个人实践活动方案方案怎么写.docx
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1、个人实践活动方案方案怎么写 个人.实践活动方案方案怎么写7篇 个人.实践活动方案方案怎么写?.实践的基本特征就是客观性、能动性和.历史性。既然这样,那么下面我给大家带来了个人.实践活动方案方案怎么写,供大家参考。 个人.实践活动方案方案怎么写【篇1】 一、指导思想 为了促进讨论性学习与.实践相结合,践行绿色课程理念,让同学利用节假日走出校内,走向.,关怀.进展,捕获感爱好的.或生活问题,开展讨论,尝试解决问题。通过有方案、有组织、有选择的.实践活动,提高同学“发觉问题、提出问题、分析问题和初步解决问题”的力量以及创新力量和实践力量,使同学在讨论解决问题的实践中,逐步形成担当.责任的意识;在合作
2、探究的过程中,提升综合素养,为同学主动适应.进展需要奠定良好的基础。我校依据实际状况,特制定.实践活动方案。 二、组织机构 组长:任虎玲 领导组成员:武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范常龙、姚明明、杨森 成员:全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽莉、任慧敏 三、活动原则 1、坚持训练性和实践性相结合的原则。.实践活动,要坚持从实际动身、因地制宜的原则,遵循不同年龄段同学的认知规律和身心特点,遵循训练教学规律,引导同学乐观参与.实践活动,把学到的学问应用到实践中,实现学校训练和.训练的有机结合。 2、坚持主体性和指导性相结合的原则。同学是参与.实践活动的主体,在.实践活动中,应充分调动其乐观
3、性和主动性,激发同学主动探究、讨论问题的动机和爱好,培育同学自主进展、自主创新的意识和实践力量。同时,老师应教给同学参与.实践活动的基本技能,关心同学正确分析实践活动中遇到的问题,启发同学在实践中探究、鉴别、思索、讨论和进展。在实践活动中老师应对同学进行思想政治训练、品德训练、纪律训练、心理训练和法制训练。 3、坚持时代性和创新性相结合的原则。.实践活动的内容要贴近同学学习和生活实际,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和力量的培育,注意同学创新精神和特长的培育。 4、坚持平安性和严密性相结合的原则。保证同学在.实践活动中的平安是全.的责任。同学参与.实践活动时要制定切实可行的
4、平安措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参加管理,防止平安事故的发生。老师和家长(监护人)要教给同学自救和自我爱护方法,增加同学平安防范意识和自我爱护力量。 四、活动目标 1、通过.实践活动,培育同学熟悉.、探究.问题的基本力量,提高综合思索问题的力量。 2、充分利用.资源,开展讨论性学习,培育提出问题、解决问题的力量,提升同学的学习力量。 3、通过.实践活动,培育同学人际交往力量、协作力量、组织力量和操作力量以及适应环境的力量。 4、通过.实践活动,培育同学的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、团结合作的精神,不断提升同学的精神境界、道德意识和力量,完善同学人格。 5、形成有同学特色的讨论
5、成果,丰富学校校本课程。 五、宣扬动员 1、1月31日召开会议布置寒假.实践任务,请班主任抽时间组织全班同学仔细学习活动方案,并指导贯彻。 2、各班班主任在2月1日确定寒假实践主题和分组.,并组织各组长召开会议,商讨活动细节。 六、详细实施 1、组织形式:小组合作模式。同学一般由610人组成.实践活动小组,自己推选组长,建议聘请有肯定专长的成年人(如本校老师、同学家长等)为辅导员。讨论过程中,活动小组成员要有明确分工,相互协作。 2、详细过程参考如下: (1)编组、选题; (2)聘请辅导员;(老师、同学家长、高校毕业生等) (3)制定活动方案; (4)小组讨论设计详细操作(设计访谈表格、问卷;
6、制定参观、观看、活动方案;预备录音机、录像机等活动工具); (5)实践活动(观看、访谈、问卷、试验) (6)分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料,找出规律特点。) (7)撰写.实践调查报告。 3、必需完成的实践活动 (1)“节日小报”展现活动(手抄报的形式) 每个同学要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导同学学习节日文化、收集节日资料、参与民俗活动,深化了解春节的文化内涵、展现节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。 (2)“公益之星”评比活动(必需要有数码照片) 社区募
