[农村训练现状调研报告]关于××区训练现状的调研报告.docx

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1、农村训练现状调研报告关于区训练现状的调研报告 关于区训练现状的调研报告 近年来，区委、区政府始终坚持以人为本的训练理念，大力实施科教兴区战略，我区的各类训练蓬勃进展，成果可喜。但我们也清醒地看到在我区训练进展过程中出现了这样或那样的问题，阻碍了训练快速前进的脚步。为身体力行“.”的重要思想，着眼于我区进展的将来，我们针对全区训练现状这一主题绽开了细致调查和分析，现将详细状况报告如下： 一、我区训练基本现状 1、城区、各镇、办事处、工业园区近几年来努力实施中学校布局调整规划，扩大办学规模，提高办学效益，取得明显成效。目前，全区共有各类学校208所，其中幼儿园126所，学校53所，学校21所，高中

2、5所，职高5所，在校生89334人。 2、我区在职教职工4734人，其中专任老师4031人。 3、年来，农村税费改革切实减轻了农夫负担，全区中学校严格执行省、市收费标准，我区各校又实行一系列的控流措施，学校、学校的学额巩固率逐年上升。 4、我区加大普九训练的实施力度，并取得了阶段性成果；在提高普九内涵的同时，逐年推动普及高中阶段训练，制定了高中阶段训练事业进展目标；紧密结合地方经济和.的进展，实施职业训练结构性调整，努力保证职业学校的生源；成人训练逐步完善，初具规模。 5、全区各地多方位筹措资金，乐观完善训练基础设施建设，努力改善办学条件，大力实施“三新一亮”和“校内危房改造工程,全区学校危房

3、改造工程业已竣工. 6、全区共有省三星级高中一所，省级示范学校四所，省德育先进学校 所，省试验学校2所，省级模范学校1所，省级示范幼儿园1所；获市级各类荣誉称号的学校共有 所。 二、我区训练存在的主要问题及分析 1、进展与投入的冲突加剧。 （1） 负债办学问题突出。 近年来，由于训练的迅猛进展，要求各校要有先进的教学设施设备与之相适应。而部分地方财政无法保证基础训练的经费投入，加之多年来区、镇、村三级训练投资主体不明，导致部分镇村对训练的投资失去了乐观性，甚至停止了投入。为提升办学层次，拓展学校规模，以吸引更多的优秀生源，许多学校背负着学校建设、设备添置等欠下的巨额债务，使学校的进展面临逆境，

4、步履困难。形成了“要进展，就负债；不进展，少负债”的怪圈。据统计，截止到2023年底，全区学校外欠债务高达6228万元。如建平实小，学校由于迎验试验学校而添置设备，至今仍欠下了30余万元的债务，目前无法偿还；大吴中学，因迎验江苏省示范学校，江苏省德育先进学校而欠下了150余万元。目前这两所学校的法人代表已多次走上法庭接受债主的起诉。建平高中欠银行、工程队、教职工的集资款高达1300多万元，而学校每年的可支配资金只有160万元，除去学校各项大笔必需开销以外，要还清这比债务还须20年；贾汪中学每年收入约为280万元，能投入校内建设的每年大约为80万元，现欠外债1700余万（由原二十一中转来，无力偿

5、还），徐州七中目前仍负债 万元，学校扩建尚需2023万元目前无法到位；贾汪镇大泉中学107万建校工程款无法解决；塔山镇训练欠债125.4万元，无法偿还；耿集中学欠债130万，中心学校欠债14万在将来的四年时间里，又将是高学校的入学高峰期，学校同学人数成倍增加，学校的校舍建设、设备添置还需投入大量的资金，使得债务越来越重，严峻制约了我区训练的进展。 （2） 自用经费严峻不足。 目前农村中学校特殊是学校，公用经费严峻不足，属“生存型”学校。根据省制定的农村中学校公用经费标准和定额，全区中学校日常公用经费的缺口高达214.28万元。缺口率为19%。公办学校中，学校每人每生每学期50元杂费，乡镇训练中心校提15元，局提5元；学校每生每学期80元杂费，乡镇训练中心校提20远，局提5元。除去学校正常开销（水电、办公），真正用于老师奖金福利的经费少之又少，更谈不上改善办学条件和添置现代化的教学设备了。