高校生个人总结不足之处_高校生个人不足之处总结.docx

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1、高校生个人总结不足之处_高校生个人不足之处总结 高校生个人总结不足之处。 在平常对自己总结的时候要公正公正，正式自己的优点，但也要正式自己的不足之处，知道自己有哪些缺点。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高校生个人总结不足之处”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高校生个人总结不足之处(一) 看着渐渐日新月异的校内，踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我新的求学阶段高校第三学年。时间如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年，我没有了遗憾，由于在那悄然消逝的日子里，我始终是在努力着的。在那段美妙的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求同学活历程

2、，我还记忆犹新，现将我这一学年的状况作如下总结。 经过第一学年的磨练和考验、失败和胜利，在这一学年我获得了许多也同时成熟了许多。我始终信任曾经助班说过的一句话：机会不会自动来到你的身边的，只有乐观去争取才有盼望。我始终在努力的路上前进着。 下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的状况和取得的成果，以及自己本身存在的不足之处。 一、在工作上 在这一学年本人担当本班的学习委员和学校教学信息员，仔细做好本职工作，协作班长、班主任以及学院安排下来的工作，努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分其次、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教

3、学信息员优秀个人称号。 二、在学习上 这一学年的第一学期，虽然有了上学年的学习总结，但因基础差点、偏科严峻以及考试马虎，只取得x的成果;在其次学期，本人更努力乐观的学习，最终取得了x的成果;所以学年平均学习绩点是：x。在这一学年里顺当考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成果也不是很好，但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里，更加完善自己的学习方法，针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。 三、在生活上 1、兼职：做过的兼职不多，但我却从中学到了一些东西。20xx年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售，整个过程忙下来，虽然没能得到许多钱，但收获了许多阅历和欢乐。这学期新生入学时

4、做了销售床上用品的兼职，其中的感受良多，从中明白了无论做什么事都要坚持究竟，要真诚和微笑，要保持乐观健康的心态，要不怕苦不怕累，坚持究竟，其中更收获了友情和信任。 2、女生节策划大赛：在20xx年第一学期本人和本班同学共五人组队参与学校的女生节策划大赛，我们用我们的.和汗水，用我们的默契和辛勤的努力，用我们的学问和想法，经过了学院的竞赛并推举参与学校竞赛，最终经过激烈的答辩，获得学校第三名。 3、“xx方案”：这学年的第一学期，参与学校特地给贫困生、特困生举办地的这个学习方案。本人参与了其中的体型训练的学习，并顺当毕业;这对我的关心很大，让我重拾信念乐观面对之后的工作和生活。 4、数学建模：在

5、这一学年本组经过多轮的模拟赛，在x月份参与了全国高教杯数学建模大赛，获得省三等奖的成果;在x月份自主参与了全国电工杯数学建模大赛，获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”，我从中收获了团结、友情、学问和欢乐。 5、专业足球赛：这学年其次学期，学院组织了专业足球赛，本人乐观报名参与其中女子定点射球的名额，并在竞赛中体现自己的实力，并为获得第三名做出贡献。 6、学院运动会：本人参与女子铅球竞赛获的铅球其次名、参与女子跳远竞赛获得第六名，并参与了女子4x100米接力，本班班级获得团体总分其次的好成果。 另外还乐观参与班里、学院以及学校组织的各项竞赛和活动，获得肯定的成果。如：听各种讲座和看晚会、竞赛;参

6、与才艺大赛和摄影大赛;参与学院闻心阁征文竞赛获得三等奖和心理学问竞赛获得优胜奖;参与院际篮球赛;参与香园杯营销策划大赛;参与试验室平安学问竞赛。 在人际交往关系上，有了良好的进展;和舍友、同学关系良好，互补互助，形成良好的社交氛围;乐观结交伴侣，熟悉一些.以及其他学校的人，从中受益良多，生活质量得到提高。 另外在空余时间和同学一起学习课外学问以及走出校内见识外面的.，同时争论某些不懂的学问和相互沟通一些阅历。 四、在思想上 本人完成了入党培训，思想上产生了变化，都党和人们有了更深化的了解。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关怀起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。