7、捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们“在校做个好同学、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。 4、.调研活动(参考主题如下,也可自选主题) (1).参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、闻名厂矿、高新技术产业运作状况等),例如以当地的居民小区为调查讨论的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化消遣”、“训练设施”、“交通路线”等为讨论方向。 (2).调研活动。(参考主题如下,也
8、可自选主题) 践行_,提倡生态绿色理念 春节期间烟花炮竹的花费及污染调查;(必选) 春节期间吃喝铺张现象及对策讨论;(必选) 城市河流、水质污染状况的调查; 关于生活节能状况的调查讨论; 关于生活用水状况的调查讨论; 关于生活垃圾分类处理的可行性调查; 白色污染的调查讨论; 访问环保局等单位,了解全市的环境污染问题并提出自己的对策; 与父母谈心,进行感恩活动 向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活状况; 了解父母过去一年的工作和生活状况; 了解父母对自己的期望和要求; 了解自己每年的花费在家庭支出中所占的比重; 了解并清晰记住父母的生日; 了解父母这二十年来所经受的生活变迁; 了解父母近十年来
9、为自己学习和生活做出的付出; 其他有关方面的状况; 假期期间乐观主动的为父母做一些力所能及的事,例如:给父母洗一次衣服、给父母洗一次脚、为父母做一顿饭等方式,向他们送上作为儿女的一份祝愿。可向学校投稿,稿件体裁不限,应有自己的一些感受和熟悉。字数1500字左右为宜,特殊优秀的稿件可不受字数限制。稿件不要求面面俱到,可选择整个谈心活动中的一点来撰写。欢迎在文字的基础上,供应照片;照片可以是反映浓浓亲情的生活照,也可以是反映家庭生活变迁的历史。 关注交通平安,提倡绿色出行 交通平安意识及对策; 道路状况及改进看法调查; 斑马线上的平安行动; 关注自己的成长,提倡绿色“理财” 中同学的压岁钱收支的调
10、查与讨论; 中同学的消费观念与行为讨论; 中同学学习习惯的调查与讨论; 中学校生零用钱数量及其用途的调查与讨论;(必选) 中同学上网吧问题的讨论; 践行,关注新农村 农夫收入状况和农夫工生活状况的调查; 农村的.保障体系和农村基本医疗制度状况的调查; 当前新农村建设中存在的问题; 农村经济进展状况调查; 新农村建设调查和分析; (3)科技小作品 看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个创造提案或制作一件小创造作品。将自己平常所把握的科技学问和科技动态介绍给邻居和身边的伴侣,宣扬节省资源、爱护环境、平安生产、健康生活的科学学问。 (4)济困助学行动 参加爱心捐赠。少打一次车,少买一本闲书,少吃一
11、次零食,节省零花钱,奉献点滴爱心,用春风般的关爱来关心临时贫困的学友。 5、留意事项 (1)就近就便:.实践活动原则上要就近就便,组织同学在学校周边、同学家庭所在的社区或本村范围内开展活动,不建议开展跨区活动。 (2)在生活中提炼:从.生活中选定主题,让同学关注.,关注生活问题,体验.角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、才智而有创意地生活。 (3)在爱好中选择:捕获自己最感爱好的问题,开展讨论。在合作探究的过程中,同学间相互感染、相互促进,更好地进展爱好,培育特长,提高综合素养。 (4)合理利用各种资源:充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源
12、,搜集信息、处理信息。 (5)综合运用各种方法手段:从参加讨论的对象来看,可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从讨论实行的手段来看,可以采纳活动设计、网络技术、调查讨论、参观访问、.宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 (6)保障平安,严防意外:各班级要提前仔细做好对同学的交通平安学问训练,增加同学自我爱护意识,确保同学平安,严防各种意外事故的发生。 (7)参加.实践的班级和个人,必需留意自身形象,仔细参加活动,为学校和个人树立良好的.形象。 (8)同学.实践活动认证的单位包括:.实践场所、行政机关、企事业单位、工矿企业、社区等。一般由接待单位、工矿企业等在孝义九中同学.实践活
