惯养成训练为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动

21、，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标 1、以常规工作为基础，引导少年儿童养成良好的习惯。强化学校生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼训练，努力营造宽松、和谐、向上的训练氛围。 2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从微小处着手，做细致的思想训练工作。所谓“实”，即从同学、班级、年段的实际动身，着眼于同学良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”训练。 3、以“平安常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进同学全面进展。 三、工作措施 (一)立足学校实际状况

22、，大力搞好少先队阵地建设。 1、抓好少先队的队伍建设，加强值周生的上岗前培训，使之成为真正的一支有管理力量的队伍。在值周老师的领导下，抓好我校的纪律卫生！ 2、培育大队文娱委员，丰富少先队活动。 3、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规训练的基地、展现自我的舞台。 4、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 5、利用校内宣扬板，“红领巾广播站”开拓德育阵地，扩大宣扬力度，为同学、老师供应学习沟通平台，乐观宣扬学校的新亮点。 (二)围绕学校生日常行为规范打造前库勒学校德育建设，着力建设前库勒学校行为规

23、范好少年”。 1、要求我校少先队员都要能熟背学校生日常行为规范。 2、鼓舞队员以学校生日常行为规范为准绳，严格要求自己，通过在平常的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向学校生日常行为规范的标准靠拢，以自己的实际行动来争取这个荣誉称号，欢乐成长。 四、主要工作支配 月份活动支配 9月份 主题：尊师守纪创文明 1、开学第一次升旗仪式。 2、各中队布置好教室。 3、庆祝老师节、中秋节主题活动。 4、支配值周生，强化值周制度。 5、连续开办红领巾广播，红领巾广播站广播员纳新、培训。 6、协作德育处开展文明礼仪养成训练。 7、9月份文明班级评比。 10月份 主题：爱国爱队争先进 1、庆国庆活动 (1)

24、各班开展国庆期间卫生、平安、法制宣扬训练。 (2)开展“中国梦少年梦”系列活动。 2、建队日活动 (1)对一班级同学进行“六知”、“五会”等入队前训练 (2)对二至六班级少先队员进行队史训练、“光荣感”训练，利用班队会时间学习少先队学问。 (3)开展“谁的队礼最标准”评比活动。 (4)开展“我是文明小队员”训练活动。 3、10月份文明班级评比。 11月份 主题：感恩励志训练 1、“感恩励志”系列活动。 2、各中队组织队员开展“学会感恩”主题活动。 3、11月9日消防平安日，了解消防学问。 4、11月份文明班级评比。 12月份 主题：熟悉世界国际文化主题月 1、进行少先队仪式评比。 2、开展“纪

25、念一二九运动”训练活动。 3、12月份文明班级评比。 1月份 主题：欢乐复习迎新年 1、庆元旦活动。 2、结合本学期训练教学成果汇报，做好期末评比工作。 3、完成少先队总结汇报工作，收集资料总结阅历教训，查漏补缺扬长避短。 学校少先队文明岗位工作方案【篇六】 一、指导思想： 在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，紧紧围绕学校训练的中心工作，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新进展。 二、主要工作： 1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德

26、建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队训练活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。 2、乐观抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，增进少先队训练的感染力，用特有的少先队文化来育人。 3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领同学开展好“国学经典诵读”少先队课题讨论，参与各级各类的少先队科研活动，为同学的成长与进展打基础，为少先队事业作贡献。 4、相应学校各项活动的宣扬工作，办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣扬阵地，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的

27、整体进展树立形象、提高声誉。 三、工作措施： (一)重视未成年人思想道德训练 在学校行政的指导下，仔细学习贯彻开发区团委有关文件精神，乐观探究符合未成年人身心进展特点的训练形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。 1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪训练活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列训练活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。 2、连续组织队员仔细学习学校生日常行为规范和学校生养成训练，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培育他们诚恳、

28、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 3、推动少先队工作.化，不断增加训练整体实力。大队部将协作校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、.的纽带。加强与开发区及.各界的合作与协作，共同制造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩高校校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长供应优质服务。 (二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续进展。 (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对同学加强队前训练、队礼训练等队学问训练，开展生动活泼的少先队主题活动，仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，做好学习笔记，准时改进和反馈工作。 (2)加强对小干部的

29、培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的训练和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想训练、技能培训。 (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位同学的主动参加，辅导员要避开“包办代替”。 学校少先队文明岗位工作方案【篇七】 一、指导思想： 以市少工委、训练局和学校工作总思路为指针，围绕学校中心工作，重点开展以“弘扬民族精神，规范同学行为，营造书香校内”为主题的训练活动。切实加强少年儿童思想道德训练，大力培育他们的创新精神和实践力量，努力提高他们的综合

