学校开展国庆节主题活动的总结_学校国庆节主题活动总结.docx
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1、学校开展国庆节主题活动的总结_学校国庆节主题活动总结 为庆祝中华人民共和国成立69周年,加强对同学的爱国主义训练、增加同学的民族意识,在校内内营造热闹的节日气氛。 “国庆节”期间,我校乐观开展了系列爱国主义训练活动。以提高同学的思想道德品质,加深同学对祖国的感情,从而使同学在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改进和指正: 一、在国庆节前向全校同学发出倡议:要求全体在校同学从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。 二、要求各班开一次以“庆祝国庆我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代.中的英雄事迹,对同学进行深刻的爱国主义训练。
2、 三、“国庆节”期间各班乐观利用板报开展宣扬。同学通过查找资料,预备活动,更了解国庆节,熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日,培育同学对祖国的喜爱。 四、组织各班仔细开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国的喜爱之情。 五、要求全体同学国庆日观看国庆庆典盛况,查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,熟悉国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。 通过系列爱国主义训练活动的开展,同学素养较以前有了很大提高,同学从中受到了深刻的爱国主义训练,加了对祖国的感情,丰富了同学的课余生活,收到了良好的训练效果。 学校开展国庆节主题活动的总结【篇二】 依
3、据县教体局关于做好20xx年国庆假期工作支配的通知,结合学校素养训练活动规划,萌山学校乐观稳妥地支配了国庆小长假期间同学.实践活动,收到良好的训练效果。 一、科学谋划,提前运作,重在落实,彰显特色。 为做好国庆节小长假期间同学.实践工作,学校领导一班人依据学校、同学实际,细心筹备了活动内容,初一班级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节.实践活动,初二班级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝福祖国好”为主题的国庆节.实践活动。活动前印发了两种.实践暨征文大赛启示,配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文老师会议,对本次活动的目地意义,方法举措进行了专题支配。 结合时令、节令特点
4、,深化开展有益于同学身心健康的.实践活动,是萌山学校落实素养训练工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节,在此期间开展尊老爱幼训练是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞,在此期间开展感怀祖国的活动,有助于加深同学对新中国、对民族命运的思索和感悟,因此两种活动意义深远。 二、仔细总结,适时表彰,引领方向,倡树榜样。 10月7日下午同学返校后,各班级将同学征文收交齐,转交素养训练领导小组,同时上交了各班级活动总结。扫瞄同学参加的活动,深知同学参加之乐观,感受之深刻。初一班级同学有的熟悉到了”百善孝为先”的意义,感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展现了“感恩报恩”情操,描述
5、了在健康欢快的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动,描绘了天高云淡,风清气正的美妙景致;有的用一封信的形式,寄予了对在外务工的父母的感念;有的把参加的收获活动记录了下来,展现了父辈的艰辛,反映了秋天成熟的季节初二班级同学有的用故事的形式,歌颂了宏大祖国的建设者,反映了.新貌;有的以“我的中国梦”为主题,抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜亮,内容乐观健康向上,文风朴实生动,语言清爽明快,读后令人感动。 10月9日上午,学校素养训练工作领导小组对各班活动状况进行了总结,表彰了23个优秀组织单位,同时向获奖同学颁发了奖状和奖品。 仔细总结,有利于调动参加活动的单位和个人的乐观性;适时表彰,有利于提升
6、同学的认知水平;萌山学校开展的两节.实践活动,引领了文化建设方向;促进了同学的参加力量的提升。通过树标立杆,弘扬了校内新风,展现了萌中学子独有的爱国敬老情怀。 学校开展国庆节主题活动的总结【篇三】 为了充分展现同学的才华,增加集体的凝聚力,丰富同学的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,海宁路学校在祖国的第xx个生日来临之际,开展了多元化的迎国庆系列活动。现总结如下: 一、学校重视,充分预备 在活动开头前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案,层层推动活动开展: (1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣扬,向全体同学发出活动倡议。 (2)利专心理课时间,组织同学观看感恩训练视频
7、,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)细心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。 (4)布置符合学校实际,同学特点的活动:手抄小报评比,板报评比,阅兵式观后感评比,绽开“我为红领巾添光荣”活动,“庆祖国60华诞,读中华经典”读书活动,“爱家方能爱国”感恩作业。 (5)重视反馈,准时总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义训练,使同学思想上高度重视 在学校日常教学当中,向同学渗透爱国主义训练,在潜移默化当中为同学树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任乐观激励使得同学参与乐观性更加高,例如在手抄报竞赛中,同学就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在
