2022—2022年度第一学期学校教学任务总结_中班第一学期教学工作总结.docx

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1、20222022年度第一学期学校教学任务总结_中班第一学期教学工作总结 20222022年度第一学期学校教学任务总结。 时间弹指一挥间，这一阶段的工作临时告一段落了。此时就可以做个总结，看看自己的收获。总结过去是为了更好的预备，那么一篇优秀的工作总结毕竟该怎么写呢？以下是我为大家收集的“20222022年度第一学期学校教学任务总结”仅供您在工作和学习中参考。 一学期来，我校教学工作在学校的直接领导下，以教学工作方案和学校工作思路为指导，仔细落实学校教学工作方案。以教学质量建设为中心开展工作。本学期教学各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教学工作总结如下： 一、求真

2、务实，加强了学校教学常规工作的管理 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺当地进行教学改革的前提。开学初，要求每位老师制定工作目标，明确工作任务;期末，对达到目标的老师进行嘉奖，树立了教学榜样，增加了老师间的竞争意识。每学期要求老师开学有方案，期末有总结，全学期有同学成果记载和试卷分析。业务学习，备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查，均是教学管理的一部分，本学期，我校规范了老师的教学行为，建立良好的教学秩序，推动了课改的进展。 1、一学期来，开学前学校领导便依据新课程标准和教材要求，制定出本学期切实可行的训练教学工作方案，开学就组织全体老师学习、争论，使全体老师在

3、详细的训练教学工作中做到心中有数，有的放矢。 2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对老师的要求及监督检查，都作了明确而且详细的规定，规范了老师的教学行为，使每个老师仔细做到教学纪律严明，教学行为严谨，教学秩序严格。促使学校老师仔细备课、仔细上课、仔细辅导、仔细批改、仔细组织考评。 3、规范了老师的教学行为，学校坚持每周检查各科组老师的工作方案落实状况，规范了老师的备课，要求老师提前备课，遵守课堂教学要求，杜绝了老师在教学上的盲目性和随便性。 二、注意实效，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，训练质量的优劣直接影响到学校与老师在.上的声誉和形象。本学期，学校通过对各班各科进行中段检测

4、的方式摸底，深化分析各班现状。依据各班教学质量的实际状况，找出存在的问题，分析问题的根源，增加老师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过老师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时进行期中自查表彰，对有进步的班级及同学进行表彰。学校进行了两次备课、作业等常规的教学检查，全方位了解老师的教学状况。加大了力度，让“质量是生命线的口号深化人心，把教学质量与评优、考核联系起来，加强老师的质量意识和责任意识。更多工作总结.编辑推举 20222022学年度第一学期语文组教学任务总结 本学期，我们四班级语文组9位老师立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人。依据学期初的教学工

5、作方案，以新课程改革为契机，以学校语文新课程标准为引领，转变教学观念，并全力协作学校教育处开展的各种教研活动。一路走来，脚踏实地。现简要总结如下： 一、仔细学习课程标准，教学理念得转变 学期初，我们利用课余时间，仔细自学语文新课程标准及相关资料，使本组老师更加深化地理解把握了新课程的基本理念：全面提高同学的语文素养，正确把握语文训练的特点，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，老师们的训练教学观念有了很大的转变。老师们都能仔细钻研教材，仔细备课，每位老师每课都有新教案，教案突出了精讲、有用的特点，做到了书本结合，既备学问，又备教法、学法。课堂教学突出了导

6、字，注意同学自主学习、合作学习、探究学习力量的培育，充分调动了同学学习的乐观性、主动性。 二、坚持教研为中心，课堂教学获好评 我们坚持集体教研，坚持常思索，常讨论，常总结，力争教学高质量、课堂高效率。教学的一次次实践，使每位老师真正从思想上熟悉到课堂不是老师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台;课堂不是对同学进行训练的场所，而是引导同学进展的场所;课堂不只是传授学问的场所，而且更应当是探究学问的场所;课堂不是老师行为模式化运作的场所，而是老师训练才智充分呈现的场所。备课也好，教案设计也好，其目的都是为了把课上活，上好！ 学校教研活动中，教研组内老师细心预备，组内听评，老师们取长补短，有效提高

7、了教学水平。在每次教研活动中，同组的老师就像亲亲热热的一家人，聚在一起研读教材，设计教法，发表自己的见解。由于有组内的老师的团结协作，所以每次的展现课都受到了听课老师的好评。 除此，我们教研组的老师还乐观参与校内、校外的各种教研活动，观摩学习，并把学习到的训练新理念运用到自身的教学活动中，提高了自身的业务素养，较好地完成了本学期的训练教学任务，达到了学期初制定的教学目标。 三、扎实教学常规工作，提高课堂效率 本学期，教研组协作教育处从备课、上课、听课、批改、辅导入手，全面落实教学常规。细心备课、仔细上好每一节课，遇到上课过程中突发的教学或同学方面亟待解决的问题，办公室内的老师都会出谋划策，一起

