月考总结600字初二_总结600字初二.docx

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1、月考总结600字初二_总结600字初二 月考总结600字初二。 总结，是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。下面是由工作总结之家我为大家整理的“月考总结600字初二”，仅供参考，欢迎大家阅读。 月考总结600字初二一 “月考成果出来啦，”听到了同学这一声喊，我的心立刻兴奋起来，“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成果怎么见人呀!数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在学校我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是懊悔也来不及了，愧疚

2、布满了我的心。 我悄悄的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有仔细的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后肯定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要常常温习笔记，这样在可以记得坚固。在学完一课时，我还要主动的预习下一课的学问内容，这样老师讲的学问我们就可以提前把握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以把握的更娴熟了。 这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我平常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲

3、过的学问，这一次我马虎大意，把2当成了有理数，下一次，我肯定记住老师教给我的课外学问，这样我的学问才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0.1，一个月你就可以多学到30个0.1。 我信任，在我的不懈努力下，我肯定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前连续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住其次，力争第一!加油!我是最棒的! 月考总结600字初二二 这次月考我对我的物理考试成果不是很抱负，由于我有好几分都是因马虎、不仔细造成的。其实有许多的基本学问我还是没有学好。上课听着老师讲题，当堂记得很清晰的，但过一段时间就不好说了，明明已经遗忘一些，自己却丝毫不知，还以为什么都会

4、的;作业有时写的仔细，有时就有些怠慢了，等发回来看自己也错了那么多。考试，自然不用说，成果起伏很大，仔细做了，成果就高些，倘是疏忽一点，那成果便不堪入目了。总而言之，还是没有从根本上重视物理。 就针对这次月考来讲，可以当作反面典型了。 第一，复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的，翻翻卷子也就放下不管了。突然想起学校班主任对我说的话来：“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样，有时间应当去琢磨自己的弱项，提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言，吃亏在眼前”，现在真正自己体会到了。如果考前仔细温习一下书本，或许结果会比现在更好些。 其次，做题的时候太急了，觉得这次的题目做起来并非那

5、么的难，许多题目连题都不带看完的就去做下一个，然后不会的连想也不想就在那空着，连续做做后面的题。在最终的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错，觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的，但发下卷子，错的几乎都是那些被我忽视的题。 第三，审题不够细致。有些题目并非不会，就是马虎，什么法线应当是虚线我画成了实线，空里添度数的我添成了反射光线，计算题的输给算错了这些都是由于马虎大意造成的。这错不知犯过多少次，但好像是屡教不改，尤其是一焦急，就更别说了。而且错的都是老师强调过的题，错的太冤了。 这个学期还有大半，这个局面也并不是无可挽回的，只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽量改掉，相比大喊“

6、我肯定要改掉全部缺点”的空口号，我想尽量更实际一些，请老师看我的表现吧，我会尽我所能，端正自己的态度，提高自己的成果。 月考总结600字初二三 在这硕果累累的十月，我们迎接来了七班级的第一次月考。 说实话，我特别紧急，但是总复习后觉得不是很难，就这样，怀着忐忑担心的心情结束了这次月考。 可是，当数学成果发下来的时候，我大吃一惊，面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。xx分，这个醒目的数字呆呆的站在那里，简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷，那些平常简洁的易题全都做错了，要不就是结果算错了，要不就是题目看错了，要不就粗枝大叶把易题看成难题了，这种种的缘由都是不当心的失误造成的。总之，这门数学终究是失败的落

7、花流水。 我满以为理科我不太行，文科应当会考得蛮好，可终究还是事与愿违了。 语文，本应当是我的强项，可这次不知怎的，就连最爱的语文也跟我作对，考了个82分，我把试卷重新分析了几遍，主要的错的错在阅读和作文上，这许我心灰意冷，我的作文也始终是“冲锋”，可是没想到作文竟然扣了10分，非常啊，打破记录了.阅读其实蛮简洁的，也就是由于我太傲慢自大了，总感觉每门都能考的特别好.这两门都被打了个落花流水。看来只能希望英语了。 应当说，我的英语成果始终是班上前五的，这次都被排到十多名去了，90，不该错的地方错了，不该错的地方还是错了，原来可以.没方法，全都没考好。 从小，我父母就训练我，虚心使人进步，傲慢使

