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1、班上开展中秋主题活动的总结汇编_学校中秋节活动总结 对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力气,是我们不断前进的动力。一年来,班级注意团结工作,做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强,班级组织了很多业余活动,是班级更加融合在一起,比如这次的中秋聚餐,农家乐等。 这一次的活动总体来说是比较胜利的,有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。由于时间仓促,所以也没有能细心预备小品或者其他精彩的节目,但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很快乐没有由
2、于中秋放假没有回家而不欢乐。这次策划不仅是由于中秋节大家没有回家而预备的活动,同时也是为了促进班级同学之间的沟通,究竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。 活动的预期目的已经达到,班级的人已经相互熟悉,大家通过做一些互动嬉戏已达到此次联谊活动目的:思想、行动全都,友情的召唤,沟通的开头。 由于大家都是新生,难免有点羞怯,所以大家在嬉戏中速度较慢,导致一些原来会玩嬉戏的人失去嬉戏爱好。嬉戏做的有时较不规范,简单出现错误状况,造成失去嬉戏的连贯性。做完嬉戏后还有同学提出要再玩下,说明嬉戏还是很有意思的,惩处的小嬉戏没事先想好,到了后来才提出来的,造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较
3、活泼,为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参加到我们之中,一起与我们玩嬉戏,促进了师生之间的沟通。 此次联谊活动经费比较节省,做到尽量少花钱,由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起相互沟通,并通过消遣和互动达到了取长补短的效果、班级各成员相互熟悉,促进宿舍与宿舍间的友情,而且大家都受益匪浅,并盼望在今后的学习和活动中团结精密合作,进一步加强感情。 班上开展中秋主题活动的总结【篇二】 金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我们小班组胜利举办了团团聚圆庆中秋活动。主要以欢乐为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情
4、感。 在9月27日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增加的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中,每个孩子与家长都特别乐观投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当,在这里特别感谢各位家长伴侣对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分的预备、乐观的参加,你们别出心裁的创意也令孩子们非常快乐和欢乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。 参加是一种欢乐,制造是一种享受
5、,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。 为了进一步感受中秋节的欢乐,感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的力量,体验到合作与交往的欢乐。我们在9月5日上午10点进行了迎中秋游园活动。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐。活动三:庆中秋欢乐自助餐活动 为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点进行了迎中秋欢乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。 随着欢乐的歌声响起,欢
6、乐自助餐活动正式开头啦!厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小伴侣们自由的与同伴沟通着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。 班上开展中秋主题活动的总结【篇三】 为弘扬优秀传统文化,推动.主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日中秋”这一主题,根据区文明办发出的关于组织和开展“我们的节日中秋”主题活动的要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日中秋”为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想训练内涵,大力弘扬.主义主旋律,把爱国主义训练贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,现将活动总结如下: 1、组织开展节日民俗文化活动。学校充
7、分利用国旗下讲话宣扬栏、红领巾广播站晨(班)会等宣扬训练形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节学问。使同学知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2、开展中华经典诵读活动。1-2班级主题:传唱优秀童谣;3-6班级主题:中秋诗文朗诵会。低班级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高班级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导同学唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让同学阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让同学记住名篇佳作,更重要的是让同学明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。 3、仔细开展“我们的节
8、日中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义训练、民族精神训练为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育训练。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动。 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇,让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体同学进行了很好“感恩”训练,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们_的孩子们今后更加紧密地团结在一
9、起,更加友好欢乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 班上开展中秋主题活动的总结【篇四】 为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,关心同学“扣好人生第一粒扣子”,经讨论,打算在全校范围内开展“我们的节日中秋节”主题活动。现将有关事项支配如下: 一、活动内容 1、开展网上庆佳节活动。组织同学围绕“感恩、团聚”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情。营造出.家乡,思念亲情、期盼团聚的浓重氛围。 2、开展节日民俗文化活动。组织同学搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事
10、,并以此为基础细心制作自己的中秋小报,来感受历史,领悟我们厚重的历史文化。 3、组织同学利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗诵会,感受传统文化的魅力。 4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整治校内环境卫生,清除卫生死角,增加同学的生态文明熟悉,制造干净美丽的环境。 二、活动要求 1、高度重视,细心组织。各级部要把开展好“我们的节日中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,仔细组织,确保活动扎实有效地开展。 2、广泛宣扬,营造氛围。充分利用主题班会、校内广播,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,了解民