8、关心解决教学问题并乐观反思改进自己的教学设计。期初，争论作业批改要求，明确作业设置及批改要求，落实于平常的教学环节中。对于这些，我们每位老师都能一丝不苟地完成。平常大家能就每一次单元测试，进行仔细讲解分析。同时我们利用午间及休息时间做好培优补差的工作，提高教学质量，真心关爱每一位同学。进入复习阶段，大家也是共商策略。通过严谨的治学，持之以恒的工作，我们把教学常规真正落到了实处。本学期，我们语文组的语文课堂作业本进行了展现，接受了学校的检查。 大家一起为了更好的教好同学，提高同学素养，展现四班级同学的风采而不懈努力，使同学的整体水平都有了明显提高。 四、加强同学课外阅读指导，课外阅读显成效 开学

9、初，我们再次仔细地研读课程标准，统一了熟悉：重视阅读和写作光停留在嘴上不行，还要有详细的措施;光学好教材上的课文不够，还要拓宽同学阅读的视野，丰富同学的学问。于是我们确定了本学期的教学重点：如何让同学的课外阅读更有效。在扎实教材学习的基础上，我们组内的老师结合本册和语文教材，每周适当支配同学看作文书，摘录好词好句;同时每周支配一次小练笔，内容比较敏捷，可以写写本周发生的一件有意义的事，也可以结合本单元的学习主题写一篇相关话题的文章等。通过阅读与写作的训练，同学有了明显的提高。 五、今后的努力方向。 1、在习作教学中更进一步的实施有效评价。 2、我们将连续把思想训练渗透于教学过程中，特殊加强感恩

10、，平安、礼仪等方面的思想训练。 这学期我们组在老师们的努力下，较好的完成了各项工作。但由于我的阅历有限，工作中还有很多的缺憾，我想，这不仅仅是我，也是我们组每位老师的淡淡遗憾。 冬去春来，春天又会开头。春天是富有生气的季节，我们四班级语文组，肯定会在那勃勃的春季里，弥补遗憾，撒播盼望的种子. 20222022年第一学期总务处任务总结 20xx20xx年第一学期总务处工作总结 这一学期对我们总务处来说是繁忙的一学期，创建“省平安学校”、红领巾艺术节、校资产全面清查登记等等，我们每位后勤老师都在紧急而劳碌中度过了充实的一学期。这一学期里，我们努力改善办学条件，构造环境美丽、设施齐全、管理有序的教学

11、环境，做好各项训练教学的后勤保障工作。 一、乐观组织后勤人员参与学习，不断加强自身素养建设 组织总务处的全体人员进行业务等方面学问的学习和培训，努力提高后勤人员的职业道德水平，让全体后勤人员熟悉到学校后勤工作的重要性，以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态，以高度的责任感和仆人翁意识，投入到后勤工作中来。通过学习，自身素养进一步提高，服务意识进一步增加。在工作中努力做到廉洁自律、作风正派、吃苦耐劳、任劳任怨、无私奉献，尽心尽责去完成各项任务，让领导和全体老师知道，我们后勤人员所做的一切都是为了学校，为了全体教职工和全体同学，让他们放心。 二、坚持做好后勤服务常规工作 1.开学前准时选购办公用

12、品、书本、卫生工具等，准时做好欠缺课本的补订，确保教学第一线的教学用品准时发放到位，老师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。 2.开学初及学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，切实落实财产责任制管理。 3.不定期对学校的校舍、电器进行平安检查工作，确保师生的生命平安，并将检查记录汇总起来，发觉问题准时修理。 4.准时修理门窗、门锁、课桌凳椅和水电，做到随叫随到，准时处理，保证同学正常上课。 5.加强了门卫工作，同学在校期间不许任凭离校，如需中途离校，必需有家长亲自来接;对外来人员进入校区进行严格登记和确认，仔细执行学校的平安工作。由于平安工作扎实有效，在省“平安校内”创建中获得市、

13、区有关部门的高度好评，被推举参与省级评定。学校总务处被评为广陵区年经济文化单位治安防范工作先进集体，总务主任潘军同志荣获先进个人的光荣称号。 三、规范学校的收费工作 严厉仔细地做好收费工作，严格遵守财务制度，准时做好核算与清退工作和特困生补助工作，实行财务公开制度，准时在校内公布。平常加强学习上级有关部门的收费文件，严格根据上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清晰，让家长、同学、老师和.来监督学校的收费工作。 四、强化校产管理工作 1.加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，账物相符，账账相符。完备购物申