8、课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 1、国旗下讲话,是激发同学爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、手抄报竞赛(中高班级)充分发挥了同学们的想象力和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹:同学的想象制造力量实在令人敬佩。 3、阅兵式读后感(中高班级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展,更将气概恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。 4、“爱家方能爱国”感恩作业(低班级),让同学体会父母辛苦,懂得感恩,懂得知足,懂得进
9、取。 海宁路学校庆祝建国60周年系列活动不但进一步增加了同学们的爱国情感,更展现同学们的风彩。 学校开展国庆节主题活动的总结【篇四】 为庆祝新中国成立72年,进一步激发广阔师生的爱国热忱,增加师生的民族自尊心、自信念和骄傲感,激励同学勇于担当.责任和历史使命,我校于9月30日上午在学校操场场隆重进行迎国庆歌咏竞赛。 本次歌咏赛共有7支代表队参与,每支代表队演唱3首歌曲,其中义勇军进行曲为必唱曲目,另两首为自选红色经典歌曲参赛。竞赛在雄壮的义勇军进行曲的歌声中拉开了序幕。 学校校长山成英首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的进展形势讲了此次歌咏竞赛的意义并预祝歌咏竞赛圆满胜利
10、。 随后,参赛各班唱歌了包括唱歌祖国、我爱北京天安门、没有共产党就没有新中国、大中国等耳熟能详的歌曲。 在放声唱歌中,大家赞美祖国,唱歌共产党,把竞赛不断推向.。我们在歌声中倾听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的骄傲与憧憬。 竞赛期间,各班代表队朝气逢勃,斗志昂扬,七班级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与响亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的喜爱,对祖国的忠诚,对远大抱负的追求,都融进了奇妙的歌声中。 经过激烈的角逐,七班级、六班级、三班级代表队分别获得一、二、三等奖。 通过传唱红色经典,不仅丰富了校内文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展现了同学乐观向上的精神风貌,增加了同学
11、的爱国主义情感,更加坚决了同学们努力学习、报效祖国的抱负信念。 学校开展国庆节主题活动的总结【篇五】 为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆.实践活动,绘画、作 文、手抄报围绕喜爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内 容,表达对祖国的喜爱,歌颂祖国 xx年来的变化,人民的幸福生活。 这次活动,不但是对同学作文力量、绘画力量以及综合素养水平的一 次检验, 而且也是对我校同学进行爱国主义训练, 激发同学喜爱家乡, 喜爱祖国。 从同学上交的状况可以看出同学仔细观看家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使同学关怀我们的家园,关怀我们的家乡,关 心我们的祖国,以提高同学的爱国主义情感,提升同学的爱国情怀
12、。 一、习作仔细,情感抒创造显 总体来看,体现在: 1、同学作文格式规范,书写工整,卷面比较干净,字迹比较清 晰,标点符号使用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中,同学能够从自己的经受感受出 发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且同学能从生活中查找写作 素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比较新奇的,同学能从生活中 查找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。同学的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章
13、中, 能依据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 同学的绘画和手抄报作品大多数同学查找、搜集了大量的资料, 排版也比较美观、大方、整齐,书写仔细。能够紧扣主题进行设计, 表现角度新奇独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 精选阅读 学校开展国庆节特色活动的总结与反思合集(5篇) 国庆节活动已经告一段落,想必通过这次活动大家都收获颇多,是时候要开头预备写学校国庆节活动总结了,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。我们写学校国庆节活动总结需要留意哪些问题呢?工作总结之家我经过搜集和处理,为您供应学校开展国庆节特色活动的总结与反思,盼望对
14、您的工作和生活有所关心。 学校开展国庆节特色活动的总结与反思(篇一) 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我们迎来了祖国妈妈的第XX个生日。在全体师生的共同参加下,我校进行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。 为了让同学们感受国庆的气氛,激发同学喜爱祖国的情感。我校在9月10日9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动: 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题训练课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了同学的爱国情怀。 2、五彩画笔画祖国 同学通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国
15、的宏大。 3、唱响红歌颂祖国 9月29日晚,我校全体师生带着金秋的.喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次歌咏竞赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参加,老师一首四渡赤水赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校内,唱出了对祖国的祝愿。晚会在唱歌祖国的歌声中结束。这次晚会激发了我校同学的爱国热忱和集体精神,也激发了同学乐观参加集体活动的热忱,达到了育人的目的,再次证明白晚会的胜利。 4、自制版报赞祖国 在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。同学利用板报抒发了对祖国的喜爱。 5、诗歌朗诵竞赛 9月24日、25日学校按班级进行主