7、 五、存在的不足 除了学习上的不足外，我充分熟悉到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总可怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的很多法规，不擅长和生疏人沟通;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着关心同学，不能时刻为他们着想，这个方面有待加强。有对自己的熟悉才会有提高，盼望自己在接下来的日子多做自我检讨，努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批判和建议。 高校生个人总结不足之处(二) 在工作上，除了乐观参与学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还乐观参与学校、.组织的各种网络设计竞赛，并获得嘉奖，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上，养成了

8、良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，伴侣和谐相处，共同进步。 当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能坚决、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，连续努力，不断进取，以饱满的热忱去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四毕业生来说，离开校内踏入.开头人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地熟悉，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对.、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。

9、 高校生个人总结不足之处(三) 一年过去了，现在我回过头来端详自己，对自己做个总结。 一、学习刻苦，乐观参与各种活动作为新世纪的高等学府的学子，我很傲慢，当然压力也从来没有离开过。讨论生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己似乎有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，盼望在有限的同学生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作预备。所以，我从来不旷课，课上也是仔细听讲，当然学习之余也应当劳逸结合。 在今年学校的运动会上，我报名参与了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但熟悉了不少同学，也给了我一个熬炼自己交际力量的场所，增加了自己的群众基础。自己从这次活动中

10、收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。 二、严格要求自己，养成良好的生活习惯进入讨论生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开头也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床常常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么宏大的人格啊!这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不留意，在关键时刻或许想留意都难了。从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今日还有什么没有干好，或是还有什么原定方案没有完成。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。

11、留意将工作、学习、消遣、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。 当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有肯定的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深化领悟，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热忱，以更加乐观的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。 其次是交际力量还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参与各种活动，我想会有明显的改善，这也能增加自己的群众基础，更广泛地投身到.中，坚

12、决为人民服务的决心。还有，可能是个人性格因素，该严厉的场合我并不是特别仔细，这也是我的一个缺点，也是我为人处事方面的不足。这样很简单造成错觉或误会，这些不足基本还是比较全都的，一个改善了另一个也会有提高。我有信念，有思想预备，更有改正的决心，盼望党组织考验我。 最终，今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，仔细努力地完成自己的分内工作，留意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格根据党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向四周群众宣扬党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素养。 更多 精选总结阅读 老师总结不足之处 老师总结不足之处是一篇好的.，感觉写的不错，盼望对您有关心，看

13、完假如觉得有关心请记得（CTRL+D）保藏本页。 篇一：近五年老师总结 老师五年的工作总结陈述报告老师工作陈述报告 回首这五年，布满着艰辛和喜悦，付出了，努力了，也收获了。现将这五年的工作总结 如下(转 载 于: 工作总结之家:老师总结不足之处)： 一、思想素养方面： 在过去的五年里，我仔细加强师德修养，提高道德素养。仔细义务训练法、教 师法、中学校老师职业道德规范等训练法律法规；严格根据有事业心、有责任心、有上 进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范的 行为。对待做到：民主公平，公正合理，严格要求，耐心教育；对待同事做到：团结协 作、相互敬重、友好相处；对

14、待家长做到：主动协调，乐观沟通；对待自己做到：严于律已、 以身作则、为人师表。 二、训练方面： 近五年来，在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究训练教学 规律，充分运用学校现有的教(转载于:近五年老师工作总结)育教学资源，大胆改革课堂教学， 加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： （一）发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。我每个学期都是两到三个班级级的英语课，每周16节课。平常仔细 讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时， 特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。同时坚持每月二次的 集体备课，

15、与同学科老师进行深化细致的吃透教材、确立适度的教学方法。 2、注意课堂教学效果。针对各班级同学特点，采纳不同的教学方式，以开心式教学为主， 不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓 住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。只 要区里或市里有公开课等教研活动我都乐观参与，会上我会虚心向有阅历的老师请教相关问 题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎样教。 4、乐观参与教研片及学校组织的各项教研活动，如在校内的“教学研讨月”活动中我执 教的unit 3 lesson 1 loo