14、请、进出库手续，连续完善校产管理程序，做到数量、价格精确，保管责任到人。 2.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。 3.加强开源节流工作，管好用好学校资产。重点抓好购物管理，本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一分钱。凡是购物必定货比三家，尽量批发，重点抓好库存物资的管理，连续采纳教学用品领用登记制度，明确每一张纸、每一支笔、每一盒墨盒的去向，削减铺张。 五、加强校内美化工作 抓好校内环境卫生管理，本学期我们在原有基础上，切实加大校内各班保洁区的管理力度，加强督查，细化各部位保洁的任务和人员安排，定人、定岗、定时，确保教学区域全天候干净，同时通过各种形式向师生员工进行爱惜公物

15、、爱护环境的宣扬训练，在师生中营造爱惜校内一草一木的氛围，乐观开展美化校内、亮丽校内的活动，把创建文明校内活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校内花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。 六、加强对学校食堂的管理 为了保证师生饮食的平安，学校成立食堂膳食管理小组，对学校食堂从食品进入到加工制作都制定了一套完整的规章制度，并有教职工每天检查核对，确保食品质量。在保证饭菜卫生的基础上，考虑师生的口味，变换花色品种，尽量做到色香味形具佳。 七、存在的问题 回顾一学期来的后勤工作，我们完成了预定的方案，但也存在一些不尽人意的地方。主要表现是铺张现象仍旧

16、存在，特殊是水电、粮食的铺张比较严峻。教室无人状态下还开着灯或者电扇，食堂每天的剩饭剩菜许多等现象时有发生，还需在今后的工作中进一步完善制度，转变陋俗。 总之，总务工作所做的一切琐碎、繁杂，但都是学校训练中不行缺少的，它是学校其他工作得以正常开展的前提，做好总务工作事关重大。我们坚持“总务工作必需服务于教学工作中心”的原则，尽心尽力做好后勤服务工作。今后，我们总务处也会一如既往地完成学校各个职能部门的协调工作，保证学校工作正常进行，竭尽全力做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。 2022年第一学期九班级思想品德教学任务总结 20xx年第一学期九班级思想品德教学工作总结 这

17、学期，我担当九班级15的思想品德课教学。本人坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，忠诚党的训练事业。在教学中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展并取得了肯定良好的成果。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现将本学期训练教学工作做总结如下： 一、在教学中我仔细钻研业务，仔细备课和写好教案，乐观参与课程培训。另外还仔细学习训练学心理学，读了大量的训练专家的理论著作。从中汲取养分、这使我在短期内训练和教学力量有了较明显的提高。 二加强职业道德修养，不断提高政治思想觉悟，做到既教书又育人。乐观响应上级号召听从领导支

18、配，参与各项集体活动，虚心向其他老师学习，以身作则，团结他人，关怀爱惜每一位同学。做为一名政治老师，我在教学实践中，注意从本学科思想性强的特点动身，结合学校同学的特点，充分发挥政治学科在爱国主义训练中的重要作用，依据学科特点，乐观推动素养训练。深信做人比把握学问更重要，始终致力于教会同学们如何做人，如何做一个好人，如何做一个负责任的公民，如何做一个有用的人。 三、我仔细写好工作心得体会，特地对训练教学进行总结和反思。第一时间了解同学存在的问题并准时给以解决。作为科任老师，能仔细制定方案，注意讨论中学教学理论，仔细备好和上好每节课，常常听其他老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学业

19、务水平。每节课都以最佳的精神状态以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据学校思想政治课程标准要求进行施教，让同学把握好科学学问。留意以人为本以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。到多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量，课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还充分采纳多种教学方法，培育同学学习政治的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，按时完成教学任务。在提高同学学问水平的同时，还注意在教学中培育同学良好的思想品德和爱国主义情感，使同学树立科学的人生观世界观，提高同学熟悉和分析问题的力量，充分发挥政治

20、课的德育功能作用，做到既教书又育人。 四、以平常的心态和恳切的态度对待工作。在工作上，能够忠于职守，脚踏实地，从不计较人个得失，一切听从领导支配，仔细完成上级交给的各项任务，严格遵守学校的各项规章制度，尽心尽力为学校做贡献。 总之，在一学期来忙劳碌碌的工作中，本人训练教学理论水平和教研力量等方面有了肯定的收获和提高，但是也有不足和困惑，在许多方面还不够尽意。因此，在今后的工作中，我将会更讲究工作方法，提高效率，加强学习，提高自身的业务素养，把各项工作做得更好，成为一名优秀的人民老师。 学校20222021年度第一学期学校工作总结 本学期，我校在xx学区、市训练局的正确领导和全体教职工的共同努力

