[2023年秋学期第一学期大队部工作方案]2023年秋学期第一学期大队部工作方案.docx

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1、2023年秋学期第一学期大队部工作方案2023年秋学期第一学期大队部工作方案 2023年秋学期第一学期大队部工作方案 一、指导思想 本学期以情境训练为基本途径，坚持做到每月有训练主题，每周有训练重点，结合橱窗、广播等宣扬手段，加强少年儿童思想道德建设，通过落实养成训练、体验训练、安全训练、.实践等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量。坚持“走特色办学之路，育全面进展新人”办学理念，围绕培育具有世界眼光的“中国人”、拥有中国情怀的“世界人”。开展活动，让同学勤奋学习、欢乐生活，全面进展，努力打造德才兼修的好同学。二、工作重点1、夯实学校少先队工作基础，以示范队室为基地，落实好少先队的

2、各项基础建设，特殊是要组织好鼓号队，在大队活动中能使用鼓号队。2、连续加强中队的少先队文化建设，以“完善教室”的打造为平台，丰富队员的生活，培育队员健康的心灵。3、优化少先队干部的队伍建设。大队委员的分工重新支配，要求人人有事做，事事有人做，特殊是要指导好红领巾广播站的播出、参加每周队课的指导和评比，做好阳光小天使的示范作用。4、借助家长力气，乐观开展班级德育实践基地活动，多方整合同学训练渠道，利用社区等训练资源，形成训练合力，共同培育优秀的少先队员。四、主要工作1、加强少先队阵地建设。我校拥有硬件设施过硬的“少先队室”。 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地训练中发挥着很重要的

3、作用，体现着少先队最基本的思想训练内容。它是辅导员和少先队干部学习和争论工作的场所，是向少先队员进行训练的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、训练性、童趣性和特色性。本学期中，我们将对队室进行整理，充分发挥示范队室的作用，组织开展训练活动。我们将充分利用好萧山烈士陵园，萧山区博物馆等.资源，依靠.力气，多渠道，多层次地开拓适合少年儿童成长需要的德育实践基地。2、开展少先队员光荣感训练。以中队为单位，以建队节为契机，乐观开展诸如 “我为少先队添光荣”等为主要内容的少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队

4、员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。3、加强少先队礼仪建设。少先队的礼仪是向少先队员进行组织训练的一种有效形式，是少先队组织训练的重要内容之一。少先队活跃的礼仪活动、良好的文化氛围等，对少先队员的举止、力量、智力及思想品质的形成进展起着重要的作用。正确使用少先队礼仪，对培育少先队员良好行为习惯，陶冶情操、制造美妙心灵起着重要作用。 少先队礼仪标记包括红领巾、队徽、队礼、呼号、誓词、鼓号音乐、队服、队干部标志等少先队特有的标记。预备部分集合列队、报告人数；正式部分宣布开会、 出旗、 唱队歌、 进行活动、 呼号、 退旗、 宣布结束。预备

5、部分分为：集合列队、 整理队伍、 逐级报告人数。正式部分与程序 （1）全体立正； （2）出旗（鼓号齐鸣，全体队员敬礼，注目队旗行进；旗手与两名护旗手从后到前，从左到右，至队前）；执旗方法：“稍息”时，旗杆紧靠身体右侧，旗杆末梢顶着右脚的右上侧，右手握旗杆，脚做稍息状。“立正”时，脚立正，右臂向后侧伸直使旗杆向前倾斜45度60度，左臂屈肘在胸前平举，左手举拳状握旗杆。行进的执旗方式与“立正”相同。（3）唱队歌； (4)长讲话，宣布活动开头；(5)进行活动（即队会内容）(6)辅导员讲话（活动结束时作简短小结）；（7）呼号（旗手举起队旗，辅导员和队员举起右手半握拳举至肩上）； （8）退旗（鼓号齐鸣，

