老师个人年终述职报告10篇.docx

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1、老师个人年终述职报告10篇 老师个人年终述职报告简短10篇 老师个人年终述职报告怎么写？老师的角色不只是向同学传授某方面的课本学问，而是要依据同学的进展实际及训练目标、要求，在特定的环境中采纳特定的教学方法，通过特定的途径来促进同学成长。下面我给大家带来了老师个人年终述职报告10篇，供大家参考。 老师个人年终述职报告【篇1】 敬重的领导： 您好! 20_-20_学年度，本人担当高20_届两个班高中语文教学，在学校各级领导的关心、支持下，恪尽职守，努力拼搏，乐观进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁述职汇报，不当之处，敬请批判指正。 一、政治思想表现 喜爱祖国，喜爱人民，立场坚决，遵纪守

2、法，始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则;时刻留意思想品德修养，乐观参与政治学习，关怀时事;忠诚于党的训练事业，坚持教书育人相结合;喜爱学校，乐观进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于担当工作，任劳任怨，做到个人利益听从集体利益，前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热忱，关怀集体，处事公正，团结同事。 二、思想训练管理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务。 其次、喜爱、关怀全部同学，能够动之以情，晓之以理，关心同学树立正确的人生观、科学的世界观，培

3、育同学养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯，留意激发同学奋力拼搏的信念和士气。 第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观看，发觉问题准时处理;发觉错误，坦诚沟通。既关怀爱惜，又严格要求。 三、课堂训练教学 第一、依据学校的高考任务和教材内容，仔细讨论资料和方法。通过钻研教材、讨论教法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、同学主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中，能依据同学的详细状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，有

4、意识地以同学为主体，老师为主导，充分调动学习爱好及学习乐观性，培育制造性思维方式。自始至终以培育同学的思维力量，提高同学分析、解决问题的力量为宗旨，依据同学的个性差异，因材施教，使同学的个性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深化的讨论：备教材、备同学、备重点、备难点;较好同学点拨式辅导、较差生具体型辅导、很差同学鼓舞性辅导;考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和敏捷性，考后仔细改卷，准时反馈并查缺补漏。 经过师生共同努力，虽然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语

5、文成果明显上升(所带班级语文成果在第三次月考中名列一般文科班第一)。 四、教研教改方面 第一，仔细组织教研组工作。依据教学实际，共同探讨并制定上报教研组方案。坚持教研组内有目的、有方案地组织听课、评课，以事实为依据，鼓舞为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高;同时，期末进行仔细总结。 其次，帮助教研室完成校刊编辑工作。 第三，留意抓好其次课堂。依据高考实际，结合语文学习，发掘写作爱好，进行提高培育，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织同学观看二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。 第四，在完成教学任务的同时，开展讨论，乐观撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20_年_

6、月底前在省级以上报刊公开发表教学论文_篇。 经过语文组老师共同努力，语文组被评为20_-20_学年度优秀教研组，本人被评为20_-20_学年度优秀教研工。 总之，在20_-20_学年度训练教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校训练教学任务的完成，特殊是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。同时，自身确定有诸多不足之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将虚心学习，连续努力。 此致 敬礼! 老师个人年终述职报告【篇2】 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校安排的各项任

7、务，成果突出，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使训练教学质量更上一层楼，现将20_年度的工作回顾如下： (一)、在德育方面 本人喜爱中国共产党，忠诚党的训练事业，在思想上我乐观要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，准时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局

8、为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是乐观仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)、在出勤方面 这一学年里，我连续担当九班级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导同学，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 ( 三)、在教学力量方面

9、在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新奇的方法去引导同学;我从不打“ 无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把其次天要学的东西扫瞄一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的同学，来完成教学任务; 在训练教学工作中，我乐于接受学校安排的各项任务，并乐观仔细地去完成;我重视班风、学风的培育，常常深化了解每个同学的思想动态，乐观与家长协作，讨论训练引导同学的有效方法，准时发觉问题，恰当处理问题;对同学常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，制造了一个团结向上，富有朝气的

10、班集体，所以我认为自己完全能够胜任训练教学工作。 (四)、取得的成果 一份春华，一份秋实，在训练教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我精彩地完成了学校安排的各项训练教学任务，训练教学成果总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中，我会更加努力，专心去教导同学，用情去培育同学。把自己一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给我的同学们。 老师个人年终述职报告【篇3】 一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教同学活状况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领