8、人落后，这几个字不就正好说的是我吗?傲慢，没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看，他们那绝望的表情，我永久都不会遗忘，虽然他们口头上没说，但我明白，我父母始终把盼望寄予在我身上，我觉得特别对不起他们，我暗暗下定决心，成果肯定要提上去。当然，口头上说的不代表什么，所以，我打算实行相应的措施。上课仔细听，下课复习好老师传授的学问，俗话说，温故而知新，说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师，不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题，看些课外书，可以丰富自己的课余生活。 我准备在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成果的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是悲伤;我要的是同学之间真正的友

9、情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。 所以我，期中肯定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方为人上人。 月考总结600字初二四 随着国庆大幕的落下，初二的第一个月也已经向我们挥手告辞。在这每天两点一线的紧急生活中一个月的时间已经静静消逝。在新学期开学时也为分班的事情焦急，就更加坚决了初二这一年提高成果的决心。对于新的环境，新的老师，新的课程支配等等，经过这一个月的学习也已经渐渐适应。本次月考成果相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了学问更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。 语文：一贯的弱项，做力量语基题还是不够硬，连连失分。而这次这次考试最大的失误，竟然是被普遍认为很简洁的阅

10、读，我一看到是写韩寒，兴奋过度，以致把什么答题思维技巧什么都忘了，人人都得8分的选择，我仅得3分，刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强，不然，看得出来的就得高分，看不出来就差点零蛋，方差太大，是基础弱的表现。还有，要多加强作文素材积累。 数学：开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了肯定效果。要坚持下去啊。不过，一个问题很严峻，除了最终的9分，其他的我都会，这些分怎么都失了呢，细节!一张试卷，被划了三次类似只写的问题，你有没搞错? 英语：作文这次还可以。阅读方面没得说，英语练习分学校的和自己的，而我，自己做的基本为零，光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多，你还不好好反省?多挤时间出来

11、做完形阅读，得阅读者得天下! 物理：这次月考，第一道大题第一问就数学计算错误，然后其次问还拿着错误答案算得起劲，哎，当心点，细心点。做题不多，高考难度降低，别钻难度大的题。老师不错，跟着老师，管饭! 化学：开学主攻科目之一，无奈基础薄弱，需要更加努力。这次考试竟然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案，失了N分，都是复习得不坚固不够细的结果。 多背多思索多问! 生物：弱项之一，这次算是逃过一劫，比想象中好些。即使对你来说学起来没什么爱好，但你肯定要仔细听课，仔细把作业完成。这科跟老师走完全可以解决，只是你付出不够罢了。另外，想太多，明明答案出来了，你还理所当然滴写了几次你认为可能

12、但有点自相冲突的答案。还有，填空题表述仍不够规范。 在今后的学习生活中，仍旧有一段很长的路要走，良好的学习习惯是胜利的保障。我的目标就是在全部考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思索，等于吃饭不消化，我信任对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思索和总结肯定会提升自己的学习质量。 更多总结编辑推举 月考总结600字高二 月考能够反映出这段时间的用工程度，通过不断的总结，最终变得更好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“月考总结600字高二”，仅供参考，欢迎大家阅读。 月考总结600字高二一 面对这次月考成果，我已经无言以对，制造了一次史无前例的历史新低。面对这样的成果，我不只在用什

13、么样的语言来劝慰自己;面对这样的成果，我不知该哭自己悲伤还是该笑自己愚蠢;面对这样的成果，我已经手足无措，不知该怎样铺垫那遥远却又渴求的梦;面对这样的成果，我不知我还能思索些什么;面对这样的成果，我不知该如何去面对始终以我为骄的父母. 几乎每科成果都很差，我甚至可怕到不敢去算总分，我怕.我怕去面对。粗一看，卷子满江红，但认真一看，我愕然发觉，原来我把答案都记在笔记本上了，一切都记在笔记本上了，可就是没有装进脑子里。原来，全都是我咎由自取，懊悔只是徒劳。数学当我做到倒数其次道题的时候，我不禁停笔：“呃，这种题型老师昨天才讲过的，怎么就解不出来了呢?”为什么到考试的时候才发觉原来没有把握好?当卷子

