关于幼儿园园长的上半年工作总结汇总_幼儿园园长上半年工作总结.docx

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1、关于幼儿园园长的上半年工作总结汇总关于幼儿园园长的上半年工作总结汇总_ _幼幼儿园园长上半年工作总结儿园园长上半年工作总结过去的上半年，在训练办领导的关怀支持下，在全体老师的共同努力下，我们仔细学习 幼儿园训练指导纲要，乐观探究科学管理、特色办园、保教质量不断提升，保持了良好的.信誉。现将我园上半年工作状况和下半年工作准备汇报如下：一、上半年工作总结1、以先进的办园理念为指导，探究科学高效的管理思路，凝心聚力，提高工作实效。首先，我们以纲要为指针，结合新形势下素养训练要求、特点，我园以“为幼儿一生幸福奠基”为办学理念，以“做一个有道德的人”为办学宗旨，以“教孩子学会做人，教孩子学会学习，教孩子

2、学会生活，教孩子学会制造”为培育目标，着重培育幼儿良好的道德和习惯、进展幼儿的特长，全面实施素养训练，保教质量不断提高。其次，领先垂范，廉洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起设计环境创设方案，参与家长会、开放日等活动，乐观出办法、想方法，化解冲突，解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。充分发挥先锋模范作用，全园上下形成了团结向上、开拓进取、无私奉献的深厚氛围，领导与老师做到了思想上合心、行动上合拍，确保了各项工作圆满高效运转。第三，为确保管理的科学规范，进一步完善各项规章制度.如幼儿一日生活常规要求、教职工道德规范及实施细则，完善了监督、考评、奖惩机制，实现了管理的

3、科学化、民主化，激发了做好本职工作，勇创佳绩的热忱，各项工作比学赶帮超的良好局面。2、加强师资队伍建设，努力打造一支素养优良的幼教团队。一是加强师德训练。本学期我园组织了师德演讲活动，在全园营造了相互观赏、相互包涵、团结和谐的工作氛围，让老师在繁忙而充实的工作中感受幸福、欢乐，增加责任感、奉献意识。另外，我们在园提倡“施礼有型、职场有仪”，要求老师们在工作生活中规范自己的仪容仪表，留意谈吐举止，留意与人交谈文明得体，坐姿、站姿、发型美丽大方，切实树立幼儿园老师的良好形象。3、以活动为载体，开阔视野，丰富认知体验，促进了幼儿健康成长。（1）节日系列活动：元旦期间开展了幼儿欢高兴喜迎新年联欢活动等

4、。（2）主题训练活动：组织了幼儿参观园外菜地、农田，幼儿轻器械操竞赛，冬季跳绳、拍球、竞赛活动。（3）园本特色课程活动：幼儿折纸、剪纸、手指操竞赛；唱歌竞赛等。我园幼儿在这些丰富多彩、训练意义深远的活动中，受到了较好的熬炼、训练，动手操作力量均得到较好的提升。4、家长工作有新的进展一是家长支持参加关心幼儿园工作的热忱进一步提高。随着我园亲子活动开展的更加广泛深化，亲子制作、亲子阅读等活动的开展，增进了家园互信，为幼儿园训练工作增加了新的生气与活力。5、高度重视了平安与幼儿饮食卫生保健工作，为幼儿健康成长保驾护航。一是强化平安重于泰山的意识，健全平安制度，落实平安责任，加强对幼儿园平安工作各环节

5、的监督、检查，准时消退园内设施、设备的平安隐患，加强对师生的平安训练，训练幼儿学会自我爱护，自觉远离危急。二是加强卫生保健工作。重视幼儿入园晨检，对患传染病的幼儿准时隔离，对幼儿活动室定期消毒，多次进行冬春季节幼儿常见病、传染病的预防、家庭训练讲座，与家长亲密协作，确保了幼儿正常的平安生活。二、下半年工作准备下半年是我园深化贯彻实践科学进展，促进我园幼教工作又好又快进展的重要半年，我们决心在上半年工作的基础上，努力做好下面几方面的工作：1、坚持以人为本，进一步强化科学管理，内涵进展的思路，以提升师德、师能为重点，加强师资队伍建设，突出办园特色，提升办园质量。2、进一步解放思想，更新观念，加强与

