学年度第一学期九班级班主任工作方案_高一第一学期班主任工作总结.docx
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1、学年度第一学期九班级班主任工作方案_高一第一学期班主任工作总结 九班级班主任工作总结其次学期 大量的资料能够关心我们更快的学习新学问,资料上的学问是特别多的,那么什么样的资料可以更快的关心我们熟悉新事物?阅完工作总结之家网的学年度第一学期九班级班主任工作方案你肯定能学到很多! 学年度第一学期九班级班主任工作方案文/牛文娟九班级,是学校生关键的一年,为实现培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,同学能够考上抱负的高中的总目标,在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据九(4)班的详细状况及毕业班级的特别性,制定本工作方案。班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学
2、风,增加班级凝聚力,提高同学竞争力。2、每个同学都有明确的目标方案,并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。工作重点:1.加强班级管理,紧抓同学行为规范。2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作,加强同学心理辅导。4.开好班会,准时解决班级存在的主要问题,让同学准时充电。班级口号:团结一心,争创佳绩。详细措施1.加大班级管理力度,连续树立良好班风,促进学风。遵守纪律是同学学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九班级是学校决战性的一年,为使4班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。(1)
3、加强班干部队伍管理和培育,让同学能更好的自我管理。每周开班委例会,争论班级出现的问题及解决措施等。(2)针对平常纪律表现差的同学,准时进行心理辅导。(3)连续亲密保持和生活老师联系沟通,统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。提高同学的学习效率。(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加,本学期班内树立文明守纪的学习标兵.2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。(1)制定目标方案。关心每一个同学进行
4、自我分析,明确自身的特长及不足,针对自身的特点制定最合适的目标方案,并关心同学执行方案。树立中考目标。利用班会课向同学介绍各高中以往的分数线及基本状况。结合同学实际状况确定中考目标。指明同学努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以定分数和找对手为主。让同学明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成相互督促,相互监督的学习氛围。定好周方案。由于初三学习紧急,学习任务重。所以必需让同学明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,准时总结反思,检查改进。(制定目标的工作在第一周完成。同学方案实施由班主任和同学共同监督。)(2)连续培育同学的学习习惯。
5、经过两年的不懈努力,我班同学在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能准时反思总结等等现象。因此,本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作,力争让同学学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。主要做三项工作:第一,各科任老师和值日班部一起抓好课前预备。其次,结合各科实际,课堂上要求同学对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三,学会自我提示,同学间相互提示,防止走神发呆,杜绝不用心听讲,保证每节课都有收获。自习习惯。主要
6、是三方面的工作:第一,督促同学利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律.每节自习课班主任监督。培育同学自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。其次,引导同学利用好课余时间。培育同学自觉学习的习惯。第三,培育同学自觉读课外读物的习惯。扩大学问面,把握更多更好的方法。(3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任准时了解同学学习状况,针对同学详细状况制定措施,关心同学排解思想、学习上的障碍,力争提高学习成果。本工作从三方面入手:第一,优生参与班级统一训练。必要时个别辅导。其次,差生由科任老师一对一辅导。第三, 由督学组负责,连续实施一帮一及学习小组的
7、互助学习。(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加,并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。(5)在班内绽开三比活动。内容:学习比勤奋、比质量,体育熬炼比刻苦。详细措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学.由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成果打算,评出成果好的和进步大的。体育熬炼由体育委员负责,由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉熬炼的次数等等。嘉奖方法:初定每月评比一次,利用班费赐予肯定的嘉奖。3、搞好学习活动,丰富学习生活,增加同学竞争意识,促
8、进班级活力,开拓同学学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛,班内开展学习学问竞赛。初步方案开展的竞赛有:语文 我推举 学年度第一学期五班级班主任工作方案学年度第一学期五班级班主任工作方案一、指导思想以学校德育方案中学校定位高起点;学校管理高层次;老师队伍高素养;课堂教学高效率;教改试验高要求;教学质量高标准;校内文化高品位;后勤服务高品质;全面育人高质量的管理理念为指导,以培育三种习惯(生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯)为德育重点,以完善规范有效的班级同学量化考核评比系统为基点,以建立科学公正的班干部评价体系、班级小明星等激励机制为突破点,以加强培训班级小管家的管理力量,以提升服务意识为切入点
9、,深化开展常规训练、礼仪训练,结合班级班情学情实际,变管制性训练为自我管理训练,落实检查评比制度,强化责任意识,增加班级凝聚力与战斗力!二、工作思路及目标1、确立两种意识(以同学为主体、以活动为载体),落实五个原则(面对实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、科学评价),理顺班级管理工作思路,增加班主任工作实效。2、抓住三条主线(三种习惯),乐观开展班干部评价体系、班级小明星等争优夺先活动。3、建立一支高素养高力量的班干部队伍。通过民主竞选、持证上岗等方式产生优质选手,通过开展班干部技能培训提升其管理力量。4、提升同学的平安意识,学习有关科学方法,提升同学自救与他救的力量,确保同学校内重大损害事故
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