14、发下来的时候，看到一个大大的叉号，才发觉原来算错了，为什么考试的时候没有检查出来呢?英语基础太薄弱了。做选择题时，脑海里总是对这个词组有着朦胧的印象，可就是不能清楚体现，在徘徊中还是选了一个错误的。练习的少了，没有语感。阅读题总是不能正确理解，无法做到联系上下文疏通文意，最终导致一败涂地。不懂得环环相扣的道理。完型填空中的问题总是环环相扣的，往往牵一发而动全身，好不简单检查出一处错误，却忘了改正下面的题。对于原本就糟糕的成果来说更是雪上加霜。物理对所学的学问无法做到深刻的理解，不能活用公式。我太高估自己，也太小看物理了。我以为在笔记本上就记了几页，物理就很简洁了。可我却没想到我对物理学问一知半

15、解罢了。边面上的意思理解了，在深一点就懵了，说白了，就是练习少了。化学自我感觉良好，总是想当然的答卷。“离子方程式”写成了“化学方程式”，“烃的名称”写成了“化学式”。基础学问不扎实。“HF”写成了“FH”，电子式把握得不好。学问没有系统化，例题型没有整理加深印象以至于过一遍就忘了，即使考到原题也不会做。语文始终以为自己的语文学得不错，过于信任自己的力量，但却适得其反。当别人仔细复习的时候，我却只是粗略的看了一遍，以至于不该丢分的基础分也丢了。考试的时候沉不下心来，想当然的答卷，审题一半就下笔，错失了不少分。 细细分析，好像考得这么差都是我应当的。“一份耕耘，一份收获”的真理是不容打破的。学习

16、习惯和学习效率也同时制约着我的成果。自习课时，写作业总是不能抓紧时间，当xx写完的时候，我却还在转笔遐想，还不停的埋怨我为什么还没有写完!当愫根据自己的学习方案有条不乱的学习的时候，我还在东写一点西写一点，差距就这样拉开了。回家以后，时间就在我这里转转那里玩玩中流失了。我忘了，同学们还在教室里仔细的学习呢!差距在一次拉开。造成这样的后果，我又能怪谁呢?我始终信任一句话：“坚持就是成功!”只是现在，我还能坚决不移地说“我会成功”吗?坚持再一次次的失败中磨损，信念在一次次的失败中流失。我坎坷坎坷的道路竟是我一手造成，黎明前的黑暗，还有多远? 月考总结600字高二二 “思维方式打算做事行为，做事行为

17、打算习惯，习惯打算性格，性格打算命运。”比尔盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。 一次次的失败，一次次的总结，但每次结果却没什么大的变化。成果的不见好转，说明我自己在思想上存在问题，所以当务之急并不是解决成果，而是思想上的问题，由于这将关系到我一生的命运。 成果问题的确很让人头疼，不过路是自己选的，问题也应由自己来担当，针对单科存在的问题还是应当系统的分析。 这次考试语文试卷得了104分，放在高一高二的确是个高分，但对于高三来说，语文110分以下的成果都是低分。汉语作为母语，每个人在思想中都已形成了一种固定的模式，所以要人为的转变这种模式的确有点困难。语文卷总的来看，影响成果的还是选择和作文

18、，这就涉及到一些基础学问，基础学问丢分，我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信念在其次次月考中突破110分的 数学自古以来就是文科生的弱科，但这个.又是一个弱肉强食的.，假如你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成果，针对此次考试，数学卷子综合来说还是比较简洁，但因马虎未审清题意，所以丢了很多不该丢的分。此次数学考试，就我个人看来124分是正常分数，由于这124分都是基础分，最次也得过120分。上高三以来我的数学成果始终是班级里的，但这次的失误令我非常后悔，盼望没有令数学老师绝望，下次月考，我会拿回本属于我的东西。 英语常被中国人看作其次种语言，但在经济发达、国际沟通日益频繁