6、我镇其他幼儿园的沟通与合作，拓宽办园思路，办好幼儿园。3、高度重视家长工作，坚持不懈做好平安与幼儿卫生保健工作，连续做好环境创设工作，为幼儿的健康和谐成长营造更加优良的环境。4、为更好地提高保教质量，适应广阔家长的需求，进一步加大投入，改善办园条件，为幼儿制造更好的学习、生活环境。初步设想是为全部班级和幼儿休息室安装空调，目前已全部安装到位，共投入资金（包括更换用电线路）约计 5万元。详细各项工作内容、要求及措施：（一）加强政治、业务学习，加强老师培训。1、每周召开一次老师例会，组织老师学习时事政治，各项训练方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务2、加强老师职

7、业道德建设，本学期以“孩子在我心中”为主题开展一次师德演讲活动，树立一心为工作一心为孩子的职业道德；3、严格管理，调整、完善各项工作制度。4、深化学习纲要精神，进一步更新训练理念。5、组织老师开展技能竞赛，促进老师各项基本功、业务素养的提高。（二）不断完善保育、训练工作依据纲要基本要求，对比潍坊市级示范幼儿园办园标准，扎实抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作（1）加强平安工作、保卫工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素；加强对幼儿、老师的自我爱护训练、平安训练，确保幼儿、老师、园财产的平安。（2）对比“潍坊市级示范幼儿园办园标准”，合理支配幼儿一

8、日活动，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量。（3）加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等状况调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。（4）加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿状况向家长反馈；（5）培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力；训练幼儿爱护牙齿。（6）加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品 24 小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。（7）加强幼儿午睡管理，实行男女分床睡，同时

9、做好幼儿被褥的清洗、消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。（8）加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”训练、卫生习惯训练。2、训练工作（1）连续深化开展亲子活动。抓好幼儿一日常规教学，有方案、有预备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。（2）丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如春季趣味运动会、绘画竞赛等，提高幼儿园.声誉。（3）依据幼儿园训练指导纲要，促进幼儿进展五大领域的和谐进展。（4）依据幼儿实际，制定德育实施方案，家园协作，生动、长期地开展幼儿思想品德训练，养成幼儿良好的文明习惯及.公德。如：爱惜公物、爱护公共环境卫生训练等。（5）结合节日、幼儿园保教工作、社区活动出

10、幼儿园专栏，达到良好的宣扬效果。3、教研工作（1）、连续开展园本教研活动，以班级组或教研组为单位，每周召开一次教研例会，有方案，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织老师深化研讨，集思广益，边讨论，边学习。（2）、改革教学手段，充分发挥现代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率。（3）不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展供应保证。（4）组织老师撰写教研心得、教改论文，提高老师教研理论水平。围绕各班的特色训练，制造性地寻求训练教学工作新的增长点。（三）家长及社区工作1、不断加强家园联系工作，

11、有方案地开展家园联系系列活动。2、协作上级部门、村委会等参与各项社区活动。3、邀请家长、.各界人士参与幼儿园组织的大型活动，如六一文艺汇演等。（四）节能降耗、削减支出1、强化教职工责任意识，做好节煤、节电、节水；2、定期开展经营分析工作。3、修旧利废，增收节支。（五）科学合理调配膳食，促进幼儿身体正常发育1、定期进行养分核算，留意养分搭配；2、仔细听取广阔老师和幼儿家长的建议，准时调整改善膳食；关于幼儿园园长的上半年工作总结汇总【篇二】一、本学期主要工作及成果：1、强化内部管理，统一班级级长思想；本学期，我园设有以我为核心的大、中、小班三个班级级长的领导班子，班子建设我强化三个意识：“一体意识

12、”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结”的好班子。2、为老师的差异查找空间，加强老师凝聚力；每一个个体都存在着差异，老师也不然。作为管理者，要承认差异，以宽容平和的心态看待差异，查找个体差异，关心老师找到个体的目标，获得有差异的进展。在幼儿园，要通过各种途径展现老师所长，如学期初开展“优质课评比”活动，让老师们感到，我在某方面长于别人也是幼儿园的财宝，这就建立了自信；开展“跟我学讲一般话”、“你来跟我学英语”等活动，提高老师的语言水平；进行“无悔的青春”老师演讲竞赛，以及校外“老师狂欢会”等活动，增进老师间的友情，让老师在欢快，融洽的