11、导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的暖和，惭愧的是由于自己工作力量有限，在一学年中科学也没取得什么特殊显著的成果，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结： 一、在思想上，爱国爱党，乐观上进。 我乐观参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力

12、使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在训练教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名一般的学校数学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住同学的爱好，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特殊是现在四班级下学期，打好基础为即将步入其次学段作好铺垫，本人虽不担当班主任工作，但许多工作不敢懈怠，生怕有负家长和同学。 为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我仔细认真的进行备课，制作课件，依据本班同学特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业

13、力求少而精，努力做到既减轻同学的负担，又提高教学质量。其次，教学中培育同学良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓舞同学大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主公平的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育训练，使同学学好学问的同时，更好的学会做人、做事，为.和国家做出更大的贡献。 三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。 如何挖掘同学潜能，提高同学素养，强化老师的基本功训练，我除在学校乐观学习理论学问外，同时乐观参与老师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更加敏捷的运用于我们的训练教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去

14、的，做一个真正的优秀的学校数学老师。 当然在教学中确定存在许多不足之处，在今后的教学中本人肯定将更加努力，查漏补缺，乐观学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。 述职人： _年_月_日 老师个人年终述职报告【篇4】 敬重的领导： 本人自20_年_月被评聘为中学二级老师职务以来至今已有四年时间了，现在将本人自担当中学二级老师以来的各方面工作状况作如下的述职。 一、爱岗敬业，乐于无私贡献 本人一贯以来思想上乐观上进，政治上立场坚决。做同学的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为训练事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成果。

15、 二、加强学习，提高业务水平 我于19_年_月_毕业，同年_月参与训练工作。为了更快的提高自己训练教学工作的力量水平，以适应于当前训练形式飞速进展的要求，自己不满意于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20_年7月于_毕业，20_年_月又参与了_的学习。自己还乐观参与各级各类的连续训练，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益爱护”等的培训，以不断的充实自己的学问。 在乐观参与各项连续训练学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了_训练、中学语文教学参考等有关训练教学的报刊书籍，了解所教学科的训练教学的最新动态和科研信息，细心研读新课程标

16、准，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己乐观投入到学校语文科组组织的教学讨论活动中，苦练扎实的基本功，在新丰二中进行的全体老师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、乐观地担当学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在20_年_市中学语文教研会上，自己所担当的“明月照古今”关于“月”的积累教改示范观摩课受到与会老师、领导的全都好评，撰写的教学案例“明月照古今”关于“月”的积累在_市中学训练教学论文评比活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于_年6月刊登在_上。特殊是在20_年11月，参与_市中青年学校语文老师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改

17、中青年老师中的重点培育对象之一。 正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续训练“充电”，使自己的工作力量和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作，夺取双丰收 我自19_年参与训练工作以来至今始终担当班主任工作，并且始终担当中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己乐观抓好班风建设，努力地训练转变后进生，.“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长

18、，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都依据本班同学的实际状况及学校对班级管理的要求，组织同学学习中同学日常行为规范和中同学守则，从思想上、行为上规范和约束每一位同学，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平常勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班风建设外，还非常留意加强后进生的训练转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视，而更加关怀爱惜他们，乐观想方设法转变他们，常常找他们拉家常，谈人生、叙抱负、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热忱去暖和他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形

19、成，并不断的得到巩固和进展，所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。 多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，乐观实施素养训练，重视培育同学创新意识和动手力量。每一个学年的开头，自己都开心地听从学校领导的工作支配，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心讨论教材教法，虚心学习，取长补短，细心备课、上课，向四非常钟要质量。勤下班辅导同学，细心批改作业，发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性，减轻同学过重的课业负担。正由于自己始终以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担当的班语文科教学都取得娇人的成果，年年都位于全县前列。 四、扬长

20、避短，更上一层楼 回顾自己担当班主任工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望将来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信念努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 综上所述，本人自认为完全符合申请班主任职务的条件和资格，请上级有关部门赐予评审。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师个人年终述职报告【篇5】 敬重的领导： 您好 我毕业于_高校土木工程系，博士讨论生学历，20_年_月来我院工作，到现在刚满一年，回顾这一年，我忠诚党的训练事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，仔细工作，喜爱、关怀