6、全体队员起立、立正、敬礼。旗手与护旗手沿出旗路线退旗） （9）队会结束 4、加强辅导员队伍建设。辅导员是少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者。这学期我们将通过辅导员读书会等形式促进辅导员自身素养的提高，促进辅导员组织活动力量的提高，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。5、加强少先队理论讨论。工作中要重视少先队理论讨论，准时总结阅历，不断探究创新，推动少先队工作进展。乐观撰写少先队论文和案例，争取在各类各级评比中获得优秀成果。6、开展阳光指数评比，促进养成训练有效绽开。连续开展以行为规范训练为重点的班级阳光指数评

7、级活动，定期确定德育常规训练重点，通过示范、仿照、订正等环节，强化同学形成良好的行为规范。另外，要利用校内网的优势，鼓舞查找亮出优点、敢于摆出不足，值日老师准时评价前一天发觉的班级或同学不良行为和优秀表现。7、开展主题训练活动，翻开幸福训练新篇章。本学期，在做好红领巾广播站的管理、班级文化的重置、“每周队课”观摩活动及各类社团建设等常规活动的基础上，将开展多样的活动，深化开展“文明我先行，幸福我共享”争做文明幸福队员主题训练活动，强化队员的日常公民道德规范和公共空间意识训练，让队员在活动中养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质。8、开展完善教室建设，打造中队特色课程。本学期我校将重点开展完善教

8、室的打造活动，各班将酝酿产生自己班的班名、班歌、班徽、班诗、班级道德公约等。将通过班级阵地，打造适合班级实际的班级德育文化活动，让班级真正成为同学良好行为习惯和良好道德品质形成的重要起航处。班徽，是班级的图腾，班级的象征物，一般是围绕班名绽开，由全班同学集思广益，共同绘制而成。班徽确定可以实行全班征集评比、在优胜方案的基础上修改完善。班旗，是班级的旗帜，在运动会、学校庆典等大型活动时使用，可以活跃气氛，增加凝聚力。一般是把班徽放大以后印制在白色或其他颜色的布上。班旗可以制作成不同规格，有同学人手一份的小旗帜，也有列队展现时使用的大旗帜。班歌，是与班级愿景、名称的精神气质吻合的歌曲，可以是自己创

9、作、请人创作，也可以是选用现成的歌曲，或者依据现成的歌曲稍加改编的歌曲。班诗，与班歌相同，也是与班级愿景、名称等和谐协调的诗歌，可以由班级师生共同创作，也可以选用现成的诗歌。班训，与学校的校训类似，是用简洁明白、寓意深刻的语言，阐明班级的价值追求。班训的文字可以成为班徽的有机组成部分，也可以印制在班旗上。班级承诺，是老师与同学彼此之间对将来的一个美妙的商定，它往往是以誓词的形式出现。以教室文化熏陶培育同学。教室文化，也会体现在教室的布置上。没有经过细心支配的教室，是缺少文化意蕴的。从总体上来说，我们盼望教室的布置要有切合孩子生命的美学风格，比如在班级里摆放一些绿色植物，或者小金鱼等动物，让孩子

10、们能够随时观察生命的成长，与大自然保持联系，感受自己以外的生命呼吸。教室里的颜色也可以丰富多彩，如低班级可以考虑偏近粉红色系，用绘本童话场景和角色来装饰，让孩子直接地感受到亲切、温馨和安全；高班级可以偏近青蓝色系，或者回归黑白，装饰以成熟的字画作品，有一种清亮高远的意境；而中段则可以考虑选择介于二者之间的绿色系列，配以东方风格的清爽插画等等。当然，装饰教室的最重要的事物，应当是师生的作品：大家共同生活过的照片和文字，大家从稚嫩到成熟的艺术作品甚至很多新训练教室提倡宁可有不完善，也要让每一个孩子的作品上墙，由于这是“我们”的阵地。所以教室布置，应当把教室墙面当成我们自己的杂志社、电视台、档案馆。