13、环境中工作，以便更好地加强老师的凝聚力。3、强化服务意识；面对进展快、竞争强、要求的幼教形势，我提倡老师一面教书育人，另一面要有剧烈的服务意识。幼儿园的生存与进展，要用过硬的教学质量来赢得.的良好信誉；要用优质的服务赢得家长的满足和支持，有了广阔家长的满足才能有的.信誉，有了良好的.信誉，幼儿园才能不断的进展壮大。所以，我不断地强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，通过办好一件件小事去让家长满足。作为园长，我更从宏观方面作好家长的工作，分班级召开家长会，更多地听取家长们不同的看法。优质服务的首要前提是保证幼儿园的平安。平安健康是幼儿园一切工作的开展的保证，我高度重视，常

14、抓不懈。早上园医在门口对到园的幼儿进行检查，力争将孩子平安接到园，欢乐送回家。对全园教工进行平安意识强化训练，让“人人讲平安，事事讲平安，时时讲平安”深化人心。保证幼儿园严格执行家长持卡接送制，加强幼儿接送车辆的管理。4、本学期幼儿活动十一月份：中班班级“冬天的歌”幼儿诗歌朗诵竞赛；大班班级“我最可爱“幼儿讲故事竞赛；十二月份：小班班级“我爱爸爸妈妈，伴我欢乐成长”亲子活动日；中班班级“我爱爸爸妈妈，伴我欢乐成长”亲子活动日；大班班级“我长大了”元旦文艺汇演。活动受到家长们全都好评。二、金无足金，人无完人。在这半年的工作中，我虽然很尽心尽力，但工作上或许有很多不足之处。在新的学期中，我将在以下

15、方面加以改善：1、平安工作管理要进一步细化，要实行可行的措施杜绝各种平安事故的发生。2、日常教学管理应狠抓检查落实，教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。3、保育员的管理还要加大力度。4、老师的思想工作还要加强。三、下学期工作方案：时间方案2 月份幼儿常规训练、制定各级教学方案3 月份老师优质课评比活动、老师教学教具评比活动、4 月份老师才艺竞赛5 月份筹备“六一”文艺演出6 月份“六一”活动演出及家长会7 月份期末各项收尾工作关于幼儿园园长的上半年工作总结汇总【篇三】本学期，我园在各级主管部门的领导下，全面落实幼儿园训练指导纲要精神，坚持.，强化内部管理，在加强老师队伍建设

16、、抓好平安工作、深化训练改革、深化完善家长工作的同时，做好“xx 省优质幼儿园”评估验收预备工作，营造了教书育人、服务育人的良好氛围，把我园的各项工作推向新的进展阶段，全面、有效地提高办园质量。一、加强队伍管理，全面提高老师队伍素养幼儿园训练指导纲要、福建省优质幼儿园评估标准对老师队伍素养及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求，据此，我园以队伍管理、老师培训为抓手，多途径地提高老师队伍素养。1、实施科学化、人性化、民主化管理，提高管理成效。结合我园进展实际制定各项工作方案，以人为本，以老师为本，健全各项规章制度，建立老师评价制度，民主管理、严格管理，做到向管理要质量，提高管理成效；在管理活

17、动中，做到三个作用的转化。一是将监督作用转化在支持中。对老师坚持正面激励，制造良好、开心、向上的人际关系氛围，准时了解职工的思想和需要，做到因人施导，使老师对严格的管理制度赐予理解，力争做到变他律为自律；二是将检查作用转化在合作中。通过和老师一起探讨园各项工作方案的制定、实际参加到各项活动的组织中的方式，加强和老师的合作，从而在检查中可以更客观、精确地了解了老师的业务水平、教学完成状况、幼儿进展状况、家长看法等，能准时引导老师扬长避短，并准时改进和完善工作支配、调整工作思路。三是将训练作用转化在引导中。每个老师的思想、水平、态度和价值观各有不同，敬重老师的差异，和每个老师公平沟通，引导老师在原

