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1、2023班主任工作方案|2023班主任工作方案-方案方案提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作方案,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作方案应当从以下五个方面入手。 一、熟悉制定班主任工作方案的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的训练方案落实到班级,使学校培育目标详细化、阶段化,以保证同学的健康成长。制定班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行常常
2、性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有方案,就能正确检查自己的工作状况,同时,学校、同学也可依据方案检查、督促班主任工作。 二、把握制定班主任工作方案的依据。一般包含以下三个方面:1上级指示,包括.和国家的训练方针、政策法规以及训练行政部门的指示和要求。2学校要求。学校工作方案为整个学校管理规定了明确的任务,对训练目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作方案的直接依据。3班级实际状况。班级状况包括同学人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作方案的基础,只有依据班级状况动身,才能使班主任工作方案具有科学性、切实性。 三、
3、坚持制定班主任工作方案的原则。班主任工作方案要做到合符以下原则:1目的性原则。班主任制定工作方案首先要确定目标,班主任工作方案的总目标以培育.主义接班人为主体,有了这个总目标,方案就有了.主义的方向性,各种方案就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任方案是学校整个工作方案的一个重要组成部分,它必需听从于使同学德、智、体、美、劳诸方面得到全面进展这一训练目的。3群从性原则。班主任工作方案关系到全班师生方案的设想,确定目标,制定措施都必需走.,整个方案制定过程应广泛征求校领导、任课老师、同学家长的看法,集思广益,群策群立。4稳定性和敏捷性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,方案的稳定性
4、和连续性是基本保证。然而,客观状况的变性则又要求方案具有敏捷性,使方案适应新状况。5超前性和现实性相结合。方案的制定必定带有猜测性,勾画出美妙的抱负的进展前景,这就是超前性。而抱负必需建立在现实的基础上,依据现实状况而制定方案,这就是现实性。超前与现实的敏捷,使方案有长时间的有用性,保证明施可行性。 四、关于班主任工作方案的基本结构。班主任工作方案的基本结构应包含以下几个方面:1班级的基本状况分析、班级进展的水平和特点、班级同学的基本状况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标。总目标、阶段目标、各层次详细目标等。3措施支配。主要训练活动、组织力气与分工、时间步骤支配。4检查方
5、法与总结。 五、关于班主任工作方案的类型。班主任工作方案有三种类型,一是学期方案,二是月或周工作方案,三是详细活动执行方案。学期方案是学期开头制定的方案,是全期班主任工作的总纲。这种方案由三部分构成:班级的基本状况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好同学和差生的比例等。班级现状分析如:班级同学的思想品德状况、学习现状、同学的特点、班干部的力量素养、班级同学中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的缘由、班级的优缺点等。对班级的基本状况分析是确立训练任务的基本依据。确定训练任务。这部分内容在班级基本状况分析的基础上,依据训练目的,确定训练任务的要求,明确规定本学期应达到的训练目标。确定训练任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定训练任务还要留意针对性,不要过份笼统。工作详细支配。这部分包括为完成任务而准备采纳哪些方法和时间支配。常见方式有两种:一是以时间挨次为主线,纵向支配各种详细活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表支配各方面工作。要留意的是,无论采纳哪种方法支配工作,都应考虑方案的可操作性
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