11、俗风情,继承传统文化,熟识文明礼仪,培育孝亲敬老,爱国爱家的思想感情,增加民族的骄傲感和历史的认同感。 班上开展中秋主题活动的总结【篇五】 为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推动.主义核心价值体系建设进校内,丰富未成年人精神文化生活,依据有关精神,在我城区中学校校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下: 学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让同学更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。 一、关心同学了解中秋传统文化。 1、学校通过布置同
12、学自行了解的方式,让同学主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级进行“中秋学问”主题班会做预备。xx试验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋学问共享,传递中秋思念”主题班队会做预备,收到较好的成效。 2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx学校等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣扬,让同学多渠道了解中秋传统文化学问。xx西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让同学们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭学校大队部进行 “中秋节 话中秋”为主题的黑板报活动,让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节
13、日文化。 二、关心同学过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校通过给同学布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式,让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式,给家长带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例:xx学校:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙学校开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到
14、会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于其次天早上7点半按时上课,所以许多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的沟通,学校“进行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂,一边品月饼赏月,一边沟通中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校内创建。xx学校结合月亮漂亮的传奇,进行“我心中的月亮”绘画竞赛。 3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织同学动手学做制花灯的活动,让同学更有爱好参与花灯的欣赏。xx试验学校组织五
15、六班级的同学制作手工花灯,同学兴高采烈,一派节日的欢乐气氛;xx学校作品展现在学校宣扬橱窗里,成了校内里一道特殊的风景,不时引来同学和家长的观看,也得到城区领导的欣赏。 三、关心同学体会、感受传统文化内涵。 开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路学校开展“月到中秋格外圆”的诗歌朗诵与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了同学对中秋节深厚的爱好;xx学校结合该校内文化建设 “诵读经典,打造书香诗意校内”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领同学把校内诗书廊上张贴的古诗词
16、选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx学校开展 “经典古诗文”书法竞赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名同学参与校级统一进行的经典古诗文书法竞赛;福建路学校开展诵读读唐诗活动,选派部分同学参与9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场进行的“我们的节日中秋团聚庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参与由南宁市精神文明办、南宁市训练局联合举办的“我们的节日中秋中秋诵明月”经典诵读活动。 四、训练同学尊老敬老。 1、城区训练局在组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休老师活动。xx学校对该校的16名退休老师逐一走访慰问,给退休老
17、师送去月饼、水果等慰问品;新屋学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老老师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的进展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休老师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织同学给老老师送上一束康乃馨;江南路学校支配了9月9日一天时间,对全体退休老师进行集中慰问;xx西路学校、南乡学校、乐贤学校等等也分别对退休老师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关怀,使他们在精神上感受到集体的暖和,感受到能为训练事业出力是件光荣的事。 2、城区政府四大班子及部门领导,在老师节、中秋节前夕,慰问
18、辖区三十九所中学校老师、部分退休老师,给全体教职工送上节日祝愿。 通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题训练活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导同学了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱.主义情感,增加民族自信念和民族骄傲感。 班上开展中秋主题活动的总结【篇六】 中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。x月x日下午,xx镇xx学校少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,欢乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参加,使xx学子都能过上一个欢乐而有意义的中
19、秋节。 活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开头。活动以各中队为单位开展,一、二班级同学进行了猜灯谜竞赛,活动场面喧闹,一班级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二班级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四班级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的竞赛。五、六班级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时,由xx校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛后,全校师生集中学校大堂进行了展现会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精致的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,沉醉于欢快海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束! 在整个活动的过程中,全校师生都能够以乐观的心态、昂扬的斗志参加整个活动中,使活动得以圆满胜利。我们信任,在以后的工作学习中虎逊学校全体师生会呈现出更加精彩的一面!
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