18、有的基础上得到进展。2、实施多形式老师培训，提高老师政治、业务素养。为了加强师德、师风建设，提高老师的思想素养，我园坚持每周例会学习制度，组织老师仔细学习上级下发的文件精神、政治学习资料，学习法律法规和老师行为规范，要求每位老师用正确的训练思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的老师形象。本学期，我园连续开展创建全国“巾帼文明岗”、创建“全国模范职工小家”、“xx 市文明学校”活动，开展了民主评议行风政风活动，以活动带动老师职业道德建设，有效提高了老师的师德水平。为了提高老师的业务力量，我园多种渠道开展业务培训。一是实行请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。本学期邀请了忆

19、童早期训练讨论中心教授来园对老师进行“分级阅读”培训，派出老师前往 xx 等地培训，学习先进训练阅历。二是实行园本培训的方法，定期依据本园教学、教研现状进行分析争论、反思，沟通胜利阅历，商讨改进不足的策略，并组织老师开展教学技能的竞赛活动，如折纸竞赛等，提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展公开教学观摩、研讨等活动，加强教学讨论，提高实践力量。四是鼓舞老师乐观装卸论文、案例，促进老师不断提高理论水平。通过各种途径的业务学习，我园老师设计活动、组织指导活动、评价活动的力量进一步提高。二、加强教学管理，切实提高保教质量保育、训练工作的质量是衡量幼儿园办学水平的重要内容，是“福建省优质幼儿园”评

20、估验收的重要组成部分，依据评估标准，对比保教工作实际，我园以平安训练、日常教学工作为重点，规范各项训练教学工作的常规管理，（一）落实平安训练，提高幼儿平安意识和自救自护力量。1、各班依据“守法纪、讲卫生、保稳定、惜生命”的平安训练主题，每周开展一次平安谈话，把消防平安、户外活动平安、外出活动平安、日常平安训练有机地结合到幼儿一日活动中，结合故事、图片等形式，开展了“自我爱护训练”、“饮食卫生训练”、“预防传染病训练”等活动，教给幼儿一些处理突发大事的学问，提高平安训练的有效性。2、为进一步加强公共平安训练，初步培育幼儿公共平安意识，提高全体师生在公共突发大事中的自救自护的应变力量，我园根据训练

21、部制定的 中学校公共平安训练指导纲要的规定内容，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展消防疏散演练及火场逃命消防嬉戏。消防演习结束后，消防支队官兵向全体师生介绍了美或其的使用方法、并用图文并茂的展板向幼儿介绍了消防平安学问。3、切实开展抗洪防汛工作，检查了校舍、排水渠道的平安状况，并训练幼儿留意汛期平安，提高平安意识，确保师生平安。（二）抓好日常教学常规活动，促幼儿全面进展。日常教学活动的组织是幼儿园的根本活动，为了让幼儿健康、欢乐实现全面进展、个性化进展，我园在日常教学中通过创设良好的训练环境、贯穿德育工作，培育良好的常规等，实现五大领域进展目标的，促进幼儿全面进展，以优化保育、训

22、练质量。本学期我园在做好各项训练教学常规工作的同时，着重抓好以下几项工作：1、加强卫生保健工作，注意幼儿的生活习惯和卫生习惯的培育。我园严格执行托幼机构卫生保健管理方法实施细则，依据实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并仔细记载和评析。学期伊始即加强晨检工作力度，把好幼儿入园关，对患病幼儿加强观看和日常护理，并准时记录、处理。仔细做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭协作理，养分均衡，每月进行一次养分计算，保证幼儿的生长需要。做好幼儿每年一次的体检工作，做好幼儿体检评价报告同时，加强卫生保健用品的管理。针对今年春天我国部分地区发生的手足口病疫情状况，我园加强传