16、king around 等，片里我执教了一节语音课unit 5 sounds， 深受同学的宠爱和教研员及校领导的好评。 （二）调动同学的乐观性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自 己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等 教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发 挥；让同学在学中玩，玩中学，培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地 活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。三教改科研 在过去的五年里，我校的英语嬉戏课题试验，在课题组长的领导下，乐观进行探究，不

17、断地分析、争论，已经总结出一套适合自己办同学特点的有用有效的教学方法，孩子们由不 敢开口说英语到喜爱说，抢着说，由最初的没话可说到现在的滔滔不绝，每一名同学都有了 不同程度的进步。在教研中，我的教学水平也在渐渐提高。 四、取得主要成果所任教学科的教学成果始终名列前茅，三年被训练局评为教学先进个人，每年都被镇政 府授予“十佳老师”或“优秀老师”称号。 五、努力方向： 始终以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制 定了以下努力的目标： 1、在提高课堂实效性上下功夫，使同学在每一堂课中有更大的收获。 2、准时总结，将自己平常积累的阅历、有价值的思索、准时记录下来，以便

18、更快 地提升自己的水平。 3、对学困生赐予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。总之，生命的 旅程很是短暂，但我们愿把它作为人生的一个驿站，心路的一条起跑线，事业的一个加油点， 积蓄力气，充实行装，预备朝着更远的目标迈进。篇二：近五年来的工作总结 篇三：近五年的工作总结 近五年的工作总结 潘集寨学校蒲东红蓦然回首，20222022这五年，我始终担当九班级（13班）思想品德课的教学工 作。五年来，我能仔细学习教学大纲，乐观投身教学教改，从各方面严格要求自己，能结合 学校和同学的实际状况，制定教学方案，使教学工作有方案、有组织、有步骤地绽开，同时 在校行政的正确领导下，立足现在，放眼将来，转变

19、思想，乐观探究，在推行我校和谐课堂、 高效课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念同思品课堂教学的新思路、新设 想结合起来，收到了较好的效果。现将近五年来的有关工作状况简要总结如下： 一、教学工作 1、仔细研读中考说明，把握考试方向 结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进行系统的学问梳理，然后结合学情采纳“板 块式复习，三轮式提高”的复习方法，同时仔细研读近四年来的中考题型，结合同学实际制 定切实可行的复习方案。第一轮：系统复习注意“双基”抓纲务本，同学做配套资料，老师 全批全改，不会做的题集体讲解。其次轮：专题复习，老师依据中考研讨会的精神，有针对 性地利用多种资源增加课堂容量和复习

20、的实效性；第三轮：热点时事复习，结合近一年来的 热点和专题，分析其体现的教材观点和原理，将时政热点和教材学问点结合，同时注意同学 答题方法和技巧的训练，准时订正复习中易错的学问点，让同学多角度、多层次思维，培育 同学分析、解决实际问题和综合应用力量。 2、加强业务学习，提高自身素养 在工作中，我仔细学习上级的有关文件，学习老师职业道德规范、新时期训练思想，不 断提高自己的道德修养和政治理论水平；此外，我还仔细学习了新课改理论，努力提高业务 力量，准时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深化的理解，为我 转变教学观念、同学观、改进教学方法打下良好的基础。 3、强化常规，提高课堂

21、教学效率 近五年来，我能深化细致地完成训练教学各项环节，仔细备写教案，挖掘教材，力求既 备教材，又备教法、备同学。在课堂上能够运用各种教学方法，调动同学学习爱好，努力提 高教学效果，课后准时仔细批阅作业，了解同学状况，因材施教，调动教学资源，乐观参与 教研活动，学习他人好的阅历，努力提高训练教学水平和同学成果。 4、正视自我，明确今后努力方向：在近五年的中考中，我所教的思品成果虽然不错，但与其他考得好的学校相比还有肯定 的差距，本人仔细进行了反思，缘由有以下几点： 1、对同学基础学问的训练不够，致使课 堂教学效率不高；2、对学问点的检查落实不到位。针对以上状况，在今后我要在以下方面 进行改进：

