525心理健康节活动-2023年525心理健康活动月策划书.docx
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1、525心理健康节活动|2023年525心理健康活动月策划书 2023年525心理健康活动月策划书 一.活动主题:关爱你我他,从心做起 二.活动目的:在.飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今日的高校校内心理问题始终困扰着一部分同学,他们需要我们赐予关怀和关心,而5.25谐音我爱我心理健康日,为我们供应很好的平台去关注你我,关注他人。 三.主要活动: 1.5.25宣扬月的开幕式 详细内容: 一.开幕式 1.由心理询问老师以及学校相关领导带领大家参与,另外还有外校的心理协会的代表也参与。5.25宣扬月的开幕式剪彩签名活动,请心理询问老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广阔同学关注心理。 2.
2、本次活动承办者(高校生心理协会)制作板块有协会及心理询问室从开办以来的活动PPT(主持人讲解) 3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言) 4.最终广阔师生一起观看心灵电影 活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性 二.心理文化廊:1.心理健康学问展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的学问)心灵图片 意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野 2.心灵手抄报 重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题) 征稿:心
3、灵故事-把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中供应几个关心你解决问题的方法(心理询问老师) 心理宣扬单:宣扬心理询问室 心灵故事征稿和洗净力量宣扬单与心灵手抄报同时进行 三.心灵手语竞赛:与广阔高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情 四.召唤心灵之旅-孤儿院之行 五.5.25宣扬月闭幕式 活动名称活动时间 五六(我乐) 5.6 手 抄 报 5.10 孤 儿 院 5.15 手语沟通会 5.21 开 幕 式 5.16或5.23或5.25 心灵文化廊 5.25 心理讲座 5.26 闭 幕 式 5.28 五六我乐 时间:2023.5.6晚上7:00食堂门口 活动目的:你乐我乐大家
4、一起乐,五六我乐K歌欢乐 详细流程:一.五月六日下午3:00装扮好舞台 二.笔记本电脑两台(饶、庄)电源(食堂)海报(五月五日晚上贴出)相机(孙科负责) 会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物(分1、2、3、等奖)物品由办公室购买,场地秩序由梅子健负责 中午10.30大家食堂门口集合,参赛.由周梅和沈腾飞等记,借U盘下载音乐(郭建强和陈军负责)晚会从7.00到9.00 托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲 主持人:孙科和- 抓阄箱由沈华伟负责 当晚报名处:食堂门口右边,由吴夏恬和左红梅负责 参赛选手上太唱完之后是否问连续唱下一首,若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球,后勤由沈
5、华伟、陈军负责 手抄心灵 活动主题:用自己的手,抄下大家的心。 活动目的:宣扬心理学问,熬炼社员们的动手力量,促进高校生心理健康 活动意义:通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的奇怪心,让他们在视觉上感受到心理沟通,利于促进同学心理健康 活动流程: 1由编辑部收集相关的心理学问,并整成学问板块,在5月10日之前做完 2由组织部或宣扬部摘好文章,选好照片,图片,定好手抄报的详细排版,在5月20日前弄好。 3由财务部,办公室,购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部,宣扬部 4 在5月24日前将手抄报张贴 活动经费: 一张手抄报纸 2元 水彩笔 4元 水笔芯 4元 共计:10元 活动时间:5月
6、1号到5月24号 活动内容: 收集相关的心理学问的文章 移出按出的学问板块及排版 摘抄文章,画上图片适合 他是和世博在一起的 大手牵小手 走进孤儿院 活动主题:延长爱心舞台,携手温情世界 活动目的:以培育爱心为目的,在不打搅孤儿院孩子的日常生活的前提下。了解一个特别群体,走进孩子们的世界,力所能及的关心他们,同时丰富高校生的业余生活,增加同学们的.责任感,以及培育同学们的爱心,盼望通过此次活动呼吁更多的人来关怀孤儿,老人,残疾人等弱势群体,让世界布满爱 活动时间:2023 .5.15 活动地点: 活动单位:江西工程职业学院心灵家园:高校生心理协会 前期预备: 1 选派人员到选定的孤儿院勘察状况
7、,越具体越好 2联络孤儿院院长或负责人,待其充许 3确定志愿者人数 4支配工作人员,包括联系,宣扬,选购,设像等 5选派人员购买一些适合小伴侣的书籍,文具,玩具,体育用品,食品等,当然志愿者也可直接带礼物或者动制作礼物送给孤儿院小伴侣 6志愿者午餐自带 活动方案: 1动身前集中志愿者,清点人数,交代细节,留意事项 2到达孤儿院后,志愿者致敬 3小型见面会上,志愿者吧带去的礼物书籍,文具,玩具,等分发给小伴侣,分发完毕后志愿者自行解散,融入孤儿院小伴侣的生活和消遣中 4自己愿者可与小伴侣一起玩嬉戏,讲故事,打篮球,踢足球,唱歌,画画等,也可帮小伴侣整理寝室,洗衣服,鞋子等 5活动接近尾声的时候。
- 配套讲稿:
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