23、染病预防工作，并高度重视手足口病的防控工作，通过发放宣扬单、张贴卫生防病宣扬材料、出专题宣扬栏等多种形式广泛开展卫生健康训练宣扬活动，并指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。同时，我园制定了相关预案，做好校舍通风、消毒，被褥及玩具的清洗消毒工作，加强饮食卫生管理，加强晨检工作力度，切实做好传染病的防控工作，杜绝了各种传染病的流行。2、重视幼儿体能熬炼，连续实行分时间段户外活动的体能熬炼，以保证幼儿有充分的户外活动时间。本学期通过组织老师分析早操的运动量，对幼儿早操进行整改，既增加了早操的趣味性，又保证了充分的运动量。3、注意幼儿的品德训练，养成幼儿道德文明行为。我园连续补充完善思想品德训练园本教材

24、，通过每两周支配一次思想品德训练晨谈活动、思想品德养成训练活动周、丰富国旗下讲话、五项评比等训练形式，使幼儿在公德心、集体荣誉感、团结友爱等方面都有很大的进步。在“五项评比”活动中，以各班幼儿的卫生、出勤、文明行为习惯、常规训练、平安等为评比内容开展评比。经过评比活动，促进了幼儿良好行为习惯以及集体荣誉感、上进心的养成。4、开展丰富的幼儿活动，促幼儿健康欢乐成长。我园开展了形式多样的幼儿活动，有清明节到烈士纪念碑扫墓、春游、参观学校、“六一”亲子游园活动、大班幼儿毕业典礼等活动。5、充分发挥县示范园的作用，协作上级开展送教下乡活动及全县幼教嬉戏公开观摩活动，获得了全都好评。（三）加强幼教科研力

25、度，凸显园本教研特色。保教质量的提高离不开训练教学讨论，我园始终把幼儿训练科研作为建立园本特色的重要条件之一，全体老师乐观投身到训练科研的领域，做到园有特地立项讨论课题，老师人人有专题讨论，使我园具有浓郁的科研氛围，本学期在重点课题“师幼互动”、“乡土美术训练”的讨论中取得了肯定的成果，形成了我园教研特色。本期我们以课题组为主，带动年段开展“一课数研”活动。每个年段配备 2 名教研组成员，每个年段指派一位老师上课，依据自己的特长、班级幼儿的状况选择活动内容、设计活动全年段老师争论确定活动方案上观摩课（年段老师参与）集体评析课修改活动设计再次上观摩课，循环往复，经过了“一课数研”，活动设计更加完

26、善，老师的训练行为明显提高，说明老师们通过研讨不断积累了阅历，提高了自身的活动设计力量、听课评析力量和课堂组织力量。本期，中班年段连续开展分级阅读教研活动，并在家长开放日展现给家长看，孩子的阅读力量和阅读常规都进步较大。家园互动课题的讨论是我园教研工作的另一特色，是我市基础训练改革重点课题之一，我园在重视做好家访、开家长会、举办家长开放日活动等常规家园互动工作外，还乐观推广家园互动讨论取得的先进阅历，如“吩咐园”及“幼儿一日生活反馈表”的使用、园报的出版、亲子活动的开展等。我园还不断探究家园互动工作的新形式，如召开家长专题座谈会、邀请家长参与毕业典礼、亲子合唱、六一开展亲子游园活动、亲子美劳活

27、动等，进一步丰富了“建立理解、信任、合作与支持的家园关系”的工作渠道。5 月 27 日，我园召开了家长委员会委员会议，家委会委员通过填写调查问卷表、小组争论等形式对各项训练教学活动绽开了争论，并转达了委员们收集的家长看法，探讨逐步提高办园水平提高的途径，进一步促进了家园沟通。同时，我园语言教研组在中班年段开展了分级阅读的教研活动，还开展了“小喇叭广播活动”，科学教研组本期连续对园本数学教材进行修改。三、细化后勤管理，增加服务意识我园切实做好行政后勤工作，细化后勤工作管理，力求给幼儿、老师制造一个美丽、干净、平安的学习、生活环境，为教职工、家长供应各项便利措施，促进我园各项工作的平安、顺当、有效

