[九上综合体]九上综合性学习练习题四、好读书读好书.docx
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1、九上综合体九上综合性学习练习题四、好读书,读好书 九上综合性学习练习题四、好读书,读好书 好读书,读好书 1、假如你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的。不少于两条。 2、请给本次活动确定主题。 3、请给活动拟一条宣扬标语 4、假如你来主持本次活动,你会实行哪几种活动形式来开展?说出三种以上。 5、请你设计出活动开场白。 6、请以“进行名著学问竞赛”为例,写出详细活动步骤。 7、活动结束后,你认为此次活动还有哪些不足,请你写出两条活动建议。 8、请写出一条你收集到的名人读书方法。 9、在“读书名言发布会”活动中请你发布三条信息。 10、在活动中,同学们都认为读书要有好方法,运用正确的读书
2、方法才能有收获。请谈谈你对读书方法的熟悉。 11、很多同学对读书还是不屑一顾,你也盼望大家多读经典名著,在活动结束时,请你送给同学们几句劝勉的话。 12、请你写出两句关于读书的比方。 13、中同学存在阅读量达不到400万字的状况,请分析造成这种状况的缘由,并提出改进建议。 14、请向同学推举一部你最喜爱的名著,并说说理由。 15、对于应当读什么样的书,人们历来各有看法,下边是最有代表性的三种观点。你认同哪种,理由是什么。 观点A:读经典的书,就开阔了精神的视野。 观点B:读流行的书,就走在了时代的前列。 观点C:读有用的书,就架设了生活的桥梁。 我选择(),理由是 答案: 1、答案示例:(1)
3、通过开展读书活动,提升文学素养,陶冶情操,培育高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和乐观的人生态度;(2)通过开展读书活动,来拓宽视野,丰富学问。(3)通过开展读书活动,塑造我们健康、美妙的心灵。(4)通过开展读书活动,提高对读书的意义的熟悉,让大家喜爱读书,养成勤于读书的好习惯。 2、答案示例:(1)阅读名著,陶冶情操(2)书香满校内;(3)书海泛舟(4)我和名著有个约会(5)我读书,我欢乐(6)让书香伴随花香,让名家走进心灵(7)青春书为伴(8)“与书籍结伴而行” 3、答案示例:(1)读书破万卷,下笔如有神(2)读万卷书,行万里路(3)书是为类精神食粮(4)阅读名著,陶冶情操(
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