11、同时，教室还可以成为我们自己的园艺房、展现厅，大家种植的花草盆景，烧制的泥巴陶艺等，也可以利用这个空间陈设沟通。总之，教室里的每一个空间都应当由师生共同制造，或者是一段共同穿越的生命旅程的见证。对于孩子们来说，让同学在其中发觉自己，认可自己特别重要。五、各月详细支配：1、 九月：文明礼仪习惯月第一周：1、各中队进行入学常规训练。2、总结暑假生活，进行开学典礼。3、各中队制订新学期中队方案，调整中队组织。其次周：2、庆祝老师节活动：进行“老师，我想对您说.”为主题的系列活动，3、弘扬和培育民族精神月活动6、“红领巾的祝福与幻想”手抄报竞赛第三周：各中队进行完善教室打造第四周：1、班级文化建设评比

12、。2、庆祝国庆节系列活动十月：爱国主义训练月第五周：庆祝国庆节。第六周：1、进行爱国主义训练，组织各班开好主题队会课。2、大手拉小手：高班级队员对新生入队前训练。第七周：新生入队仪式第八周：缤纷十月，重阳敬老十一月：安全文明运动月第九周：1、以消防安全日为契机，进行校内安全训练第十周：各中队围绕“感恩节”开展。第十一周：全校班级、个人卫生大检查。第十二周：再次进行少先队学问训练，全校进行红领巾佩戴状况大检查。第.周：生态环境训练十二月：传统文化实践月第十四周：法制学问讲座。第十五周：文明礼仪大考验。第十六周：开展同学行为习惯养成训练活动，训练同学增加信念、勤俭节省、关怀集体、喜爱劳动等。第十七

13、周：黑板报（新年特刊）。一月：总结评比表彰月第十八周：各中队开展迎接期末考试的团队会第十九周：假期安全、文明训练及活动支配其次十周：少先队资料整理及工作总结其次十一周：班级争优评比 2023年秋学期第一学期大队部工作方案 一、指导思想 本学期学校少先队工作将连续以.的.精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全训练、爱国训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校

14、实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热忱服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、详细措施（一）强化规范养成训练,促进同学良好习惯的形成1、抓好养成训练,培育良好行为习惯。组织各中队和同学仔细学习贯彻学校生守则学校生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“校内之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣扬活动。并准时检查反馈,发觉问题准时指正。2、抓好学校常规,创建乐观向上校风。连续抓好一日

15、常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,准时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。3、抓好心理健康训练,形成健全人格.心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康训练,做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境。多管齐下，保证心理健康训练活动的正常化、规范化,促进同学身心全面和谐健康的进展.充分利用日常训练教学主渠道,开展好学校心理健康训练。通过课堂渗透以及老

16、师与同学沟通,交往等,将心理健康训练真正落在实处。（二）、以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题训练活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。如开展“老师节”感恩活动，“我和山区小伴侣心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣扬训练活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。进行“快乐法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律学问的爱好，提升

17、少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。3、开展安全训练和自护训练。要把安全训练贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,关心同学了解和把握更多的安全常识,学习自护本事,提高安全防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、节能环保训练、安全训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实学校生行为规范、学校生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成训练。为全面贯彻落

18、实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中学校文明礼仪训练指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从同学的实际生活入手，切实加强同学的礼仪训练、抱负情操训练、培育同学从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育训练的实效性，切实提高学校生文明礼仪素养，提升回民一小师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。以中学校文明礼仪训练纲要为指导，以培育同学养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以老师在平常言行的示范作用为先导；以同学在校内中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我

19、校同学的思想道德素养和文明礼仪素养，营造一个乐观向上、文明礼貌的校内文化环境。（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及训练沟通活动。（2）仔细使用好班主任工作手册，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与同学管理，强化班风建设，努力使学校的同学训练工作向精细化、特色化、实效化进展。2重视课堂主渠道建设。重视与同学进行面对面的、互动式的集体训练，上好品德与.课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂训练主阵地，乐观协作学校进行同学良好行为习惯的养成训练。3重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展训练活动;。利用.资源,依靠.力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。 2023年秋学期第一学期大队部工作方案