19、的今日，英语早已成为了中国的其次种母语。汉语、英语不过关，很难在.上生存，此外还必需把握日语或法语其次门语言。.高校的面试更是以英语为沟通方式，由此可见，英语对于我们这些90后来说特别重要，必需无条件的学好英语。 政史地始终被人们视为小科，但自分文理以来，政史地就已占据了半片江山，想要考高分，政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格首先在基础上我就很不过关，所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是解决的，只要付出时间与努力就应得到相应的收获，但事实证明，并没我想得那么简洁。上高中以来，欠下了太多的债，现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持，不放弃。正如政治说的那样“做好

20、量的积累，抓住时机，促成之变”。 已经在路上，就不要遗忘动身时所说的话。是否还记得当时许下的承诺，是否还记得当时夸下的海口。做人应做到“无悔”，已经到了这步田地，结果怎样，已经不重要了，重要的是过程，我们究竟为人生积累的多少的财宝。从高考考场走出，是否敢对自己说“我无悔”，假如能，那就没有对不起这三年的努力，就不会给自己的人生留下遗憾。 学问没能学会，但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。 我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财宝，不要放过每次学习的机会，学问无处不在，我们应当懂得探究。每个人都应有自己的追求，不然这真是一个失败的人生，锁定目标，专注意复，永不言败。 人的一生就好

21、比在拍一部电影，有的人把自己看成是电影的观众，享受着无穷的乐趣，沉醉在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角，主演着人生的点点滴滴，将自己的“力气”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导，影片的剧情由自己打算，由于我不想做那无知的观众，也不想做那失败的演员，我要导演自己的人生，拍好这部电影，由于我不想给自己留下遗憾，由于我要做到真正的无悔。 思路打算出路，态度打算高度。命运把握在自己手中，自己的命运应由自己来主宰。我要做胜利的编导，为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我肯定要加倍努力，不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时，我肯定会仰头挺胸的对自己说“我无悔”! 月考总结600字高二三 月考成

22、果，三科总分放同学仍旧居班级第一。但特别意外的是他老师的反馈却大相径庭。班主任说自开学以来，他的学习状态大不如前，上课效率不高，靠着用功来弥补低效率，在高三被甩下来的风险很高。现在有些同学虽然总分差一点，可别人只用了7成，8成的力气，放同学用的是xx的力气。坦白的说，我完全不赞成老师的看法。学习上孩子从没有松懈过，相反我觉得他的心态调整上这学期有很大的进步，不再盯着考试名次，心情也比较放松，没有以前的焦虑，坚持熬炼，没有出现睡不着的状况，学习也特别自觉。 回到家反复思索，老师说的肯定有老师的道理。找来儿子最近的作业，果真作业状况不很抱负。课后的练习很少有全对的，有概念错的，有解题错的，还有空着

23、，没做出来的。这明摆着课堂效率不好。放同学不以为然，“我平常作业都这样，考试就好了。”“别人抄作业，我不会做就是不会，绝不会抄的。”这个熟悉态度也很有点问题。一时找不到合适的话反对，回到我的桌前，很有点郁闷。 找了他的辅导老师，说了我的发觉，老师听了，首先并没有觉得放同学用功到死力的状态，他们学校的好同学都有这么用功，也很同意要留意同新课进度的匹配，必需新学问准时把握好，围绕老师的进度提高，不要自搞一套。放同学最终认可这是一个问题，把改进上课效率做为下阶段的主要目标。 月考总结600字高二四 时间过得飞速，一刺眼之间开学的第一次月考已经结束了。 然而，留给我的却是无法挽回的时间;面对这一张张优

24、而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责当我静下来时，再认真地扫瞄多一次试卷时，才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写，假如一遇到不懂得题目是便开头慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。 还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“假如说，自己平常有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上，预习历来是同学学习的一个重要要求，假如我们不做到课前预习，那么就会

25、令自己的学习大打折扣了。学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。 因此，我们肯定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出很多学习道理和学习方法，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永久掩盖着错误，始终错下去。假如该每天完成的学习任务没有完成，喜爱集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成果。要做到必需每天的学问积累，每天复习，而且要做到用心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试! 月考总结作文400字