13、动记录表中相应的位置加盖印章。 七、总结评比和表彰 1、各位同学要仔细填写20_年孝义九中同学.实践活动记录表和登记表,并供应事迹材料、实践照片等,开学一周内班主任将评比材料交给班级组初评,班级组依据方案内容、个人上交的材料及在寒假活动中的实际表现进行总结评比,评比出在寒假.实践活动中的先进个人(占班级总人数的10%),.于一周内交政教处。 2、各班收集齐本班同学的.调查报告、讨论性学习论文或稿件,班主任将上述材料交给班级组初评,班级组依据方案内容和上交的材料进行总结评比,评比出优秀.调查报告、讨论性学习论文和稿件(占班级总人数的10%),.于一周内交政教处。 3、政教处和团委将依据各班级组上
14、报的.实践登记表、记录表、事迹材料、实践照片、优秀.调查报告、讨论性学习论文和稿件等材料,在3月中旬评定出校级.实践先进集体,并从各班级组推选出的10%先进个人中评比出校级先进个人,评比结果计入班级考核。 4、特色成果展现。开学后,各班把优秀.调查报告、讨论性学习论文、照片等材料由班级组汇总后交到政教处,总结形成特色讨论成果,丰富校本课程,并进行展现。 个人.实践活动方案方案怎么写【篇2】 一、指导思想: 以_和“_”重要思想为指导,以_为统领,以“实践育人、活动育人”为目标。以“关注.、深化生活、参加实践”为主题。充分发挥.实践活动的育人作用,让同学在实践活动中,了解国情乡情,增加.责任感,
15、培育并提高同学.交往、组织管理、分析思索、实践创新力量,为同学成长、成才、胜利奠基。 二、活动目的: 通过村居服务和.实践活动,使同学度过一个欢乐、平安、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深化.,体验生活,使同学们学会生活,学会珍惜,培育同学的.责任感和家庭责任感,提高同学的素养和综合力量。 三、活动时间: 20_年7月20_年9月 四、活动参与人员: 15班级全体同学 五、组织领导 组 长:郑宝银 副组长:黄新康 叶新 成 员:张世专 陈赛雪 陈水妹 二、 活动内容: (一)、鼓舞同学在假期里参加村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓舞以假日小队的形式开展,活动内容有: 1、关爱弱势群
16、体。为村里的孤寡老人、五保户等送去 关怀和暖和,定期为他们打扫卫生、排忧解难。 2、开展“绿色环保小卫士”活动。在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、爱护生态环境等活动,在活动中增加环镜爱护意识。 (二)、鼓舞同学在假期里开展各种形式的环保活动,宣扬环保学问,学会节能、环保,内容有: 1、与家人一起开展节能环保宣扬标语的设计活动。要求每一名同学设计12条环保标语,宣扬环保学问。标语要简洁易懂,朗朗上口。 2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事 情写成体验日记,如你是怎样节省用水,节省用电的,你有哪些节能环保的好方法等,并向家人、邻居宣扬有关的内容。 (三)、鼓舞同学在假
17、期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有: 制作好书推举卡。要求同学将自己阅读的经典书籍向大家推举,制作好书推举卡,可自己再设计、制作精致,写出书名、主要内容、人物及推举理由,每人制作12张。 各中队要依据详细状况组织支配好暑假生活,各班主任要仔细做好每次活动的组织发动、活动的开展,要仔细做好记载,暑假中出现的典型事例,先进事迹要准时予以表扬,加强宣扬,并书面上报德育处。 个人.实践活动方案方案怎么写【篇3】 为了全面贯彻党的训练方针,坚持以人为本、德育为先,全面推动素养训练,让同学接触自然,了解.,拓宽视野,丰富学问,提高.实践力量和综合素养,减轻同学过重课业负担,培育同学