28、地完成。1、规范收费，加强经费使用管理和园产管理，做好园务公开工作。为维护幼儿园及老师利益，精打细算，合理开支，使有限的资金发挥的效益；准时做好园务公开工作，努力做到政策公开、过程公开、结果公开，做到依法治校、民主治校；在上级的指导、支持下，我园还购买了校方责任保险，以保证园工作的顺当开展，保证老师的切身利益。2、饮食卫生平安工作是后勤工作的重要一环，直接影响着幼儿的身心健康，影响我园的安定、稳定。本学期，在市县卫生防疫部门的指导下，我园完成了厨房进改建工作，配备了规范的洗消间、更衣室、配餐间、粗加工间、细加工间，明确了生熟食品进出厨房的路线，防止生熟食品交叉感染，并从促进幼儿身心健康成长动身

29、，切实加强食堂、食品卫生的管理，严格食品购买规定，严格按规定的程序加工、烹调餐点，确保了幼儿在园饮食卫生平安。3、切实做好老师考勤考核、评先评优、职称评聘等工作。每月准时细致地统计教职工考勤考核量化分，并在网上公示；实行民主集中制，组织各年段老师评先评优，充分调动了教职工工作的乐观性。本学期还帮助 3 位参与幼教高级职称评聘的老师整理上报评审材料。4、做好校舍修理，校内绿化、美化工作。在各个节日来临前，变换形式布置园内环境；依据需要添置了幼儿教玩具，准时修理、更换班级电器，改善师生的学习、工作条件。5、做好方案生育、综合治理和师生的平安法制工作，做好迎接上级各项检查的预备工作。本学期，我园无一

30、例违反计生工作事例，综治环境良好，教学秩序井然；在 xx 市文明学校复查、xx 市模范教工小家复查、县园务政务公开检查中均获得好评。6、关怀老师业余生活，开展丰富多彩的文体活动。除长期开展的生日祝愿活动外，我园领导准时慰问走访生病老师、家庭有特别困难老师，节假日组织老师开展文体活动，不仅活跃了大家的身心，还使老师之间的关系更为融洽。三八期间，我园组织老师参与“迎奥运、树新风、申世遗”踩街活动，还组织全体老师前往西溪农场开展远足活动。7、充分发挥网站的宣扬、沟通、沟通功能。加大宣扬工作力度，争取家长、.各界人士对幼儿园园工作的理解、支持和参加，共同进展幼儿训练。8、召开教代会，解决教职工、家长关

31、怀的热点、难点问题，争论通过幼儿园重大决策，提高幼儿园的管理水平。成果的取得是和全体教职工的共同努力分不开的，在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：老师的创新意识还不够强、幼儿三大嬉戏活动指导的水平还不够扎实、幼儿户外活动的面积未能达标等。但我们坚信：在各级领导的带领下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神，实现以优秀成果通过“xx省标准幼儿园”评估验收的目标，再创一流佳绩！关于幼儿园园长的上半年工作总结汇总【篇四】岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，上学期的工作就结束了，回顾上学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这

32、是我为之不懈努力的动力。在上学期中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了上学期的工作。本学期，自己乐观适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，乐观向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：一、仔细备课教学按教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。二、坚持学玩结合在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索

33、清楚，层次分明，深化浅出。在活动中特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，生生沟通，充分体现同学的主作用，让同学动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心。三、虚心虚心请教在教学上，有疑必问。教学中乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的看法，改进工作。四、训练教学工作1、为幼儿创设一个良好的训练环境。虽然本学期我们的教室场地较小，但我们还是细心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料，依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活

34、动材料，做到有方案、有目的地投放，并准时增加活动材料，引导幼儿乐观熟悉参加区域活动，满意幼儿进展的需要，针对幼儿个别差异、爱好、力量投放了不同难度的活动材料。2、结合主题训练内容，师生共同收集大量的资料布置主题墙饰，我们收集了各种挂饰、拉花、等，师幼一起进行迎新年节日布置，渲染迎新年气氛，制作一些灯笼，窗花等迎新年的到来，激发幼儿对新年的期盼心情。3、做了一些幼小连接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿叙述和理解力量，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。更多工作总结.延长阅读幼儿园园长上半年工作总结.3 篇关