21、下，坚持育人为本、德育为先，高举“思路求创新，质量求突破，队伍求提高，学校求进展”主旋律，进一步深化学校特色进展，顺当接受了xx市文明单位复查、xx市平安校内复查、xx市校内文化建设检查、xx市训练教学常规检查、xx市校务公开检查，取得了显著成效。 一、立人为本，德育为先 我校少先队工作以“服务、创新、育人”为宗旨，从培育习惯养成为切入口，以联合中队管理为抓手，创新德育评价新模式，努力提高德育工作的针对性和实效性。 （一）抓好一个常规 为确保学校德育工作步入正常的运作轨道，大队部扎实抓好各项常规工作，如开学典礼、升旗手训练、国旗下讲话、课间操进退场训练、公共场地的划分、宣扬栏的布置、“红眼病”

22、的预防、队干部的选拔、“五星”循环竞赛的开展等，力求每项活动有条不紊、扎实有效。 （二）围绕一个重点 本学期，我校大力加强校内文化建设，力求让墙面说话、标牌宣德、场馆载道、传媒怡情，到处体现着校内文化的内涵，体现着育人的功能。细心装扮了少先队队室、广播室、健身房、舞蹈室、音乐室、美术室，张贴名人名言，开拓中华传统美德训练文化长廊和寓言长廊，营造了浓郁的校内文化氛围。 （三）建好两支队伍 为建设一支强有力的德育队伍，我们加强了文明礼仪岗和卫生监督岗的管理，通过定期培训和考核考评相结合，提高队干部的工作乐观性和主动性；加强班级管理和班级文化建设，通过实施中队辅导员工作手册，选派班主任参与“知行中国

23、”班主任培训，切实提高班主任的班级管理力量。 （四）打造两个品牌 为全面实施德育激励评价制度，打造德育工作品牌，我校制订了“德育阳光卡”实施方案，进行了“德育阳光卡”启动仪式，推出了“成长激励卡”“德育阳光卡”“金色阳光卡”和“黄牌警告卡”。此卡一经推出，同学的学习习惯、学风、班风有了明显的转变；为了提高同学文学素养，我校xx小禾文学社通过聘请市作协.来校讲座等开展多样活动，同学作品在各级刊物间续发表，得到寓言大师、“中国当代伊索” 黄瑞云教授等的来信盛赞。 （五）推出三项举措 为进一步加强同学的养成训练，健全德育管理机制，我们推出了中队辅导员工作手册“五星”循环竞赛实施细则值周中队管理实施方

24、法，开展“文明示范班”和“优秀值周队员”评比活动，同学的行为习惯和校内环境有了极大地改善。此外，乐观组建舞蹈队、合唱团、鼓号队、田径队、篮球队、乒乓队等，培育同学特长。校田径代表队在XX年xx训练学区中学校生田径运动会中荣获学校组团体总分亚军；校男篮代表队、女篮代表队在XX年xx训练学区中学校生篮球赛中均荣获学校男子组、女子组亚军；校女篮代表队在XX年xx市中学校生篮球赛中荣获学校女子组亚军，叶星老师被评为市“优秀教练员”。 （六）开展八大活动 为使全体同学在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中提升，我们先后开展了“我傲慢，我是光荣的一班级学校生了”新生入学仪式、一班级同学家长会、新队员入队仪式

25、暨德育阳光卡启动仪式、科技节、秋游、消防平安学问讲座暨消防逃命演练、国学经典手抄报竞赛、元旦文艺汇演。各项活动全面提高了我校同学素养，在市科技节竞赛、市中学校生信息技术作品竞赛、市首届“玉海杂志杯”现场作文竞赛等中屡获佳绩。 二、深化教学，科研先导 我校坚持以质量求生存，以管理谋进展，以“有效教学”为核心，狠抓训练教学常规管理和教学过程的动态管理，不断深化教学改革，强化教学讨论，敏捷扎实地搞好教与学的实践活动。 （一）优化过程管理，提高教学质量 1.规范备课管理。我们的备课努力做到仔细钻研教材、讨论同学及撰写反思，提倡电子教案并设置统一的教案格式。 2.加强课堂教学管理。老师们能严格按功课表上