21、同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高自己的学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精。下面就我这一学年的工作状况向各位领导和老师作个汇报： 一、思想政治方面 喜爱祖国。乐观帮助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱惜、关怀同学;深化学习实践_活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题方法，为建工系的健康进展奠定基础;坚持.和群众观点，仔细学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领悟精神;加强廉洁自律建设，自觉抵制不良影响，为人师表，以身作则。 二、组织领导力量方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能

22、够与系领导班子一起，带领全系师生，团结全都，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种冲突，充分调动广阔师生的乐观性，发挥他们的聪慧才智，取得了精彩的成果。 三、工作作风方面 深化到教学第一线，了解目前教学基本条件与利用的状况，把握试验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置方案，使得教室、试验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满意人才培育的需要。乐观帮助系主任加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平常检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点关心青年老师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作;注意课堂效果，教学方法的检查，顺当完成了本系同学的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管

23、理工作。 四、工作实绩方面 1、进一步完善完成教学方案、教学大纲、考试大纲、试验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作，加强实训基地建设;暑期期间乐观和有关单位联系，为假期实习的同学解打算岗实习问题，并亲自到工地指导，并乐观预备完善升本科的相关资料。 2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业_大员与中级工种的培训工作，整理规范了相关的培训材料。 3、教学工作方面，讲授了结构力学、砌体结构等课程，指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩，指导土木工程专业的熟悉实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。 4、努力提高教学质量。仔细贯彻教务处开展的提高教学质量的活动，做到了有方案，有

24、组织、有落实。组织了系青年老师讲课大赛;组织了课件大赛和教案竞赛。增加同学的学习爱好，扩展同学的专业学问面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年老师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开老师和同学座谈会，了解教学中的问题，并准时反馈和解决。 5、科研工作。在帮助主任搞好教学管理的同时，.科研。我深深地知道：老师光教书，不搞科研，讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来，本人还乐观投入科研工作，发表学术论文2篇，主编出版教材2部;主持了校级精品课程结构力学，并乐观申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库，多次参与省内大型工程项目的评标活动，丰富和完善自

25、己的专业技能学问。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师个人年终述职报告【篇6】 敬重的领导： 您好 转瞬间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过胜利，也有过失败;有过辛酸，也有过欢乐;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的同学们相处过程中，我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结阅历教训，反思不足之处，不断完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和训练观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人

26、绝非一件简洁的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做同学的好老师、做同学的“好家长”、做同学的好伴侣、做同学的心理医生，关注同学的健康成长，不体罚或变相体罚同学，不污辱同学人格。课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为。课后，我常常走进教室，与同学一齐参与课外活动，加强与同学的沟通沟通。当同学遭受挫折时，适时地赐予同学鼓舞，与同学一齐共享自己的成长故事，以自己的人生经受去感化、训练同学。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在教学中，仔细

27、备课，仔细阅读科目参考书，仔细编写好教案制定好教学方案，依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善。在传授同学学问时，不厌其烦，耐心教育同学，还耐心地辅导同学复习遗漏学问;在传授同学学问的同时，并对他们进行思想训练，训练优生帮忙学困生。 三、勤方面 本年度，在教学方面，我担当了语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我熬炼、提升潜力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率。我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并能专心运用有效的工作时间做好自己分

28、内的工作。 四、绩方面 在教学方面：担当语文教研组组长专心完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成果较好。 俗话说：“金无足赤，人无完人。”在训练教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在训练同学方面，阅历还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”，以期更大的提高。训练是爱心事业，从同学身心健康动身，依据同学的个性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，专心应对人生;而对优秀同学，训练其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善训练教学

29、方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文老师。 总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更完善! 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师个人年终述职报告【篇7】 敬重的领导： 您好 一年来，我喜爱训练事业，细心培育桃李。仔细进行学术讨论，取得不错的成果。下面是我一年来的述职状况： 一、政治和职业道德方面 政治上，我始终以一名高校老师而骄傲，喜爱工作，关爱同学，在工作中仔细负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行

