[健康学校建设工作方案]工作方案(学校).docx
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1、健康学校建设工作方案工作方案(学校)2023年是xx确立训练强区、xx中学确立省示范学校地位、推动我校训练事业再上新台阶的重要一年,也是我校由规范进展走上内涵进展的强校之路的关键之年,做好今年工作具有非常重要的意义。现依据xx教文体20231号文件精神,结合本校工作实际,制订2023年(工作方案)如下。一、 指导思想:以十六届三中全会精神和.同志“三个面对”、*.“.”思想为指导,仔细贯彻落实全国农村训练工作会议精神,进一步解放思想、务实创新,乐观推动新课程改革,努力探究农村学校规模办学的特色,一心一意谋训练、聚精会神抓质量、求真务实促进展,推动我校走上内涵进展的强校之路,努力实现“争创一流”
2、的目标。二、 目标任务:1、 巩固进展2023年办学成果,以老师队伍建设和同学素养提高为重点,以提高学校的训练质量、办学水平和办学声誉为核心,以新课程实施为契机,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,锐意创新,确保学校训练质量、学校品位和师生整体素养的稳步提高,争创绿色学校。2、 仔细、制造性实施教学工作规程和新课程改革,顺当完成本年度训练教学任务,同学入学率、巩固率、(毕业)率、升学率达到区定要求,在求真务实的工作中出成果、出人才。3、 校内建设完成既定目标,安全、卫生、共建有新的成果。为创建一所具有现代化水准、区内外有较大影响的一流学校奠定基础,着力打造省示范学校品牌。三、 主要工作:(一)
3、 强素养,树形象,促进展。、抓学习,不断提高师生的政治理论素养。连续组织师生仔细学习“.”重要思想,进一步兴起学习贯彻 “.”重要思想新.,在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫,仔细研读、深刻领悟,学以致用,努力达到熟悉有新高度、实践有新成效的目标。要学习贯彻全国农村训练工作会议精神和国务院关于进一步加强农村训练工作的打算,充分熟悉农村训练在全面建设小康.中的基础性、先导性、全局性作用,进一步增加责任感、使命感,根据“.”的要求,集中精力做好训练工作。仔细组织学习训练、教学理论,促进训练观念的转变,切实转变老师角色和教学方式、学习方式,使老师连续朝着成为同学学习的促进者、指导者和合,成为同学生
4、活的引路人,成为训练行动的讨论者和反思的实践者而努力。、讲师德,连续狠抓师资队伍建设,为创建一流学校打下扎实基础。重点是加强领导班子自身建设、中层行政管理干部队伍建设和班主任队伍建设。学校领导和.员干部要以身作则,讲学习比奉献,强师德、练师能,充分发挥领导干部和.员老师在管理育人、教书育人和服务育人中的中坚作用。要求全体行政管理岗位人员在深化训练改革、引导师生规范教学行为、提高训练质量、提高办学效益方面,敢于管理、擅长管理,再创新绩;在领导作风和教风上,提倡躬身亲为:凡是要求师生做的,自己应首先做到、做好;提倡从我做起,从现在做起,从小事做起。学校要加大师德训练与考核力度,激励老师志存高远、爱
5、岗敬业、为人师表、严谨协作、爱生善教、与时俱进。乐观鼓舞老师在业务上冒尖,连续组织开展老师教学技能比武和课件制作评比;组织开展新老师课堂教学评优活动。连续贯彻学校青年老师培育暂行方法和骨干老师培育考核条例;以师德训练和新课程培训为重点开展全员培训;乐观鼓舞老师在职进修,乐观制造条件让上进心强的老师在区内外、市内外有肯定知名度,激励老师学习、创新、提高;加快创新人才的培育,促使三年以上教龄老师80以上胜任循环教学,60以上老师能担当相关学科的综合实践活动教学,充分发挥骨干老师的示范、辐射作用;连续开展“爱校爱生,塑造老师完善人格”活动,坚决反对固步自封、不思进取、斤斤计较、文人相轻、学科相轻的现
6、象,努力形成一支师德高尚、结构合理、业务精湛、团结活泼、爱岗敬业的师资队伍,力争在其次轮区学科带头人、教学能手评比活动中有新的突破。3、重德育,务实创新德育工作。学校和全体老师都要把提高同学的思想道德品质和文明行为习惯的培育作为素养训练的主要任务,逐步完善德育有效实施和合理评价机制,增加德育工作的针对性、实效性,树立全员德育意识,提高班主任工作的艺术性和实效性。从写好字、做好操、扫好地、走好路做起,制订班级文明管理公约,仔细抓好同学管理岗位责任的落实;完善班级管理、班主任、生活指导、卫生指导、住校生管理的考核;连续加强对同学的安全训练、法制训练和心理健康训练,创新军警校共建活动;以基础道德训练
7、为重点,结合学科教学学习贯彻公民道德建设实施纲要提出的“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”字基本道德规范,广泛开展中华传统美德训练系列活动,弘扬和培育民族精神,连续开展“做平凡小事,塑美妙心灵”主题活动,广泛开展读书和读名着征文活动,引导广阔同学树立正确的抱负信念。安全警钟长鸣,杜绝恶性大事的发生;净化、绿化、美化校内,从而确保学校的稳步进展。(二) 抓课改,重实效,求创新。4、扎实有效地开展新课程改革试验工作。仔细实施训练部基础训练课程改革纲要(试行)和省级试验区的试验方案,仔细落实学校制定的试验配套制度,仔细总结过去一年新课程改革试验的阅历与教训,乐观开展基础训练课程改革试
8、验,要用“奠定同学终身进展基础和敬重同学个性充分和谐进展”的理念来实施训练教学工作。连续抓好全体老师新课程改革培训工作,努力探究培训的有效途径和模式。深化“课堂教学创新”活动,乐观推动中学校评价与考试制度改革,逐步建立以促进同学进展为目标的评价体系。扎实开展课堂教学讨论,发挥骨干老师的力气,组织课堂教学展现,为老师研讨供应课例。努力开发和实施适合本校实际的学校课程,培育学校特色。根据新课程试验要求配备好试验器材。5、创新教学常规管理,全面提高训练质量。首先要建立和规范稳定有序的教学秩序。全体老师要立足各岗位,想方设法制造性做好工作,结合局课堂教学创新活动要求,在讨论状态下乐观探究提高课堂教学效
9、益的方法和途径,连续加强课外辅导和培优补差工作。全体老师要进一步强化训练质量是生命线、教科研是水平线的观念,仔细、制造性实施区教研室提出的教学工作规程要求,强化教学常规检查与反馈;连续乐观尝试用新课程理念改革课堂教学,要通过改革提高课堂教学效率、提高现代教学装备的利用率。要增加忧患意识,时刻要有一种危机感、责任感、质量感。不做得过且过、做一天和尚撞一天钟的庸师,而要做一名既会教书、又会育人的名师。逐步建立教学良性循环机制,全面提高训练质量。 其次各班级要严把教学质量关。各学科成果和各类竞赛成果力争达到或超过区平均水平。初三班级要重点在提高优秀率和合格率上做文章,各学科、各班任课老师要分析到每一
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