26、课，有早自习和辅导课的老师能做到准时到岗到位。教育处不定时地对老师的上课精神风貌、教学行为，以及同学的上课纪律、教学环境等进行巡查，并做好相关记录。 3.督查作业的布置与批改。开学初，学校与担当语文、数学、英语、科学等学科的老师签订了xx试验学校减轻同学过重的课业负担责任书，要求作业布置力求适量、适当、适度，作业的设计和批改力求“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠），取得良好效果。 （二）开展教研活动，深化教学改革 1.注意加强教研组建设。各教研组、备课组乐观开展教研活动，连续推行“校开放课”制度，并乐观参与xx市、xx市、xx学区以及

27、兄弟学校开展的各类教研活动。朱飞梅老师在市科学研讨会上做课一节。本学期我校还顺当承办了市“学校心理学优质课评比活动”及学区英语、体育学科联片研讨活动。 2.“百家讲坛”和“专家引领”彰显特色。本学期，我们连续整合活动主题，开展同一主题下不同形式的活动，语文组进行了以“课外阅读教学”和“写字教学”为主题的教研活动；数学组进行了以“空间与图形”为主题的教研活动。 3.校教科研活动均以培育老师钻研教材、讨论生本的力量为基本目标，力求做实、做活、做好。12月15、16日我校进行了中青年老师现场教学设计竞赛，活动充分显示了我校老师乐观进取的教科研精神。 （三）开展同学竞赛，促进全面进展 为激发同学学习爱

28、好，提升学习力量，我校支配了一班级拼音过关考核及口算过关考核等。古诗文诵读考级在叶锦钗老师的细心引领下，本学期上报人数为1314人，其中本级过关人数1054人，过关率为80%，跨级过关人数为258人，过关率为20%。语文、数学组以班级段为单位进行各类趣味学习竞赛，涌现了一批有特长的学习能手。其中，由朱雅慧、叶锦钗老师指导的三位同学参与市古诗文诵读竞赛荣获三等奖，由金萍、朱飞梅老师指导的两位同学参与市中学校生科学试验操作竞赛荣获三等奖。 （四）完善科研机制，深化训练讨论 我校通过聘请市训练局教科室郑明理主任来校做科研学问讲座等方式，不断养成“在学习状态下讨论，在讨论状态下工作”的良好习惯，取得显

29、著的科研成果。叶晓燕、胡红桃、朱飞梅、金燕燕、叶芙芳、杨蓓蕾、胡蕃蕃七位老师的论文在市级获奖；陈李静、卢丽琴、胡红桃、许娜四位老师的案例在市级获奖；许娜老师的教学设计及论文分别发表于体育教学XX年第10期、中国学校体育XX年第11期；叶星老师的论文、案例分别发表于中国学校体育XX年第10期、11期；许娜、张小核、钱冰清、朱飞梅四位老师负责的课题分别获XX年度xx市级立项；金燕燕、吴晓峰、董秀波、林蓉、孙胜光、周丽燕、郑秀秀七位老师负责的课题分别在xx市级顺当结题；谢尚江负责的课题在xx市级顺当结题并荣获优秀课题成果评比三等奖。 此外，我校校报、校刊在市级评比中分获二、三等奖。 三、精细管理，提

30、高品位 1.加强师德建设，提高思想素养 师德是老师素养的灵魂，师德建设是老师队伍建设的核心内容。我们充分利用周前会、党员会等，进一步开展师德师风训练，引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，立足本职，做好教书育人工作。 2.增加民办法识，加强民主管理 本学期，我们召开了五届一次教代会，进一步激发工会组织参加学校管理的乐观性及落实好教职工知情权、参加权、表决权和监督权；进一步深化校务公开工作，乐观探究公开内容的深度、公开形式的广度，力求做到实效、规范、均衡。 3.精细后勤管理，提高服务实效 我校后勤工作始终树立师生利益至上的服务观，把老师和同学的合理需求作为开展工作的动身点和归宿。乐观做好校产校舍及绿化的维护工作，本着勤俭节省的原则，加强对水、电、办公用品的管理。 四、存在思索，亟待提高 本学期，学校工作取得斐然的成果，办学事迹先后被xx训练、xx新闻、xx日报及雪花杂志等报道，这是全体职工勤恳敬业、乐教奉献的结晶，也是上级领导关怀和支持的结果。然而，我们的工作也存在一些思索： 1.如何在教学中精细化开展综合实践活动？ 2.如何加强对村完小的有效管理？ 成果属于过去，奋斗成就将来。我们全体“xx人”将以更加饱满的热忱，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，迈着坚实有力的步伐，推动我校训练工作上新的台阶，共同开创xx试验学校更辉煌的明天。