30、教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到同学的欢迎和得到同行的认可。 今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目_，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成果，但和一些科研力量较强的老师相比还有不小的差距，对此我有清醒的熟悉，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功”，作为一名高校老师，要不断加强专业学习，才能给同学供应高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和.理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业学问，理论联系实践，适应专业进展的趋势和新时代对老师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任，我乐观地完成领导支配的任

31、务，为老师们仔细服务。今年，在院领导的支配下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料预备、专业技能培训支配、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参加，为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括20_届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和同学见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索，争取在下一年度有根本性的扭转。 此致 敬礼! 述职人：

32、_ 20_年_月_日 老师个人年终述职报告【篇8】 各位领导、老师们： 下午好! 本年度我不断加强自身师德建设，努力提高训练教学本事，仔细对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。 一、思想端正 爱岗敬业 我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常留意理论学习，严格按训练规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热忱地对待所从事的训练工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为同学奉献，上半年我担当高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担当高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担当高二(20)和高二(23)两班数学教学，担当高二(23)班班主任。 二、关怀同学 发扬民

33、主 在训练同学的过程中，我努力挖掘，认真发觉同学的潜力、特长和闪光点。坚持定期家访，解决同学在学习、生活上遇到的困难。定期召开同学座谈会，主悦耳取同学对班级管理及教学上的建议，与同学保持人格上的公平。一切为了同学，为了同学的一切。 三、刻苦钻研 增加教科研力量 我深知业务水平的凹凸，教学基本功的扎实与否对老师的重要性。在教学工作中我不断学习和探究新的教学模式和先进的训练教学理念，刻苦钻研业务，不断完善学问结构。乐观参与马林名师工作室活动，并在附中上正态分布公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，准时了解训练教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，乐观开展多媒体教学，努力提高教学效果;仔细撰

34、写教学论文和同学个案分析，有文章待发表。 四、训练教学 双管齐下 在训练教学中，从严要求、从严管理。注意对同学进行思想政治训练、品德训练、抱负纪律训练和良好行为习惯的养成训练，常抓不懈。 我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作支配，仔细备好每节课，钻研教材具体批改每本作业，细心支配教学环节，努力提高同学的数学素养。能多渠道学习别人正确的训练思想、丰富的教学阅历、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高同学学习爱好。在师生的共同努力下，同学的素养全面进展，上半年的高三文科班高考数学成果较好，所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞

35、赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班进展较好，数学成果尚可。 回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在老师岗位上尽职尽责，努力做到让同学、家长、学校信任、放心。今后，我将连续提高自身的思想道德修养，.自身的使命，以高度的责任感、满腔的热忱连续努力工作，争取更大的进步。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师个人年终述职报告【篇9】 又是一度春草绿，又是一年雪纷飞，忙劳碌碌中在这个崭新的蓬勃向上的_学校，我又走过了一段新的旅程。在这一年中，我像一棵草，悄悄无闻，在这块土地上释放着自己的绿色。像一粒灰尘漂浮在诺大的校内中，做完了自己该做的事情，努力地做好了一个班主任，一个语文老

36、师，做着与别人一样的千篇一律的事情。盘点起来，总觉得缺少了什么，又像失去了许多。 在_学校，人才济济，既有工作中的中坚力气，也有力争上游的新生群体。初到这里，我在接受考验的同时，曾经一度找不到属于自己的坐标。但在短暂的适应后，我为自己找到了一条原本属于我的路：立足本职、做好本分、提升本事。 一、立足本职、做孩子们的“爱护神” 1、做好家校联手工作，成为家长的好伴侣 我是一位班主任老师，还是一名语文老师。在一年多的时间里，我努力做好一个班主任应当做的事，关怀同学，了解同学，以人为本，管理好刚刚接手的班级。在一年多的努力后，我倍感欣慰又无比傲慢的发觉，我的同学家长们由最初的挑剔、排斥变成了如今的接

37、受、友好，有些女家长把我当成知心人，与我共享自己的悲伤与欢乐，有些学历较高的男家长由最初的不屑一顾变成今日的共同探讨、主动合作。家长的每一句感谢、每一次信任、每一个问候都是我真诚努力工作的结果。我作为一个班主任，家长的确定是对我的赞许与嘉奖，他赛过领导的表扬。假如这一点算得上收获的话，那就用它来聊以自慰吧。 2、古道热肠，做孩子们的“好妈妈” 我所带的班，同学幸福欢乐地成长，他们信任我，孩子们遇到困难，哪怕是家中的问题，首先都会想到我，他们会向我诉说。一年中，我关注离异孩子的心情，准时做好孩子与家长的感情沟通与沟通工作，让孩子的心灵得到安慰，让孩子远离父母离异带来的损害;关怀孩子的成长，并且热