22、 1、狠抓对同学作业的检查，落实对学问点的把握。2、加强同学答题技巧和方 法的强化训练，让同学多角度、多层次思维，培育同学分析、解决实际问题和综合应用力量。 二、存在的主要问题 五年来，我在取得上述成果的同时，还存在比较多的不足之处。比如： （1）在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在训练理论的学习上还有待提高。 （2）总的来说对同学的耐心有所改善，但对后进生有时还是缺乏耐心。 （3）同学的课后作业的检查工作抓得不实，不到位。 三、改进方向及详细措施：在今后的教学中，我不仅要努力做同学的良师，还要做同学生活中伴侣。在课堂教学中， 更多的关注后进生，给他们更多的欣赏和鼓舞，增加他们的自信念，

23、使成果迎头赶上。详细 措施如下： （1）更新观念，改进教学新教材的设计和中考的命题要求，要求我们尽快改进教学方法和学习方法。所以我们的 教学，要以同学的进展为本，重视同学力量的培育。首先：留意引导同学自主学习。要鼓舞同学自主思索，尽量拓展同学的自主性活动，要 通过调查、争论、访谈等活动，关心同学学会发觉、学会探究、学会在合作和共享中丰富和 扩展自己的学问。 其次：在日常的教学过程中要注意教学情景和活动的设计，实施开放式教学。在考试题 中，我们可以看出试题材料的引用越来越新奇，情景的设置越来越贴近生活，问题的提出越 来越靠近同学。这就要求老师在日常教学过程中，要围绕所学学问去有的放矢的选取有效的

24、 相关材料，比如：发生在现实生活重大大事、.关注度高的问题或情景，来组织同学讨 论、探究，让同学在活动中充分发表自己的看法或主见，在活动中感悟和理解学问，提高学 生的自主学习和探究力量。 （2）夯实基础 提高力量以考查考生对基础学问的把握为动身点的，都是以对基础学问的学习深化来命题的。这 就要求老师在教学中留意培育同学精确、全面地理解和把握基本概念、基本原理；在对主干 学问记忆和理解的基础上，学会对学问进行归纳、比较，把握其内在联系；同时要明确不同 阶段的学习目标与详细的要求，对比教材中的重点、难点和关键点，对学问进行学科内和学 科之间的整合。 （3）把握方法 规范答题加强对同学学习方法和解题

25、技巧的指导，强化归纳综合的训练。训练是使学问转化为能 力的有效途径，适度训练，可以逐步培育同学分析解决问题以及学科表达力量。老师要擅长 挖掘教材，把握教材重点，从不同角度、层次，细心选取不同题型练习，以此提高同学对知 识的迁移力量和应变力量。 1、仔细备课，刻苦钻研，提高课堂效率。 2、实行乐观措施，加强检查和辅导力度。我信任，只要自己有决心，肯定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力，争取在以后 的工作中更上一层楼！近 五 年 的 工 作 总 结 潘 集 寨 学 校 蒲东红篇四：近五年教学工作总结 近 五 年 教 学 工 作 总 结郧西县土门镇中心学校彭高琴 近五年，该是我教学最睿智、工作最顺

26、手、心态最平和的五年。这五年我始终代学校数 学，在这五年里我的教学成果每年名列全镇第一。所以说这五年也是我收获最多的五年！这五年，我获得了一系列的荣誉称号，2022年2022年连续三年年度考核优秀，2022 年被评为“镇优秀老师”，2022年被评为“县优秀老师”。2022年参与全县“课内比教学”活 动获得二等奖，2022年参与全县公开课荣获一等奖，2022年我的论文观赏独特的风景线 在新课标上刊登。与此同时，我的多篇论文在郧西训练上刊登。追本溯源，我今日的收获源于四点： 第一：喜爱。我喜爱老师这个职业，喜爱教学，喜爱我手里的每一个同学，.闻名漫 画家蔡志忠说，幸福就是能从事自己最喜爱的事业。我