30、素养，从而增加少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。 二、重点工作 1、加强队员思想训练。 努力把少年儿童思想道德训练和公民道德建设有机连接起来，以体验训练为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 2、加强行为规范训练和孝敬训练 从规范行为习惯做起，以红领巾值日岗为监督机制，以“月度文明班级”评比为措施，加强文明行为习惯的养成训练和培育。连续开展“三别四带五无”活动，即：“

31、三别”向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；“四带”：即把礼仪带进校内，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给.；“五无”：即地上无痰迹，校内无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。努力营造书香校内氛围，促进校风、班风的建设。引导队员坚固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，努力培育劳动意识、制造意识、环保意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念。同时，把握重在参加、重在过程、重在自主、重在体验的原则，表彰一批先进、树立一批典型，努力营造孝敬训练良好氛围。一班级和四班级要制造性地利用好孝敬训练读本，仔细实践并记录好孝敬作业。 3、加

32、强班队活动队伍建设，提高组织影响。 重视班队活动在队员学习生活中的作用，进一步规范队活动仪式，提高队活动质量，加强辅导员之间的沟通。本学期每班级推举一个中队开展一次队活动观摩。观摩后，班级组内对活动方案提出建议，并将活动方案上交总队部。在活动中，不断提高辅导员的业务水平。 三、其他工作 抓好国旗训练、平安训练、民主法制训练、心理健康训练等主题训练。重视发挥队室、红领巾广播站、校内网站在文化建设中的作用。培育队员乐观向上的精神风貌，提高辨别是非力量和自我爱护意识。 充分利用“老师节”、“十一”、“建队节”，以及传统节日、历史人物纪念日、重大大事等，有方案地组织开展形式多样的集中、系列主题训练活动

33、。通过走访、调查、学问竞赛、演讲等主题队会，促进良好校内文化氛围的形成。 加强少先队基础建设。进一步加强少先队大中小队的建设。加强少先队小干部队伍的建设，重点推动少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广阔少先队员供应公平参加、服务他人和学习民主的机会。集中精力训练鼓号队，为各项重大活动作预备。 切实加强辅导员队伍建设。通过进行学习研修、举办论坛及竞赛等多种途径，提高少先队辅导员的职业道德、专业学问和技能，做好新老辅导员一对一传、帮、带结对工作，建设一支政治素养好、业务素养高、心理素养强的辅导员队伍，使广阔辅导员真正成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、良好氛围的营造者

34、、合法权益的维护者。 连续开展“雏鹰争章”和“手拉手”互助活动。组织学习上优秀的与后进的队员、家庭富有的与贫困有困难或特别家庭的队员、健康与有疾病的队员之间的交友活动。启发他们将乐观的内心体验内化为良好的道德情操，转化为健康的实践活动。 开展好读书活动，做到月月有活动，全校开展读好书活动，充分利用各中队读书角。 深化雏鹰假日小队活动，开展各项活动，走进社区，走向.。 四、各月工作要点： 九月份 1、制定少先队工作方案，召开新学年班主任(辅导员)会议。 2、各中队沟通暑假道德实践活动，评比“暑假道德实践小标兵”等，树立典型在校内大张旗鼓宣扬。 3、组建新的红领巾值日岗监督队员。 4、大队部及各中

35、队进行新学年队干部改选，并制订中队工作方案。 5、鼓号队投入训练。 6、仔细组织学习中学校生守则和学校生日常行为规范，切实加强对同学日常行为规范训练的针对性和实效性，进一步培育同学良好的道德品质和行为习惯。 7、庆祝老师节活动。(第一大队送一幅画和一句最想说的话给老师，其次大队写一封信给老师，说说对老师的心里话和感谢，由大队部统一送至老师手中) 8、开展法制训练 9、辅导员工作沟通。 10、9月份月度文明班级评比。 十月份 1、开展国庆节实践活动：调查家乡变化，编制小报“进展中的家乡”。 2、建队节开展“在书香中学习，在队旗下成长”主题大队活动暨新生入队仪式。 3、以重阳节为契机，开展敬老爱老活动。 4、校鼓号队训练。 9、开展全校中队活动课观摩，辅导员工作沟通。 10、10月份月度文明班级评比。 十一月份 1、全面开展科技训练活动。 2、开展法制训练专题讲座。 3、开展全校中队活动课观摩，辅导员工作沟通。 4、11月份月度文明班级评比。 十二月份 1、辅导员工作沟通。 2、检查各中队开展活动状况的相关记录。 3、各中队开展联欢活动。 4、12月份月度文明班级评比。 5、做好本学期各项评比工作。 一月份 1、布置结业典礼各项工作。 2、制定寒假活动方案，支配队员的寒假生活，加强对同学的平安训练。 3、做好本学期少先队工作的汇报总结。