38、心地关心我的同学调整好父母的冲突，让家长在走到婚姻的边缘时，准时驻足，还孩子一个完整的家;厚爱单亲孩子，用宽容与包涵，以柔克刚，胜利的转变了班上的一个小男孩，让他由当时的倔强冲动到今日的能听进老师的教育与批判，由当时的排斥语文学科到今日的“爱屋及乌”;公正对待每一个孩子，我从没有由于孩子学习成果好坏、家庭贫富、父母地位而用有色眼镜看待孩子，相反，我常常关爱家庭贫困的外来打工人员的小孩。因此整个班里的同学们团结、友爱，班风良好，班级气氛和谐。 二、做好本分、做一名有实力的语文老师 1、注意课堂教学 身为语文老师的我，特别享受语文课堂。到了_学校后，上公开课的机会多了，我喜爱语文教学的.又被点燃了

39、。为了上出一堂堂拿得出手的语文课，也为了让孩子们喜爱我这个语文老师，更为了让孩子们在语文课上有所收获，我始终做到在前一天备好其次天的课，争取不打没有预备的仗。为了上出让同行们满足的教研课，我在讨论教材之后，博采众长，细心设计，设计出有自己特色的语文课。来_学校后我已胜利的上过了四次教研课，博得了大家的好评。 2、注意培育同学力量 语文课堂上我以训练同学的“听说读写”力量为本，细心设计，让同学在每一堂课上不但会读而且课课动笔，写句子、片段、练笔，并且准时批阅更正。同学在这样的训练中获益匪浅，我们班上的同学分析力量强，口头表达力量强，每次教研课上最精彩的地方都在同学的理解表达那里。身为四班级的孩子

40、，他们写出的作文常常带给我惊喜，这是在汗水之后的喜悦。 3、狠抓基础学问与技能教学 “不积跬步，无以至千里。不积细流，无以成江河”。在学习中，没有空中楼阁的传奇，更没有海市蜃楼的幻影，需要的是扎扎实实的基本功，踏踏实实的基础学问。素养训练的大背景并不排斥基础学问的学习、基本技能的培育。因此，我从字词句入手，落实大纲提出的教学目标，让同学在常抓不懈的背景下力求人人把握，争取人人过关。每学期让同学们完成练笔及习作累计30篇左右，并且有指导、有批阅。 三、提升本事、取长补短 _学校师资力气雄厚，藏龙卧虎，人才济济。在这样的氛围中，我虚心向能人学习，学习他们的教学，学习他们的班级管理，学习他们的家长工

41、作，学习他们的开展活动的力量，努力提升自己。孔子曰：三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。人是不行能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完善。我感觉到了自己的进步。在教学上、在开展活动上、在工作方法上的进步。 四、训练科研方面 来到_学校后，我乐观参加到了训练科研活动当中来，先后参加了市级语文课题中华经典诵读的实践讨论及省级电教课题家校联手共诵经典创建学习型家庭。 在新的工作环境中，我专业成长停步不前，主要缘由来自于自身思想上的惰性，由于不想去做所以不去做，消极怠慢，停步不前。更多时间是埋在作业堆中，每天主要的工作是挥舞着红钢笔不停的画着勾勾叉叉，成了一个简洁的机器

42、。每天的工作重心是查缺补漏，做着最低级的工作。下班后属于自己的时间更多被疲乏侵占。周而复始，惰性形成，不再想着超越，没有精力去提高。尽管床头车上放满了书籍，但是看的速度慢得可怜。通常是写论文的通知来了，还没来得及动笔已经过期。这都是懒散惹的祸。 在已经基本熟识了这里的工作环境与工作状况，因此在以后的工作中，我要转移工作目标，把自己从繁重的没有意义的工作中适当解脱，去充实自己，提升自己，进展自己。世人都在赞美蝶的漂亮与翩然，却都忽视了化蛹成蝶的煎熬与历练的苦痛。既然选择了化蛹成蝶的道路，就应当立志耐得住孤独，忍得住苦楚。 泰戈尔说过：“果实的事业是敬重的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业罢，

