幼儿园保育员工作总结七篇_幼儿园保育员年末总结.docx
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1、幼儿园保育员工作总结七篇_幼儿园保育员年末总结 今年我带了2个中班,1个是我以前的班级中一班,还有1个是中二班。一开学,中二班孩子们观察我就会叫我姨母早”、姨母好”的,不知什么时候,我发觉他们跟中一班的孩子们一样,喜爱叫我小万姨母早”小万姨母好”了。这个称呼好像有了1种亲切的感觉,也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。 1个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜美的微笑,让我感觉很充实。平常,孩子们遇到困难也喜爱和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜爱和孩子在一起。 中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜爱听我告知他们今日吃什么,然后再由老师告知
2、孩子们今日吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特殊兴奋。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:好吃吗?”他也会很努力地渐渐把饭吃完。有一位新来的小伴侣一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。就针对这一现象,老师询问了家长,他母亲说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和老师观看了他吃饭的状况。原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他原来的幼儿园姨母和老师始终让他快点吃,吃慢了,还要挨批判,所以他刚来这,怕吃
3、慢了也受到批判,因此吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告知他渐渐吃,克服他饭前紧急的心理。今日我惊喜地发觉他不吐了,也不会紧急地一口接一口吃了。 无论你今日扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是伴侣,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时间。 幼儿园保育员工作总结(篇二) 每一种工作都有让人值得回味和憧憬的抱负境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的.艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。本学期我担当大(2)班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现
4、完成状况如下: 一、抓好本班卫生,协作环境创设 九月份开学后,我班依据训练活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都准时清理,为幼儿供应一个干净的活动区域。 二、做好消毒工作,顺当度过季节交替 随着秋冬的季节交替,气候转凉,幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医生制定的幼儿园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品准时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并准时给家长反馈用药状况。 三、做好新生入园用餐环节,准时订正个别幼儿
5、 这学期我班新入园幼儿用餐力量较弱,作为保育员看在眼里急在心里,为了更好的开展用餐环节,在平常我把体弱儿和独立进餐力量弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用乐观的态度和家长沟通,最终关心幼儿自己多进食、不挑食。 四、协作训练活动,力争保教结合、有机协作 我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在训练活动中,尽可能多参加,保证多一份指导和协作,让训练活动更深化,也把训练活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的训练原则。 五、做好组长工作,为年轻保育员做榜样 我是一名工作多年的保育员,仔细地完成领导支配的工作,我坚守岗位,力争向
6、上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻保育员带头,为班级事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,查找工作中的失误和不足。 为了让自己的工作更有高度,更具有训练理念指导,我也在不断的学习,新的一年开头之时,我要用全新的视角去开展工作,在训练工作战线上做个有心人! 幼儿园保育员工作总结(篇三) 时间在匆忙流失,在本学期我担当中班的保育员工作,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历。 仔细做好自己的保教工作,.在不断进展,不断进步,对保
7、育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的训练为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,准时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中,我们深化贯彻幼儿园训练指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气
8、地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、留意培育幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。 三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安职责事故的发生。 老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担心全因素,同时对幼儿进行随机训练,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各
9、项平安措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。 五、仔细做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净,无死角。 本学期我透过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是训练还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方
10、向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。 幼儿园保育员工作总结(篇四) 秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担当XX班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能
11、够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。 二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水
12、池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土
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