16、题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵竞赛。大力弘扬爱国主义精神,培育同学爱中华民族、爱.主义祖国的高尚情操。 学校开展国庆节特色活动的总结与反思(篇二) 时间过得真快,从我们策划这次国庆活动到现在活动顺当举办,竟然已经过去两个月了。前期我们的方案就由于功课繁忙的缘由做了整整一个星期,又是预备节目又是排练节目的,又花费了差不多一个多月,到最终在台上演出,真可谓是“台下十年功,台上一分钟”了。这次活动举办的很胜利,在此,作为活动策划人,我在此做一个简短的活动总结: 一、活动目的 关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代同学在学校里就有一种爱国的意识,让我们在平常里都
17、珍惜我们的祖国,爱惜我们的祖国,在祖国完整遭到威逼时能够英勇地站出来维护祖国的完整,不允许任何人任何国家的侵害。 二、活动预备 这次活动预备时间花了差不多一个多月,的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些同学上课做作业的时间,我们真正用于排练的时间还是不多的,也对亏了我们这些同学在平常能够挤出这些自己的时间来排练,我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动预备,我们的活动才能够胜利的举办! 三、活动彩排 这次活动究竟是国庆节的活动,相比学校其他的活动来说,要更正式一些,所以我们除了活动预备的排练时间,还预留了一个星期,差不多间隔一天就全部节目集合在一起彩排一遍,总共算下来,彩排都排了三遍。
18、特殊是表演舞蹈节目的同学们,三遍彩排下来,还能够有精力进行正式演出,还是挺舍命的。有这仔细的劲儿,活动也就不行能会办不胜利了! 四、活动进行 最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候,场面的壮丽,校电视台已经都录进来摄像机里面,我想哪怕是十年后再放出来,这次的国庆节活动都特别的壮丽、好看!有唱歌节目,有舞蹈节目,有书法表演,有乐器演奏,还有魔术节目和相声小品,假如不是时间有限,我想我们同学们的努力,是可以换来和央视春晚一样的效果的。 五、活动结束 最终这次国庆节活动结束的时刻,我们还进行了全部演出人员集体的合影,等合影洗出来之后,我们还可以将照片放在宣扬栏里面给将来我们学校的同学们参观学习,让
19、他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。 到这,这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了,这份总结虽然简洁,但在将来再要举办类似活动时,还是可以拿出来参考一下的,可以助将来的活动一臂之力。 学校开展国庆节特色活动的总结与反思(篇三) 依据训练局支配,在今年国庆节期间,组织广阔未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午进行了启动仪式并号召全校同学参与此项活动。同学反响热闹、踊跃参加,纷纷表达对宏大祖国的美妙祝愿。现将活动做如下总结: 一、学校高度重视 1.接到通知后,学校领导高度重视,成立了由教育处贾主任负责,学校班主任老师详细落实的活动组织小组,确定了利用
20、信息技术课以及课余时间组织同学参与签名活动。 2、活动启动仪式 9月27日,进行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,诚心盼望全体同学乐观登录_网、_网、_网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美妙祝福。同时将此次活动作为对同学进行爱国主义和抱负信念训练的契机,结合学校实际状况,支配特地时间,乐观组织本校同学广泛参加此次活动。明确了活动意义,提出了活动详细要求。 二、领导细心组织 1、利用班队课等平台做好宣扬工作,让同学真正受到感染,发自内心地喜爱着自己的祖国、祝愿祖国并表达自己对祖国有着一种特别情怀。从小做起,从点滴做起,培育自己高尚的道德
21、情操和深厚的爱国情感。 2、和“国庆节”相结合,各班进行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让同学通过班队会,来表达了对新中国成立_周年的美妙祝愿,热忱抒发了对宏大祖国富强昌盛、和谐富强的诚心祝福。 3、我们利用信息技术课的时间,组织同学利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。 4、学校把开展爱国主义训练和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广阔家长和孩子共同学习、共同参加、共同提高。 三、活动收效 本次活动充分展现了我校同学的爱国之心、报国之志,展现了我校爱国主义训练的显著成果。 学校开展国庆节特色活动的总结与反思(篇四) 为了充分展现同学的才华,增加集体的凝聚力,丰富
22、同学的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,海宁路学校在祖国的第xx个生日来临之际,开展了多元化的迎国庆系列活动。现总结如下: 一、学校重视,充分预备 在活动开头前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案,层层推动活动开展: (1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣扬,向全体同学发出活动倡议。 (2)利专心理课时间,组织同学观看感恩训练视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)细心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。 (4)布置符合学校实际,同学特点的活动:手抄小报评比,板报评比,阅兵式观后感评比,绽开“我为红领巾添光荣”活动,“庆祖国60华诞,读中华经典”读书活
23、动,“爱家方能爱国”感恩作业。 (5)重视反馈,准时总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义训练,使同学思想上高度重视 在学校日常教学当中,向同学渗透爱国主义训练,在潜移默化当中为同学树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任乐观激励使得同学参与乐观性更加高,例如在手抄报竞赛中,同学就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 1、国旗下讲话,是激发同学爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学
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