[2023年秋季小班段保教工作方案]2023年秋季小班段保教工作小结.docx

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1、2023年秋季小班段保教工作方案2023年秋季小班段保教工作小结 时间飞逝,转瞬间我们紧急而特殊的又接近尾声。看着孩子们一每天长高，我知道我们的付出是值得的，回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步。孩子们喜爱上幼儿园，对同伴、阿姨、老师布满了信任，看到孩子们的进步，我们由衷感到欣慰。为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，回顾一学期所做的工作，主要有以下几方面： 一、主要工作与成果 （一）保教工作 1、各班保教人员做好安全防护工作，落实幼儿的安全防护措施与安全学问训练，幼儿在园期间没有发生任何安全事故。孩子们在老师、保育员的悉心照看下，健康成长。 2、在日常教学中关心老

2、师建立以幼儿进展为本的训练理念，仔细学习、领悟纲要精神，乐观参加幼儿的各项活动，让幼儿在不同程度上得以进展。在年段组织的交通安全体能竞赛竞赛中幼儿获得较好的成果。 3、 年段各班依据小班训练目标和幼儿的爱好、需求、季节特征等开展了丰富多彩的主题活动。小一班开展了：我上幼儿园啦、鞋子踏踏响、秋天到了、北风吹；小二班开展了：我上幼儿啦、可爱的小动物、不要蛀牙虫虫、冬天到了。在训练活动中各领域相互渗透，保教工作取得了较大的成效。依据我们组织的各领域活动相互渗透、相互补充，进一步优化了课程内容，促进了幼儿的进展。小一班的幼儿自理力量有了较大的进步；小二班的幼儿养成了较好的常规，在原有水平上又有进一步的

3、提高。在自理、口语表达方面同样也有了很大的提高。 4、小班孩子的生活、学习环境应当是生活化的。在环境创设中，我们小班班级组的老师能乐观发挥自己的聪慧才智，努力营造幼儿是环境仆人的互动氛围，使孩子活动训练的同时获得了美的情感体验。在与家长、孩子们的共同努力下，我们的环境创设各有特色。此外，我们还依据幼儿的训练目标和个性心理进展的特点，注意发挥区域活动的作用。 5、早操是幼儿园每天上午的主要活动之一。本学期我们对我园早操结构形式进行了调整与改进，选择了相宜的、幼儿感爱好的音乐和动作编排。在整个音乐选择、动作编排环节中，我段老师利用工作之余一起合作编排。孩子们在我们小班老师的组织带领下，早操活动得以

4、顺当开展。 6、利用各种时机进行了常规训练，让幼儿在集体中学习基本的生活自理力量。学期末幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习，学会自己的事情自己做，在生活力量，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手、正确用餐、正确擦嘴等。 （二）教研工作 1、我段两周一次的教研探讨与沟通活动，对各班幼儿常规训练、训练教学等进行争论，有幼儿入园焦虑的成因及消退对策、培育幼儿合作意识和合作力量、小班幼儿科学探究的特点、如何驾驭区角活动的讲评时段等。并在年段开展互听课活动，相互沟通，老师在实践中获得专业成长。 2、鼓舞老师充分发挥个人成长，乐观参与各种街道、园进行各种活动。其中赵庆彩老师

5、参与街道进行的幼儿老师训练教学力量评价活动中荣获二等奖，王喜迁老师参与在园组织的优秀教案评比活动中荣获一等奖。 （三）家长、社区工作 1、各班在家教园地定期向家长宣扬本月、每周的训练教学内容及家教文章，共同丰富。 2、家长能准时反馈幼儿的家庭表现，主动参加老师探讨育儿阅历，乐观参与学校组织的各类讲座、活动。 3、召开家长会、举办专题讲座、各班依据实际状况开展适合幼儿年龄特点的亲子活动，向家进步行全日开放活动等。 二、存在不足与今后努力的方向 1、加强幼儿的自我服务意识和自我防护意识，在日常训练活动中提高幼儿的自我服务意识，引导幼儿熟悉危急，学习自我爱护。 2、更新师幼互动、家园互动的意识，利用家长资源，为课改实践制造有利条件。 3、老师制造性的教学思维比较缺乏，应丰富年段教研工作形式与内容，形成园、段、班三位一体的教研网络，切实、有效地开展教研活动，为老师的成长和幼儿的进展服务。