[矿山抢救规程]矿山抢救应知应会学问教案.docx
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1、矿山抢救规程矿山抢救应知应会学问教案 矿山抢救应知应会学问教案 一、4h正压氧气呼吸器互换氧气瓶 一、预备工作 甲队员预备好1个备用瓶并盖好防尘盖。乙队员佩带好1台氧气呼吸器,打开氧气瓶,并按要求扣上胸卡和腰带卡。 二、互换挨次 1、甲队员发出“开头”口令或动作,裁判开头计时。 2、甲队员首先将乙队员氧气呼吸器上壳打开然后打开氧气瓶固定带去掉抗震带按手补(使氧气布满气囊或气舱)再关闭氧气瓶(如有余压,可再次按手补泄压),卸下氧气瓶甲队员快速去掉备用瓶防尘盖、打开氧气瓶吹灰再关闭然后将备用瓶安装到乙队员呼吸器上打开备用瓶开关按手补(使氧气布满气囊或气舱)再固定好抗震带、固定带最终把上壳体安装好。
2、 3、甲队员发出“完毕”口令,计时停止。 二、4h正压氧气呼吸器换2h负压氧气呼吸器 方法: 1、三人为一组,甲队员佩戴好四小时正压氧气呼吸器(戴好面罩、拉紧头带、扣好胸带、腰带、戴好安全帽),两腿分开坐好。同时,乙队员预备好两小时呼吸器,一手握住氧气瓶开关,一手提起肩带、面罩,做好佩戴预备。丙队员检查甲队员仪器佩戴状况,做好摘除呼吸器预备。 2、丙队员发出“开头”口令后,裁判员起表计时。 3、丙队员解甲队员仪器腰带胸带松面罩头带做好摘面罩预备。同时,乙队员口述并做动作,开瓶按手补2次去口具塞丙队员去面罩乙队员佩戴两小时氧气呼吸器面罩按手补2次穿肩带、系腰带戴安全帽。 4、乙、丙队员确认佩戴无
3、误后,向裁判员举手示意并说“好”。裁判员停止计时。 三、自动苏生器 1、应知:仪器的构造。 2、自动苏生器的工作原理是什么? 答:自动苏生器的工作原理:以氧气瓶内的压缩氧气为动力,使自动肺动作,自动肺处在进气位置时,以肯定的压力把多氧的空气压入伤员的肺部,多氧空气压力达到肯定值后,自动肺便转为抽气位置,又以肯定负压把伤员肺部内的废气抽出,负压达到肯定值后,自动肺便又转为进气位置,这样反复动作,便把多氧空气送入伤员肺部,把伤员肺部的废气抽出,同时,刺激伤员的心脏和呼吸中枢,促使恢复呼吸和脉搏跳动,使假死的伤员渐渐清醒过来。 3、自动苏生器的使用范围有哪些? 答:自动苏生器主要用于抢救呼吸麻痹或呼
4、吸抑制的伤员,如胸部外伤、有害气体中毒、水淹、触电、煤埋、缺氧窒息等引起的假死伤员。 4、在苏生中,自动肺过快过慢的缘由是什么?各怎样调整? 答:在苏生中,自动肺过快:缘由是伤员气道堵塞不通。调整方法:再次清理或摇摆伤员头部。自动肺过慢:缘由是面罩与面部接触不严或接头漏气。调整方法:压紧面罩,用脱脂棉堵住漏气,上紧接头。假如属于减压器过气量过大或过小而引起过快、过慢,可调整减压器的流量。经调整仍达不到要求时,可用手掌握阀门苏生,但要把握好速度。 5、在井下对伤员进行苏生,苏生前应最好哪些预备工作? 答:对伤员进行苏生的预备:(1)将伤员抬到人员、车辆不多、空气新奇、顶板坚固的地方;(2)使伤员
5、仰卧,解开衣扣、裤带(假如是湿衣服应脱下),并进行保温;(3)检查有无脉搏跳动,瞳孔是否放大、受伤部位,如气体中毒,查明属于何种气体中毒;(4)被水淹的伤员,应实行措施,先让其把水吐出;(5)将伤员的口启开,用夹舌器拉出舌头,清除口中异物;(6)将伤员肩部垫高10-15cm,头向后仰,面部转向一侧;(7)伤员有痰时,应从鼻孔插入吸引管,往复动作,进行抽痰;(8)选择适当喉管,插入伤员口内,插好后将伤员舌头送回。对伤员进行苏生预备的同时,对苏生器进行以下预备:(1)将苏生器放在伤员头部一侧;(2)打开苏生器,取出工具;(3)连接好苏生器的抽痰、自动肺和氧吸入装置的气路,检查动作状况;(4)接好外
6、接氧气瓶。 6、什么叫自动苏生器?答:自动苏生器是一种自动进行正、负压人工呼吸的急救装置。 7、清理口腔的方法是什么? 答:先将开口器从伤员嘴角处插入臼(jiu)齿间,将口启开,用拉舌器将舌头拉出,然后用无菌纱布裹住手指,将口腔中的分泌物和异物清除掉。 8、清理喉腔的方法是什么? 答:从鼻腔插入吸引管,打开气路,将吸引管往复移动,污物、粘液及水等异物被吸到吸引瓶。如瓶内积污过多,可拔开连接管,半堵引射器喷孔除掉积污。 9、进行人工呼吸时,为什么要用手指轻压伤员喉头中部的环状软骨? 答:用来闭塞食道,防止气体充入胃内。 10、什么时间可以停止压喉? 答:人工呼吸进行正常,伤员胸部有明显起伏动作,