35、于幼儿园园长上半年工作总结 3 篇幼儿园园长上半年工作总结篇一本学年在县训练局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有进展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年训练教学工作方案。工作中有收获有思索也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结一、端正思想，找准定位，帮助园长做好工作本学年本人乐观参与政治理论学习，学习马列主义.思想、.理论和.精神，乐观参与.主义荣辱观训练，时刻以一名优秀党员标准要求自己，.为人民服务为宗旨，.八荣八耻，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。喜爱幼教事业，恪守岗位职责

36、，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作;在分管工作中以分层次网络管理开展训练教学管理工作，以以研促教的工作思路提高幼儿园保教质量，以以人为本 的可持续进展思想提高老师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展。二、建立和完善管理网络，实施分层管理。幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分挖掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周方案;保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和训练笔记;每月末向主管领导汇报工

37、作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以以人为本的可持续进展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的进展空间，激发了老师的主体性和主观能动性，从而使训练教学工作有序、高效。三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长。我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平参次不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，乐观协作师训科合理支配老师参与连续训练和岗位培训。同时乐观开展训练科学讨论活动，要求老师结对子、找课题、定方案、共同开展讨论，形成了老带新、强带弱、共同讨论、共同进步的良好局面。XX 年秋期立项课题结题 9 个，获优秀

38、成果一等奖 2 个、二等奖 5 个、三等奖 1 个;06 年春期立项课题 7 个。为使老师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳自评-互评的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们训练观念、训练方法、训练策略的转变，从实践到理论的提升，从阅历型老师到反思型老师、科研型老师转变。在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议，吸取先进的、合理的训练形式和训练策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的 4 节教学活动获市一、二等奖各 2

39、个。05 年好玩的土陶活动获河南省园本课程竞赛一等奖。四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐进展。在日常教学管理工作中，本人坚持进行方案批阅和方案执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，准时和老师进行沟通沟通训练教学中的问题，关心指导老师树立正确的训练观念和训练方法，把发觉的问题毁灭在萌芽状态。同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题训练活动，丰富幼儿一日生活，如春主题训练活动、爱劳动主题训练活动、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养

40、成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康进展。工作着并欢乐着。这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师、服务幼儿和家长。幼儿园园长上半年工作总结篇二一、依法办园是时代的要求、幼儿园进展的需要。依法办园是我们党的宗旨打算的，我们党的宗旨打算我们是为人民服务的，我们学校的工作是贯彻我们党的训练方针的一个基层细胞。因此，幼儿园工作中要做什么，为什么做，怎么做，做的过程都必需根据党和国家的法律法规行事。所以从这个角度动身我们行政负责人也都是党的干部

41、，应当模范地贯彻党的训练方针，依法办园，依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求，我们只是在被动地执行，也不能把依法办园仅仅看作是一句口号，而更应当熟悉到依法办园是进展党和人民的训练事业的需要，也是我们幼儿园进展的需要，应自觉地贯彻执行，从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。二、以德立园是提倡老师对训练的一种敬业和奉献精神的需要(一)园长若要正人必先正己孔子云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。园长要为人师表，正人必先正己，规范自己的言行，树立良好的师德形象，才能取得治园正人的发言权。有些园长经常叹苦经：现在幼儿园不好管，有些老师你说你的，她做她的。的确，有令不行，有禁不止的现象较

42、为普遍，究其缘由，干部不能以身作则，在群众中威信不高，不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者，又是管理者，要扮好正人的角色，首要的一条是以身作则。榜样的力气是无穷的。园长治园必需有权威，权威即权力加威信，权利与职务相连，有职即有权，那么，威信从何而来?诚然，权利与威信有关，但有权并不等于有威，威信主要靠园长的品德、学问、力量、情感等非权利因素树立的，园长以身作则，严于责己，有利于树立权威，做好工作。(二)园长要有法的头脑现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体，它必需通过系统管理才能获得高效的办学效益，首先，园长要有剧烈的学法意识，意识打算着行为，园长是幼儿园的法人代表