27、站在讲台上的那一刻，就是最幸福的。近几年真的很累，人到中年，上有老下有小，白天上课，晚上加班改作业，每天睡眠只 有六小时左右，累得走在路上大脑都是昏昏沉沉的，但只要一站在讲台上，我就会完全清醒， 然后就会思路清楚，表情生动，。由于喜爱。我才会长达十多年地做那个全天下最辛苦，最不 讨好，风险也最大的班主任。 其次，思索。有人说：“抄一辈子教案只是一个抄书匠，而反思三年就能成就一个大师”。我的课堂教学，始终坚持“变”与“不变”相结合的原则。“变”是教学方法，我坚持每 堂课的教学风格绝不雷同，坚持每课必有创新。一点点的转变，一点点的思索，其实并无什 么特殊，但若是长此以往坚持了累月长年，就促进了为师

28、者的思索，于是课堂也就布满变化， 数学课便会趣味横生。 至于“不变”的，不变的首先是我的思想。我绝不照本宣科，我肯定要给孩子们打开一 个学问的平面，我肯定将课本当做一个窗口，教孩子望向外面那丰富的世界。“不变”的还是 原则：同学会的我坚决不说，同学能做的绝不越俎代庖；我坚持课堂之上绝不行以唯我独尊； 我坚持课堂肯定要有密度，课外必有补充；我坚持同学必需跨班级阅读，跨班级自学；我坚持用公平的眼光看待同学，与同学进行 心灵对话；我坚持以人为本，用进展的眼光看待每一个同学。第三，读书。可以这么说，我教书多少年就是读书多少年。把别人闲聊、吃喝、逛街的 时间全用来了读书。每日有所思所得，就是自己最大的欢

29、乐！我为此曾总结了这么一句话：今日的选择成就着明天的优劣。只有坚持几十年如一日的 读书，不停息，不放弃，日日思，每天做，长长期久的才能成就自己的特色。我觉得做一个老师要多读书多好书。虽然我是一名数学老师，但我还是坚持让自己多读 书，我始终认为，课上所讲究竟有限，而课余时间和同学的爱好进展却是无限，一本书就是 一个好老师，一篇好文章可能转变一个孩子的一生。读书还有一条妙处，那就是它是班级管 理的良药。 第四，写作。 作为老师，同学的精神导引者，我始终坚持着自己的读书、反思、写作的特色生活。近 几年来个人已在县级以上刊物发表文章多篇，文章多次获市、县级一、二等奖。所以说，最才智的老师，是一路阅读一

30、路思索，一路尝试一路写作，每一步都是发觉， 每一天都是探究?让每一节课都充实鲜活，让每一天都刺激欢乐，让每一个孩子都享受到文 字的魔力、语言的奥妙，就是最幸福的老师了！俗话说，没有最好，只有更好。虽然这几年我在工作中取得了一点成果，但这只能代表 过去。展望将来，任重道远。这些成果的取得，只是我连续努力奋斗的起点，我将一如既往 地开拓进取，再接再厉，努力起到桥梁、纽带作用。2022.09.13篇五：近五年来工作总结 工 作 总 结 卢小灵 余关乡岳沟学校 2022年10月 近五年来，总体感觉充实劳碌，无愧于同学、家长及学校领导，较好的完成了训练教学 工作。但也有不足之处，为了今后更好的干好本职工

31、作，并能在本职岗位上更好地发挥自己 的作用，现将五年来的工作做一个客观的总结，主要从以下三点来进行总结： 一、政治思想方面；本人喜爱祖国，坚决拥护中国共产党，全面贯彻党的训练方针，自觉遵守中学校老师 职业道德规范，爱岗敬业；坚持“以人为本”的方向，作风正派，工作态度端正，喜爱训练 教学工作，团结同事，业务上进，工作勤恳、扎实，关怀爱惜同学，敬重同学个体差异。积 极参与各级各类政治业务学习及师德培训，学习中准时整理笔记并写出了个人心得体会，提 高了教书育人的事业心和责任感。在思想上树立为同学服务的目标，师生关系融洽，亲和力 强，用自己的言行感化和带动同学，加强了同学的合作意识、团队意识的培育。让