26、初二 月考能够反应出同学在这个阶段对学问的反映，以便于老师对下一次的教学做改进。下面是由工作总结之家我为大家整理的“月考总结作文400字初二”，仅供参考，欢迎大家阅读。 月考总结作文400字初二一 开学快两个月了，这个星期我们学校进行了第一次月考。 学校的考试跟学校完全不一样，它比学校的任何一次考试都要严格，都让我们感到紧迫感。我也从来没有像现在这样紧急的去面对一次考试。 月考结束了，我们也轻松了很多，在月考的前一个星期，全班都很压抑：由于班主任对我们说过一句话，让我们每个人都要做好心理预备，所以同学们都在仔细的复习，因而显得非常压抑。 这个星期，考试成果就要出来了，而且星期三就要开家长会，考

27、得不好该怎么办呀? 学校生活跟学校是完全不一样的，学校很轻松，然而学校却很紧急，很累，我们每个人都感到了前所未有的压迫感。 记得在学校刚开学的那几天，或许是还没有适应学校的环境，所以上课时有时听不懂，学也学不好，考试几次没考好，觉得自己跟不上学习的步伐。在学校，老师会很关怀你，把你盯得紧紧地。可在学校，老师带的班多了，讲课的速度也快了，当你有难题时，老师也只是适当的点拨你，上课只要开一下小差，学校的学习成果便会下降一点。而且学校七门课程的作业都必需全部按时完成，加上我们的班主任又制定了许多的班级公约，会让你一下子适应不过来，手忙脚乱。 虽然学校的生活很紧急很累，但我们在累的同时也欢乐着。到了学

28、校，我们和老师就像是伴侣的关系。老师说学校的友情是每个人一生中最真挚的友情。和同学之间互帮互助，相互提高学习成果，和谐共处，是一件欢乐的事情。 虽然学校的生活很累，但是我信任，在我们班的同学的努力下，我们七(6)班肯定会更好的，会成为城中众多班级中一颗闪烁的、灿烂的明珠!同学们，让我们一起加油，努力吧! 月考总结作文400字初二二 今日，我们进行了本学期第三次月考，考试结束走在回家的路上，我心中油然而生出一些感慨。 唉!这次试题与前两次相比，大相径庭。在答数学试题时，填空选择还较简洁。但一答到后面的大题便感到了难度，我边做边检查。当答完最终一道题时，看看表距离交卷还有一分钟，没时间检查了，结果

29、导致一道大题丢两个“解”。唉!假如再给我一点时间 考英语时，我感到也有些难度。就拿听力来说吧，老师很怕我们听不清晰，把音量调到了最大，造成音响与喇叭产生了共鸣，结果事与愿违，根本听不清晰。这哪是考试啊!分明是在练我们的耳朵呢! 化学卷我答的是得心应手，五非常钟的题我十四分钟就答完了，左一遍检查，右一遍检查，最终感到有些不耐烦便小憩了一会。政治、历史不用提了，都是我的强项，没感觉有什么困难。语文、物理的答卷时间也还算是充分，答完卷都检查了一遍。 通过这次考试，我感到自己数学有些学问点把握的还并不够娴熟，还有待于加强练习。 月考总结作文400字初二三 第一次月考已经结束了，本次月考八班级数学测验试

30、卷主要以教材为依据，着重考查了同学对第十一章全等三角形的基础学问的把握与基本力量的发挥，比较突出地考查了同学理解分析、问题探究和应用数学学问解决实际问题的力量。 试卷整体难度属于中等程度，全卷以120分制命题，我教的两个班整体考的还可以。两个班共108人，优秀人数占60%，及格人数占77%，不及格11人。虽然整体成果不错，但是两个班没有考满分的同学，许多接近满分的同学都由于马虎大意而失分，而不及格的同学中竟然有考个位数的，对此我进行了深深的反思。 同学失分缘由分析： 同学的基础学问不扎实是失分的主要缘由。从判卷状况来看，选择和填空题错的比较集中，证明题步骤不是很规范，导致高分同学丢分。有个别同

31、学对全等三角形的判定性质不能娴熟把握，造成答题失误。 平常学习过程中，学习方法过死，敏捷解决和处理问题的力量不足。尤其表现在对课本上的一些变式问题缺乏分析解决的力量，死搬硬套，得分率低。 同学缺乏良好的做题习惯。在监考的过程中，发觉仍有部分同学解题不用演草纸，直接口算或者在试卷上答题，缺乏对解题过程的布局和设计，判卷过程中能感觉到部分同学解题思路混乱，涂改现象严峻，并且不能仔细检查试卷。 平常教学过程中，只注意了新课程的教学而忽视了对旧学问的复习和巩固，导致同学对规律探究性问题缺乏分析，不能敏捷运用整体的数学思想解题。 教学启示： 通过对月考的试卷分析和表现出来的问题，在今后的教学中，我需要作