43、，是幼儿园管理的负责人，负责领导幼儿园的训练教学和行政工作，在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的训练法律、法规和上级行政部门的政策，园长必需要把握相应的法律法规，如：训练法、老师法、规程、青少年爱护法等，自觉抵制各种违反训练方针、政策、法规的行为。(三)注意师德训练，提高教书育人水平。幼儿园必需注意老师的师德规范，由于提高了老师的人文素养和科学素养，才能提高教书育人的力量和水平。幼儿园要加强对老师的职业道德训练，通过不断的学习，使老师渐渐转变传统的训练观念，树立符合二十一世纪时代需要的新的训练理念，并将新的训练理念落实在训练行为中，使我们的幼儿园老师真正成为现代幼儿学习的支持者、合、引导者、关怀

44、幼儿、接纳每一个幼儿，敬重每一个幼儿，使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的进展。在幼儿园必需大力提倡老师在平常的言行举止中遵守七不规范，要到处为幼儿、为家长做表率，教学工作中坚持使用规范的职业用语，在与家长的交往中，不准收受礼品和现金等，在家园联系工作中，不应把自己担当的训练责任推卸给家长。老师应仔细备课，细心设计教案，着眼于全体幼儿的全面进展，并始终以进展的眼光对待每一个幼儿，对幼儿作出客观、全面和公正的评价，不断提高教学质量。(四)细化园务公开内容，增加幼儿园工作的透亮度。幼儿园在开展园务公开工作中，遇到的第一个问题就是公开什么?根据有关文件精神，必需公开的大致包括学校管理中的人、财、物

45、等各个方面，在贯彻实施时，必需将一些原则性的要求细化为可操作的详细内容，否则，园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性，我们可对幼儿园中涉及办学、工作方案、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利安排、四金拨交状况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开，极大地增加了幼儿园管理的透亮度，同时，园务公开的内容确定后，可成立有专人管理，准时公开，保障师生的知情权，如凡涉及到全园师生的重大问题，可通过教代会和教职工大会公开，涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开，涉及到局部和部门的则通过园

46、务会议、行政会议、教代会.团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则，就是准时全面，实事求是，力求使广阔教职工在第一时间内了解，把握最真实的状况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措，作为幼儿园的管理者，特殊是园长，更应对园务公开工作有一个正确的熟悉和理解，园长对幼儿园行政管理工作全面负责，但幼儿园行政决策应当市幼儿园管理层的集体看法，代表全体师生的共同利益，决非是园长个人的意志，更不能是园长个人说了算。一个服务意识好、管理理念新，法制观念强的园长在对待园务公开工作时，肯定会变要我公开为我要公开。园务公开工作确定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题，对这些问题非但不能

47、模糊其词，反而应当加大公开的透亮度，公开准时了，热点问题自然就降温了，透亮度高了，敏感问题也就不再那么神奇了。公开是为了公正、公正。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节，有时可能还会影响工作效率，但我认为这一环节在现阶段是不行缺少的。没有规范制约的权利简单产生*，只求表现的工作效率，其成效中必定包含着许多泡沫的成分，随着训练改革的不断深化和园长负责制的不断完善，当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时，园务公开必将走上健康、有序的轨道，达到全面推动幼儿园素养训练的目的。(五)用观赏的眼光看老师作为一个园长，要为每一位老师才华的涌露和锋芒的显现创设一个抱负的

48、心理环境，为老师自信念的形成和增加助推，让她们在被观赏的幸福感中不断成长。幼儿园园长要学会用苛求的眼光看自己，用观赏的眼光看别人。对老师赏识，能体现园长的雅量，有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对老师的热忱、勉励和赏识，赏识是一种认可，是园长对老师工作的一种乐观的评判，老师都盼望自身工作价值得到人们乐观认可的成就心理，园长若能满意她们的这一心理，就能使老师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起老师奉献于幼教事业的敬业精神。幼儿园园长上半年工作总结篇三回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比方来述说。假如，把幼儿园的保教工作比方成一台晚

49、会，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那悄悄无闻、仔细肯干的一线老师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。晚会的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。一、找准定位，帮助园长工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个副字，特意查了字典，想真正去理解副的含义，使我懂得副是帮助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负

50、担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。二、注意学习，提升自身素养我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就必需有的学问和力量，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和训练理念，具备这个职业所需要的一切素养，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前训练讨论、幼儿训练 管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，对比自己的工作，查找差距，努力探究新的训练观念与训练模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新