18、爱好爱好,丰富同学的课余生活,使广阔中学校生在.实践中,提高创新精神和实践力量,树立同学.责任感。为促进同学全面进展,特制定本实施方案: 一、开展中学校生.实践活动的主要内容及形式: 中学校生.实践活动主要包括开展“爱国训练基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、.服务和调查、农村.实践活动、军政训练、走进大自然活动”等内容。各学校要因地制宜,创新活动手段和方式,充分发挥中学校生参加.实践的主动性和乐观性,构筑全员参加、全面系统的.实践平台,实现.实践工作的常态化、机制化。 (一)开展爱国训练基地学习活动。我市是革命老区,市内拥有许多爱国训练基地。学校要充分发挥周边爱国训练基地的资源优势,结合
19、让历史告知将来一书,以讨论性学习或班团活动的形式,组织同学利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史大事纪念日等,走进爱国训练基地,接受革命传统和民族精神训练,增进爱国情感,提高道德修养。(学校每学期至少组织一次爱国训练基地学习活动。) (二)开展综合实践训练基地体验活动。各学校要充分利用龙井市训练局综合实践训练基地校,有目的、有方案地组织中学校生到实践训练基地参与.实践活动或进行素养训练拓展训练,培育同学独立、自理、自救、自护的力量。综合实践训练基地校将结合不同班级的同学设置合理的综合实践课程和拓展训练项目,提高综合实践课程的实效性。(各校到东盛综合实践基地活动的详细时间另行支配) (三
20、)开展.(社区)服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径,各学校要主动加强与社区和家庭的联系,组织同学到社区开展文明创建、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入.、接触生活,增加对.的熟悉与理解、体验与感悟,不断增加.责任感。各学校要乐观探究同学.实践活动的新途径和新方法。学校和高中要鼓舞同学多参与.服务和调查活动。(学校每学期至少组织同学12次.实践活动。) (四)开展农村.实践活动。农村.实践活动主要包括参与农业生产劳动实践体验和现代农业考察,学习把握基本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学学问,学习党和国家关于农夫、农业、农村的政策,考察改革开
21、放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村.实践原则上支配在高二班级,要列入教学方案,其中二分之一以上时间应支配同学参与农业生产劳动。学校和学校4-6班级在校期间,都要到训练局实践基地进行.实践或考察活动。(详细活动时间另行支配) (五)开展中学校生军训活动,加强同学体质和体能训练。各学校要保证同学每天一小时的体育熬炼时间,做好体育、艺术“2+1“活动,切实提高同学的体质和体能,把握两项体育技能和一项艺术技能。在军事技能方面,高中同学军训要依据训练部、总参谋部、总政治部印发的高级中学同学军事训练教学大纲的要求,通过军事训练与教学使同学把握基本军事学问和技能,增加爱国信念、国防观念和国家平安意识。
22、高中一班级新生和中等职业学校新生原则上均应参与军训,高二、学校和学校同学必需把参与国防训练与训练作为必修课。(各学校每学年至少开展一次国防、民防训练活动的实践体验活动。) (六)开展走出校内、走进大自然体验活动。各学校要遵循同学成长规律,依据同学年龄、生理、心理特点,有方案地合理支配春游、远足活动,让同学走出校内,走进大自然,感受家乡的漂亮。进一步丰富学习生活、增长学问、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担,使同学更加喜爱生活、喜爱人生。(各学校每个学年度必需组织一次体验大自然的活动。) 二、中学校生.实践活动总量 学校生1-3班级同学的实践活动以校内外有方案的活动为主,以学校和家庭为主要活动场所
23、,重在体验,每学年要保证3天;学校4-6班级同学和中同学的.实践活动包括爱国训练基地学习、综合实践基地校体验、.服务和调查、国防训练、走进大自然活动等,有方案、有组织地开展同学.实践活动。学校生4-6班级每学年10天左右;学校和高中阶段每学年不少于20天。 为确保中学校生.实践活动时间,各学校要充分利用寒暑假、节假日、双休日合理支配实践活动,要将实践活动时间与教学时间统筹考虑,确保同学参与.实践的时间得到真正落实。 三、中学校生.实践活动的组织与管理的要求 (一)各学校要进一步提高同学.实践活动重要性的熟悉,切实加强领导,要根据训练局年初制定的中学校生.实践活动方案,制定本校活动方案,确定活动
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