32、好以下几方面的工作： 在教学工程中，需要把握好详细的教学目标，深化分析教材，对同学重视基础学问的训练，重视过程与方法的学习，培育同学理解分析问题; 重视课本，对于课本上的题型敏捷把握，学会变式训练，要求同学在学习过程中自我反思，知道自己为什么做错题了，今后应当怎么留意; 在平常的教学中留意培育同学良好的学习习惯，不论是选择题还是填空题错了，改错时都要写出解题步骤，大题的解题步骤更要有条理性; 增加平常检测的力度，多让同学做好题、新题，拓广同学学问面。 总之，第一次月考给同学们更给我敲响了警钟，这反映了同学们学习状况的同时也反映了我平常的教学存在着肯定问题，在接下来的日子里，我要更加乐观向各位有

33、阅历的老师们学习，提高自我，让我所教的班级的成果更上一层楼! 月考总结作文400字初二四 本次数学月考检测试卷主要以教材为依据，着重考查了基础学问与基本力量，比较突出地考查了同学理解分析、问题探究和应用数学学问解决实际问题的力量，淡化与削减机械记忆性的内容，情景力求生活化，贴近同学的实际。重视对数学思想方法的考查和基本运算及几何力量的考查，根据新课标的总体要求，试卷整体难度属于中等程度，体现了“双基”考查的基本要求。 一、试卷内容分析 本次试卷主要考查了第十六章三角形及第十二章全等三角形的内容。题型以填空题、选择题、解答题为主，全卷以120分制命题。 二、失分缘由分析 1、同学的基础学问不扎实

34、是失分的主要缘由。本次试题基础题所占比例大，简单题占60分左右，从答题状况看，选择和填空题失分较多，导致成果普遍偏低，主要缘由是基础不扎实，对课本学问不能娴熟运用，相当一部分后进生表现尤为突出。例如，有个别同学对全等的判定不能娴熟把握，有的同学对三角形的高、中线理解不透，造成答题失误。 2、平常学习过程中，学习方法过死，敏捷解决和处理问题的力量不足。尤其表现在对课本上的一些变式问题缺乏分析和解决问题的力量，死搬硬套，照猫画虎，因而得分率较低。 3、整体表现为缺乏良好的思索和解题的习惯。在考试过程中，发觉仍有部分同学解题不用演草纸，直接在试卷上答题，缺乏对解题过程的布局和设计，解题思路混乱，涂改

35、现象严峻，答题结束不能仔细检查。 4、平常检测密度不够，只注意了新课程的教学而忽视了对旧学问的复习和巩固，尤其对课本学问把握不娴熟， 5、转差工作不够细致，效率不高，往往事倍而功半，只注意了对同学的辅导而忽视了对学习效果的检测，方法过于死板，同学负担重，反而降低了学习效率。 三、经后工作 通过检测的阅卷分析和表现出来的问题，在今后的教学中，需要作好以下几方面的工作:1、老师在平常教学中要进一步把握好详细目标要求，深化分析教材，重视基础学问与技能的落实，重视过程与方法的学习，注意数学与实际生活的联系，通过多种方法，突出培育同学理解分析、操作探究、表述力量和敏捷应用学问解决问题的力量，进展同学的数

36、学素养。 2、在平常教学中重视对同学良好的学习习惯和学习方法的养成训练，老师还需在教给同学“严谨、勤学、善思、好问”等方面的进展多做探究。 3、重视课本，夯实基础，提倡同学主动参加、勤于动手动脑，乐于探究，尽量要求同学在学习过程中学会自我反思和矫正，变被动学习为主动学习。 4、进一步细化课堂结构，强化课堂管理，提高课堂教学效率，重视课堂转差。转差工作要进一步细化，尤其作好差生的思想训练工作，从培育自尊心、自信念和学习爱好入手，避开同学心理抵触心情的产生。 5、增加平常检测密度，多出好题、新题，拓广同学学问面，紧密联系生活实际，充分体现新课程“人人学有价值的数学，人人学有用的数学”的教学理念，力