43、叶是谦逊地用心地垂着绿荫的”。那么，我将连续我“叶”的事业，只为能为人类尽我的努力，成全一次舒服的呼吸，净化方寸之间。我努力着，为了那一抹绿色 述职人： 年月日 老师个人年终述职报告【篇10】 一年来，我紧密团结在学校党委和领导班子四周，坚持廉洁勤政，领先垂范，仔细履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障、平安保卫、综合治理、基建修理、招标选购、艺术训练、教学资源及校产管理等工作，努力做到后勤保障得力、资源保障准时、平安保障到位、游泳及艺术特色更加鲜亮，为学校实施差异训练改革营造了优良空间。 一、加强学习，立德修身，培育高尚的道德情操 我始终把培育高尚的道德情操作为自己立身和做事的基础

44、，乐观参与各项政治学习活动，努力提高自身思想政治素养。一年来，我系统学习了_大、_届二中、三_精神，仔细阅读党员干部之友等刊物，根据相关要求，实施了监督订正节庆期间不正之风专项工作、监督检查禁止公款购买印制寄送贺年卡等物品、廉政勤政约谈、清退“会员卡”、治理“慵懒散”等工作。在实际工作中，能从严要求自己，在法律法规允许的范围内开展工作，无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的价值同听从上级领导的支配和开创学校工作新局面、促进学校进展紧密结合起来。 本年度，是我担当育才学校副校长的其次年，我顾全大局，乐观适应，不断加强对后勤、教学资源、安保等工作的深化了解，虚心学习，躬身实践

45、，基本实现了由分管训练教学到分管后勤保障的抱负转身。 二、勤于工作，乐于奉献，模范履行岗位职责 (一)督办基础建设、修理改造、形象提升、招标选购等项目如期保质完成。本年度，在承办中国训练学会学校训练专业委员会第十七次年会、办学条件标准化建设、小班化训练试点、全市训练现代化学校评估等活动背景下，学校后勤保障工作千头万绪，一年来，累计完成1700余万元资金的实施落实工作。一是完成了游泳馆建设项目招标、开工手续办理、主体框架建设，截止目前工程投资近500万元，拨款300万元。二是完成了致远楼抗震加固工程、运动场地改造工程、致远楼抗震加固恢复工程竣工结算审计和工程款申请与拨付工作，累计投入资金近三项工

46、程累计投资近640万元。三是累计投入资金约144.2万元，完成了一系列小型修理工程：单双杠场地和运动场地围网改造;风雨操场屋面防水、篮球馆三层外窗渗水处理;启智楼室外暖气回水管线更换;原临时食堂改造为体育器材室、仓库(含暖气改造、防盗窗);启智楼讲台拆除及恢复;游泳馆、博雅楼、食堂外墙修缮;博雅楼教室改造(间隔、封窗、开门、拆墙、防盗门定做);学校日常水电气暖讯、家具等设备设施等零星修理等。四是累计投入资金约80万元，完成了校内广播系统升级改造、老师计算机选购、标准化考场建设、小班化教学仪器设备购置、电子阅览室建设等招标选购及安装、入账及分发等工作。五是会同相关科室准时完成了校舍、设施及信息化

47、设备的日常维护修理工作。 (二)会同后勤保障部规范校产管理工作，充分发挥资产效益，保障训练教学需要。一是推动废旧资产报废工作，为新购资产打好基础。完成了13余万元的计算机、多媒体讲台等固定资产划拨工作;完成了20余万元多媒体讲台、板台、幼儿园桌凳、塑料方凳等物品的捐赠手续办理和实物交接工作;累计315万元的计算机、校内网、试验仪器、语音室等资产报废手续已上报财政局等待核实审批中。二是库存及新购资产管理工作。加强对库存资产管理，清理了各部室库房，对库存物资做好登记，提高资源利用率;加强了对购入物资管理，做到了出入库手续齐全，帐目清楚，帐物相符。 (三)会同安保部开展综治安保工作，努力打造平安校内。根据“六平安校内”创建标准，在平安工作中推动细节化落实，实现了创建“平安校内”的目标。11月9日，联合市消防支队举办了主