[新闻阅读赚钱软件]新闻阅读及压缩导学案.docx

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1、新闻阅读赚钱软件新闻阅读及压缩导学案 新闻阅读及压缩导学案 新闻阅读及压缩导学案 一、如何做好新闻类阅读试题 （一）新闻的基础学问： 1、新闻:新闻就是新近发生的事实的报道。 2、新闻的分类：新闻有广义狭义之分。 广义的包括消息、通讯、特写、电视新闻等体裁； 狭义的专指消息。 、文体特点： （1）基本特点：快速准时、内容真实、语言简明。 （2）最主要的特点：“用事实讲话”。 （3）基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是消息必不行少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。 新闻必需具备时间(When)、地点(Where)、人物(Who)、大事(What)、缘由(

2、Why)(包括经过、结果)等五个要素。 标题：要求精确、凝练、新奇、醒目。 形式有单行标题，多行标题。 多行标题包括： 引题（引标）：交待形势，烘托气氛，说明背景等。如必修5“治个咳嗽千余元”“大处方背后有猫腻”。 正题（主标）：对一则消息内容的高度概括。 副题（副标）：往往是重要事实，结果的提要。如“喜看稻菽千重浪”“记首届国家最高科技奖获得者袁隆平” 导语：是消息中最基本、最核心的内容，是开头第一句话或第一段，用最为简洁的话加以表述，它是为了让读者一目了然地了解整个消息的状况与结局，这是新闻的特别格式。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 主体：对导语内容进行绽开和补充，

3、是消息的躯干。按事情发生进展的先后挨次支配层 次，按事物之间的规律关系支配层次。 结语：消息的最终一句话或一段话有的消息，事实说清晰了，就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结；可用带有启发激励性的语言作结；可对进展趋势作猜测；可提出值 得深思的问题。 （二）新闻类文本阅读考点分解如下： 1、分析新闻的文体特征。 2、筛选并整合新闻的信息。 3、分析新闻思想内容。 4、鉴赏新闻的表现手法。 5、评价新闻的.功用。 6、探究文本反映的人生价值和时代精神。 三、题型示例 梦碎雅典（2023年高考山东卷）(见导学p87) 二、新闻类语段压缩 一、压缩语段考查方式： 给事物下定义 处理新闻： 概括主要

4、信息 拟写导语 改写为一句话新闻 拟写标题 二、压缩指导 （一）概括主要信息：时地人事因果 新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、大事(包括经过、结果)、缘由五个要素。其在大事的顺叙中，有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。压缩主体时，自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。 概括新闻的主要信息，在字数限制严格的状况下，首先考虑大事及大事的结果。所谓主要信息，主要指读者最关怀、最有新闻价值的内容。提炼时，要依据是否是读者最需要知道的内容，是否是目前最需要宣扬的标准来考虑。 抓住重要句子。所给原材料往往是一个语段或几个语段，筛选信息，要结合文体要素的确定分析其层次内容，找出内容

5、上的关键语句(如总括句)和结构上的标志成分(如过渡句)。 把握关键词语。关键句子的主干和某些枝叶或复句强调内容中，往往负载着重要信息。概述信息时要尽可能运用原文中那些负载重要信息的原词；必要时，则应将若干词语概括抽象为新词。 留意附加条件。附加条件，既是条件的限制，又是答题角度的示意。 典型例题： 依据下面的材料，回答问题。 据训练学家讨论表明，人类接受学问主要是靠视觉和听觉。就其比例来说，视觉占83，听觉占11，味觉占1。在记忆方面，只听不看的，三天后留下的印象是15；边听边看的，三天后留下的印象是75。 概括出这则材料主要说明白什么问题。 参考答案：人在接受学问、保持记忆方面，主要靠视觉和听觉。