37、求使同学学习数学像学习其他课程一样生动好玩。 高二语文月考总结600字 考试虽然结束了，但给我们大家留下的思索却远远没有结束，通过考试仔细总结这次哪些地方需要努力。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高二语文月考总结600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高二语文月考总结600字一 当你有自信时，就是你英勇时;当你英勇时，就是你胜利时。题记 自信是什么?是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、愁闷与懒散。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维灵敏，精神抖擞，挥洒一切。自信使潜能释放，使困难后退，使目标靠近。正如乔。吉拉德世界吉斯尼汽

38、车销售冠军，是世界上最宏大的销售员，他连续12年荣登世界吉斯尼记录大全世界销售第一的宝座，他所保持的世界汽车销售纪录：连续12年平均每天销售6辆车，至今无人能破。乔吉拉德，因售出xx多辆汽车制造了商品销售纪录而被载入吉尼斯大全。他曾经连续15年成为世界上售出新汽车最多的人，其中6年平均每年售出汽车xx辆。 乔吉拉德也是全球欢迎的演讲大师，曾为众多世界500强企业精英传授他的珍贵阅历，来自世界各地数以百万的人们被他的演讲所感动，被他的事迹所激励。 三十五岁以前，乔吉拉德是个全盘的失败者，他患有相当严峻的口吃，换过四十个工作仍一事无成，甚至曾经当过小偷，开过赌场;然而，谁能想象得到，象这样一个谁都

39、不看好，而且是背了一身债务几乎走投无路的人，竞然能够在短短三年内爬上世界第一，并被吉尼斯世界纪录称为“世界上最宏大的推销员”。他是怎样做到的呢?虚心学习、努力执着、注意服务与真诚共享是乔。吉拉德四个最重要的胜利关键。销售是需要才智和策略的事业。但在我们看来，信念和执着最重要，由于根据猜测推断没人会想到乔吉拉德后来的辉煌! 由此可以推断，假如你的出身比乔吉拉德强，没有偷过东西，假如你不口吃，那你没有理由不胜利，除非你对自己没有信念，除非你真的没有努力过，奋斗过! 自信的人生不一般，不一般的人生有自信。要信任自己，信任人生。 高二语文月考总结600字二 曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子

40、，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩观察了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗?”两人便这样做了。当他们走到桥.时，相互推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更漂亮。 小时侯，我是一个头脑简洁的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好伴侣在一块儿谈论最近新买的书，我拿出一本炫耀了起来。那本书正好是她最喜爱的作家写的，她恳切地问我借，我有点儿不情愿，那是我刚买的;可回头看了她一副央求的样子，我狠了心说：“好吧!不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我起了

41、疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书?”“我，我不当心丢了。”“什么，丢了?”我立刻火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我准备再也不和她说话，我们的友情就僵在那儿，始终没有“解冻”。直到她转学，另一个伴侣才告知了我真相：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不兴奋始终没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从那起，生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，由于怨恨如一只气球

42、，越吹越大，最终会进展到无法掌握的地步，面对怨恨，我们要宽容。 雨果说过：“世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的心胸。”生活是人生的老师，它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。 高二语文月考总结600字三 由于距离第一次月考已一月有余，为了消退同学学习的浮躁心情，更为了全面迎接期中考试，让老师全面客观把握同学的整体状况，以利于下一步的整体复习方案，故高二在上周进行了其次次月考，依据同学的平常训练状况，结合本次考试暴露出的详细问题，现总结如下三点: 一答题留意规范。在本次考试中，有一部分同学的失分并不是由于学问的把握的问题，即智力问题，而是由于非智力的因素的出现，

43、导致部分同学的无谓失分，详细体现在以下几个方面，1，选择题的涂写问题，本是要求用2b铅笔涂黑的，结果有的同学直接用钢笔去涂，还有的直接在选项上画对勾，这都是不符合要求的。2，小说阅读和人物传记阅读进行选作，必需在题目中进行选择，结果有的同学妹做选择标记，导致失分。我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的，太惋惜了，应加强引导。 二答题留意条理。由于主观题老师在评卷的过程中是只注意采分点，而不看你写的多少，所以分点叙述是答主观题的一大法宝。在这次考试中，有的同学拉拉杂杂写的特别多，又没有详细来分采分点，结果给评卷老师的第一感觉就是乱，在乱的答案里面，老师怎样去给你理清个头绪来，必定是使老师头昏脑