7、这时可以停止压喉。 11、呼吸频率成人每分钟多少次?儿童多少次? 答:呼吸频率成人1216次/min;儿童2830次/min 12、怎样鉴别伤员有自主呼吸? 答:伤员出现自主呼吸时,自动肺会出现瞬时紊乱动作,这时可将呼吸频率稍调慢点,随着上述现象重复出现,呼吸频率可再次减慢,直至8次/min以下。当自动肺仍频出现无节律动作,说明上伤员自主呼吸已基本恢复,便可改用氧吸入。 13、使用氧吸入时,应留意什么? 答:吸氧吸入时,应取出口腔导气管,松缚(fu)面罩。调整气量,使储气囊不常常膨胀,也不常常空瘪,氧含量调整环一般应调在80,CO中毒的伤员则应调在100,吸氧不要过早终止,以免伤员站起来后导致
8、昏厥。 14、怎样做好自动苏生器的检查及维护? 答:日常检查及维护作用。 工具附件及备用零件齐全完好。氧气瓶的氧气压力不低于18Mpa。各接头气密性良好,各种旋钮调整敏捷。自动肺,吸引装置以及自主呼吸阀工作正常。扣锁及背带安全牢靠。 15、对什么有害气体中毒的伤员不能使用苏生器抢救? 答:对腐蚀性气体中毒的伤员,不能使用苏生器抢救,只能用拉舌头人工呼吸法抢救。如硫化氢,二氧化硫。 16、用自动苏生器为儿童苏生时,自动肺呼吸频率是否需要调整?为什么? 答:不需要。儿童的肺容量越小,自动肺跳动的次数也会相应增多。这种变化是自动的,故不需要调整减压器。 17、怎样检查自动苏生器气密性? 答:首先将配
9、气阀3个气路开关关闭,然后打开氧气瓶阀门,氧气压力在18Mpa以上关闭氧气瓶阀门,氧气压力在1分钟内下降不超过1Mpa时为气密性合格。 18、减压器流量过大过小怎样调整? 答:减压流量过大,首先松开固定螺母,然后将调整帽向上调;减压器流量过小时,松开固定螺母,将调整帽向下调。 19、逆止阀的作用是什么? 答:螺旋高压管接到逆止阀上时,逆止阀起到单向导气的作用。 20、安全阀在什么位置?它的作用是什么? 答:在配气阀上备有安全阀。它能在减压器氧气压力超过规定数值时排出一部分氧气,以降低压力,使苏生工作安全牢靠的进行。 21、苏生过程中,自动肺过快导致呼吸道不畅通,如已插入了口腔导气管怎么办? 答
10、:可试将伤员下颚骨托起,使牙床移至上牙床前,以利呼吸道畅通,如仍无效,应立刻重新清理呼吸道,切勿耽搁时间。 四、氧气呼吸器效验仪 (1)HAJ-2校验仪 一、HAJ-2校验仪:(构造、部件名称、作用,检查氧气呼吸器各项性能指标): 1、构造:主要由电源开关、变换阀、气泵开关、水柱计、大小流量计和外壳等部件组成。 (1)水柱压力计的测量范围:-1300 1300Pa; (2)水柱压力计的划分刻度单位:10Pa/1mmH2O; (3)气泵供气流量:812L/min; (4)气泵电源沟通电压:220V。 2、流量测量:HAJ-2校验仪装有两个转子流量计,小流量计测量范围02.5L/min用于测量流量
11、。读数时取球形体中间为流量数值。 3、测气密、补气、排气时左侧为帕读数乘以100Pa为测定值;右侧为毫米水柱读数乘以10mmH2O为测定值。 (2)XK26型氧气呼吸器校验仪 二、XK26型氧气呼吸器校验仪:(构造、作用、检查氧气呼吸器各项性能指标): 1、构造:必需看实物知道部件名称,主要由电源开关、气泵开关、抽气和打气换向阀、水柱计(检查气密、排气、自补)、流量计和外壳等部件组成。 2、测量:正压气密性:800Pa(或80mmH2O),在1min内下降不应超过30Pa(或3mmH2O);排气压力:400700Pa(或4070mmH2O);自补压力:50150Pa(或517mmH2O);流量
12、:1.41.7L/min。 (3)RZ25效验仪 三、RZ25效验仪:(构造、作用、检查氧气呼吸器各项性能指标): 1、构造:必需看实物知道部件名称,功能表盘(大、小流量,压力指示)、三通体接头、排气按钮、选择开关(正压泵气、负压抽气、小流量计、大流量计、关闭位置)、泵气摇杆等部件组成。 2、流量测量:RZ25效验仪有两个测量范围:小流量0.52L/min,大流量520L/min。 (4)Test-IT6100氧气呼吸器效验仪 四、Test-IT6100氧气呼吸器效验仪: 1、部件名称:手动泄压开关气路开关Bpa,图标“关闭瓶阀”出现在屏幕上,关闭气瓶开关,报警鸣响两次,图标“打开瓶阀”出现在
13、屏幕上,报警响两次,打开气瓶开关,测试胜利。屏幕上出现“”符号,表示仪器测试失败,报警鸣响4次。 (4)流量检查,用气流软管将校验仪上的手泵接口和流量接口相连接,按动功能键将压力测试切换至流量测试。打开瓶阀,当气囊鼓起时将密封盖板盖住安全泄压阀阀片,等待气囊布满后观看流量数值,应在1.51.9/min之间。 (5)自动补气:从连接管取下气流软管,将手泵的抽气端与校验仪连接,渐渐抽气,直到气囊内的自动补给阀开启,校验仪上显示的自动补给阀的开启压力应在0.1mbar到2.5mbar之间。 (6)排水阀测试:扣住排气按钮,将手泵正向接入测试仪进气口,按压手泵。压力显到10mbar以上,连续按压手泵,
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