[幼儿园食材发霉孀]幼儿园小一班德育工作总结.docx

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1、幼儿园食材发霉孀幼儿园小一班德育工作总结 幼儿园小一班德育工作总结（1） 经过一个学期的德育训练，我们班的幼儿在品德的形成与进展中，有了很大的进步。 主要从以下几方面实施德育训练： 一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。 把品德训练支配在幼儿日常生活环节之中，注意品德训练的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿供应了行为练习与实践的机会。我们充分捕获各种训练时机，将幼儿良好的生活、卫生习惯的培育放在日常生活中，养成孩子生活自理的初步力量，并从中培育幼儿良好的品德。如：早晨来园时，留意培育幼儿使用礼貌用语;自由活动时，留意培育幼儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和严格执行生

2、活制度，培育幼儿遵守纪律、诚恳、英勇、自信、关怀他人、疼惜公物、不怕困难的品德和行为习惯 在此工作中培育幼儿严以律己和公正待事的良好品质。自由活动中我们同样注意幼儿与同伴的友好合作交往力量每遇到老师与客人都与幼儿一起主动打招呼，培育幼儿养成良好的文明礼貌习惯。 二、结合节日开展德育主题活动。 我们结合这个学期的节日(老师节、中秋节、重阳节、国庆节等)，依据幼儿的年龄特点，设计了一些适合幼儿的主题活动，主要以嬉戏化为主，中间渗透情感训练，道德训练。当然爱家乡、爱祖国的情感要由近及远，应从喜爱自己的父母、老师、小伙伴，渐渐扩大到爱各行各业的劳动者等;从爱家庭、爱幼儿园，渐渐扩大到爱家乡和爱祖国。如

3、熟悉家乡或祖国的名胜古迹、自然风景、革命文物及家乡的.主义建设;了解祖国的简洁学问，如熟悉首都北京、国旗、国徽及一些节日等。例如，老师节开展感谢你，老师!的活动，让幼儿把自制的礼物送给自己的老师，并向老师说一句祝愿的话。在重阳节这个活动中，通过祖孙同台庆重阳的形式，让幼儿知道要敬重老人，要珍惜现在美妙的生活等道理。国庆的时候让幼儿用绘画、手工等各种技巧表现祖国的地大物博，富裕漂亮，培育幼儿喜爱家乡、喜爱祖国的美妙情感。组织亲子旅游活动时，让幼儿懂得了关怀、亲情和友情的珍贵，懂得唯有关怀和付出才会有好的回报，才会有暖和的小家和幼儿园、.这个大家庭的道理。 幼儿园小一班德育工作总结（2） 幼儿园的

4、德育工作是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，13年幼儿园小班德育工作小结。我们每时每刻都在对他们进行训练。 晨间活动：我们连续加强训练幼儿用简洁的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识。 课间活动：在这时，我们训练孩子要相互关怀、相互照看，好玩的玩具要一起共享，轮番玩。 进餐：进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 午睡：训练幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。 离园：要求幼儿不追赶、不吵闹，安宁静静等父母来接。 利用环境布置故事、歌曲、嬉

5、戏等方法，引导幼儿熟识幼儿园的环境，熟悉自己的老师、教室、同伴，初步了解他们与自己的关系，不怕生，不哭闹，情愿与他人交往。 引导幼儿把握日常生活中常用的礼貌用语“老师早”“老师再见”“感谢”“对不起”“没关系”等。利用重阳节等训练幼儿敬重长辈、敬重老师，听爸爸妈妈和老师的话，不乱发脾气、不无理取闹，知道幼儿园的玩具、图书是大家的，不抢玩具、不独占玩具，不撕图书，不把幼儿园的东西带回家。学习谦让，和同伴友好相处。通过观看，参加成人的劳动，使幼儿初步了解四周成人劳动的辛苦，激发幼儿从事简洁的自我服务性劳动的爱好，坚持学做自己的事情。 通过节日活动，让幼儿体验节日的欢快气氛和集体过节的欢乐（如国庆节、圣诞节、元旦等）。 对幼儿进行品德训练，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持训练的全都性。因此，家庭、幼儿园和.各方面都要加强对幼儿思想品德的训练，爱护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地及校信通来进行训练活动。 总之，在进行幼儿德育训练时，我们会抓住每一个有利的时机，有针对性、有层次地关心幼儿熟悉问题，抓住存在的苗头性问题，准时予以训练订正，使之形成正确的品德、行为习惯，从而对幼儿进行德育训练，为他们以后的生活打下良好的基础。