44、涨，视觉污染，老师在如此的氛围下评阅你的诗卷，其结果可想而知，可能主要点你都有，但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你辨别出你的答案要点，所以应当给老师一个眉目清楚，一目了然，后面多少分，应当分几点去写，做到心中有数，只有这样你在思索时，心中有了详细的思路和角度了，回答问题也就简单了，关于这一点还需在以后的练习中连续强化。 三答题留意卷面。语文学科的重点在于作文，作文得分的核心在于字体和卷面，可见，语文成果的凹凸与语文卷面的干净与否亲密相关，所以养成良好的书写和保持卷面的干净的重要性不言而喻了，但在改卷的过程中，仍旧有个别同学的作文字体出现潦草，无法辨认甚至乱涂乱画直接影响卷面干净和老师辨认，这

45、样的作文的质量和得分不用多说可想而知，所以，我们现在在卷面这个方面的要求不是说你必需写得像书法家等，但你必需工工整整，一笔一画，横平竖直，让人产生一种美感，不能看过你的作文让评卷老师三天不吃饭吧，所以，这一方面我们还要严格要求，力争以一流的书写为高三打下良好的基础。 正如张校长所说，只要我们在平常的教学中把过程把握好了，结果确定会好，所以，我们还是应当重视平常的测试中同学所出现的问题和不足，及早发觉，及早解决，努力改正，以一个全新的状态和乐观的心态迎接期中考试。 高二语文月考总结600字四 鉴于本次月考考试的状况，在今后的教学中，我认为需要从以下几各方面进行改进： 1、转变观念。我肯定要树立起

46、让每位同学都各得其所地进展的教学理念。课堂上，应当每个同学有学习的时间和空间，都有学习的任务，一堂课结束时每个同学都应当有所收获，都能够体会到胜利的味道。这就要求我在备课时教学设计要有层次，课堂教学时也要关注到学困生的困惑，并准时赐予关心。同时，给每个同学(特殊是后进生)学习的信念，像这次考10分，要帮他们定好下次考试的目标，比如xx分。要让他们信任只要经过努力肯定会达到的。 2、不断提高个人的教学水平。同学考差了，老师要反思。经过近几天讨论一些优秀课堂教学的课例。我给自己的评价是：今年已经是从教的第5年了，但个人教学水平还仅算各新手的阶段。不进则退，我必需从几个方面提高自己：备课力量，之前的

47、备课很大部分都是对教材的简洁复述，没有个人思想，没有深化讨论教材，这样的结果是课堂教学激活不了同学。所以，今后每节课都要深化教材中去，本着课堂教学就是不断解决问题的过程这理念，尝试中实行启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有意义接受式教学等授课方式去设计教案。课堂组织力量。要使得一堂课上得有水平，能够调动同学学习的乐观性，能够把备课设计好的教学过程得以实现，就必需具备良好的课堂组织力量，这就要求我更加努力去讨论课堂语言、板书设计、同学答题等方面。课后反思。反思促人进步，每节课后，我都要对上课的亮点和不足进行总结，写好反思日志和随笔，在之后的教学中留意同类的问题不行重复发生。同学反馈状况准时解决。从同学作业以及其它方式了解同学对老师课堂教学的评价，针对评价准时调整教学。 3、向备课组有阅历、高水平的老师学习。特殊是要向贺老师学习。贺老师专业水平高、阅历丰富，性格开朗。同学都喜爱她，都情愿听她讲课，课堂上都特别投入听讲，课后都喜爱和她沟通，她所教的同学数学都有比较大的提高。今后的教学中，我要利用一切可以的机会向老贺学习，向老贺看齐。 月考考试结束了，下周回来就要开头新的内容教学，我要把反思的心得实施在新的教学中，信任通过努力，个人和同学都会有所提高，争取在期末考试中取得较大的进步。