[秦宓怎么读]《秦宓字子勅》阅读答案.docx

《[秦宓怎么读]《秦宓字子勅》阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[秦宓怎么读]《秦宓字子勅》阅读答案.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、秦宓怎么读秦宓字子勅阅读答案 秦宓字子勅阅读答案 阅读下面的文言文，完成68题。 秦宓字子勅,广汉綿竹人也。少有才学，州郡辟命，辄称疾不往。刘瑋时，宓同郡王商为治中从事，与宓书曰：“贫贱困苦，亦何时可以终身！卞和街玉以耀世，宜一来，与州尊相见。”宓答书曰：“昔尧优许由，非不弘也，洗其两耳;楚聘庄周，非不广也，执竿不顾。易曰确乎其不行拔，夫何街之有？且以国君之贤，子为良辅，不以是时建萧、张之策，未足为智也。仆得曝背乎陇亩之中，诵颜氏之箪瓢，咏原宪之蓬户，时飞翔于林泽,安家为乐，无忧为福，知我者希，则我贵矣。斯乃仆得志之秋也，何困苦之戚焉！” 先主跃定益州，广汉太守夏侯幕请宓为师友祭酒，领五官掾,

2、称曰仲父。宓称疾，卧在第舍，幕将功曹古朴,主_王晋,厨膳即宓第宴谈，宓卧如故。 益州辟宓为从事祭酒。先主既称尊号，将东征吴，宓陈天时必无其利，坐下狱幽闭，然后贷出。建兴二年.丞相亮领益州牧，选宓迎为别驾。吴遣使张温来聘，百官皆往饯焉。众人皆集而宓未往,亮累遣使促之,温曰：“彼何人也?”亮曰：“益州学士也。”及至，溫问曰：“君学乎?”宓曰：“五尺童子皆学，何必小人!”溫复问曰：“天有头乎?”宓曰：“有之。”温曰：“在何方也?”宓曰：“在西方。诗曰：乃眷西頋。以此推之，头在西方。”溫曰：“天有耳乎?”宓曰：“天处高而听卑，诗云：鹤鸣于九皋，声闻于天。，若其无耳，何以听之?”溫曰：“天有足乎?”宓曰

3、：“有。诗云：天步困难，之子不犹。若其无足，何以步之?”温曰：“天有姓乎?”宓曰：“有。”溫曰：“何姓?”宓曰：“姓刘。”温曰：“何以知之?”答曰：“天子姓刘，故以此知之。”溫曰：“日生于东乎?”宓曰：“虽生于东而没于西。”答问如响,应声而出，于是溫大敬服。宓之文辩，皆此类也。 迁大司农，四年卒。初宓见帝系之文，五帝皆同族，宓辨其不然之本。又论皇帝王霸豢龙之说，甚是通理，谯允南少时教往谘访，纪录其言于春秋然否论，文多故不栽。 评曰:秦宓始晷肥遁之高,而无若愚之实。然专对有馀，文藻壮丽.可谓一时之才士矣。 （选自三国志卷三十八蜀书八有删改） 【解释】 肥遁之高：肥遁也作“飞遞”。避世隨居之意。

4、6下列句子加点词的解释，正确的一组是 A.厨膳即宓第宴谈即：当即 B亮累谴使促之累:烦劳 C.吴谴使张温来聘聘:招请 D.答问如响响:山谷回声 7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A.且以国君之贤且焉置土石 B.袜得曝背乎隊亩之中浩浩乎如凭虚御风 C彼何人也何乃太区区 D于是温大敬服于是余有叹焉 8依据文章，下列说法不符合文意的一项是 A.秦宓常称病辞官，无论是回信拒绝同县的王商，还是以卧床不起而拒绝广汉太守夏侯纂家自请他替师友祭酒。 B秦宓在面对张温的的发难时对答如流，纵横捭阖，当时满座皆惊.辩对得发难者哑口无言，甘拜下风，叹服中生敬佩。 C.秦宓大胆质疑，从根本上阐述五帝不同一族，这在1700年前就能有疑古精神，实属难得珍贵。 D.陈寿对秦宓的评价可谓有褒有贬，认为他开头仰慕避世隐居，但最终却出任蜀职，并没做到大智若愚，还好能言善辩，文淹壮丽，是一才士。 12.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分） (1)知我者希，则我贵矣。斯乃仆得志之秋也，何困苦之戚焉！（5分