[大一英语怎么学]大一学习委员学期工作总结.docx
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1、大一英语怎么学大一学习委员学期工作总结 大一学习委员学期工作总结 很荣幸能在班里担当学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的进展态势,也看到了学多需要改进的地方。 本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课仔细听讲,学习态度乐观,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成果,作为学习委员本人深感兴奋!但是,在大部分同学朝着好的方向进展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学间或上课迟到或旷课,对于某些课程态度不乐观,课下自主学习意识不强,成果不抱负等。究其缘由,我总结为以下三点。 一、课程支配缘由。
2、大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦心情。但这只是客观方面的缘由,主观上还是同学们的熟悉不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我信任一旦同学们熟悉充分,还是会投入很大的热忱的。 同学有自己的上课支配。 由于实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课老师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。 少数同学学风不严谨。 不行否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经绽开对他们的关心和训练。 针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。 作为学习委
3、员,提示同学准时交作业,准时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤状况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不损害其自尊的前提下适当的提示、劝说,使这些状况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较准时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。 除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题绽开特地的争论,订立一系列奖惩措施,批判训练在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位绽开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列乐观的效果。 为了使我班成为一个更加优秀的班集
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