32、同学从小 树立拼搏意识、责任感和自信念，从而为“终身体育”奠定了良好的基础。 二、工作方面； 教学工作是学校的重中之重，国家重视基础训练，大力进展基础训练，同时也就给广阔 老师提出更高的要求，自然而然地就要求老师在工作中不断的学习，去探究发觉一些新的东 西来充实自我、完善自我。任教以来，我始终担当一线学校语文、英语教学工作，为此我一 直在训练教学方面大胆尝试改革课堂教学模式 并躬身实践，准时总结阅历，教学中做到有的放矢，收到了良好的效果。首先，在教学工作中，我根据义务训练新课程标准来教学和测试。使同学把握语文、 英语基础学问，培育同学学习的力量和习惯。课堂上我还加强对同学进行品德训练、组织纪

33、律性、进取精神、拼搏精神上实行有效措施，重视继承发扬民族传统体育。其次，在教学中依据各水平段同学的生理、心理发育规律，有方案、有目的、有层次上 好每一节课。做到课前备好课，课中遵循同学特点，课后有反思，循序渐进由浅入深，在课 堂上做到寓教于乐，乐在其中，同学“玩中学，乐中练，动中创”依据同学身体素养差异， 重视同学认知规律的培育，采纳不同层次适合同学的教学方法。 三、教科研方面； 乐观参与各级各类教学新教改的理论培训，教学中贯彻课程改革实施的看法，树立“健 康第一”的思想观念。优化课堂教学，提高了课堂教学效益。一分耕耘一分收获，经过自己 的努力，五年来取得了点滴成果。回首五年以来，在工作方面虽

34、然取得了点滴成果，但俗话 说得好“金无足赤，人无完人”。在教学过程中多少还存在一些问题，随着新课程改革和素养 训练的实施，事业要求我不断的学习，不断提高自身的专业素养，才能更好为教书育人打好 坚实的基础。所以，今后我应当连续钻研新的训练教学 理论，为同学的进展做出应有的贡献。 篇二：新老师一学期个人工作总结 走在新老师的道路上 流谭中心学校水浒学校 汤伟 时间荏苒，岁月如梭，转瞬间我在流谭水浒学校工作已快一学期了，在学校领导的信任鼓舞下，在各位老师的关心和支持下，我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期，对自己的工作表现有满足也有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 在

35、教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点： 、备课 开学初，乐观参与教研活动，根据学校要求进行提前备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前备好课，写好教案。平常做到仔细备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，看教学视频，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作学具，教具。 2、多学习，多请教 作为新老师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一

36、丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应同学的学习方法，不断改进自己的缺点。 我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动，仔细与老老师们备课，吸取他们的特长，改正自己的不足之处。 3、多看书，多上网 乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一

37、桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。经过这样的学习，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，都使我收获不少。 4准时写教学反思 我坚持记录教学及课外与同学的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，使自己的训练教学力量不断进步。 当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位；老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性；不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵；缺乏将训练落实到微小 之处的力量；控班力量仍待加强。 针对以上问题，我也想到了解决对策：仔细对待每一节课，精练教案，备同学，找准重点，抓好难点。多看训练教学理论和

38、专业学问的书籍，增加自己的教学理论积淀。通过阅历的累积，不时的精练自身的教学语言。课下准时反思，准时调整。 不论是在生活中，还是在工作中，都有许多东西需要我去学习。我会连续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作力量，尽职尽责的完成学校支配的每一项工作，使自己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的老师。 篇三：2022新老师年度工作总结 2022年度工作总结 对于一个刚刚离开校内不久工作不满一年的我，写工作总结还是第一次，感受颇多但不知如何理出头绪。这短短的半年里，我感受了许多新奇，也发觉了自己还是有太多的不成熟，对工作也有许多时候没法做到游刃有余。对于过去的这半年在这里略作

39、总结，信任这些梳理睬在以后的工作中赐予我关心。 一，备课。老师最主要的工作也就是教学工作，而做好教学工作的前提就是要充分的备课。在这个学期的教学工作中，我们工作的重心就是备课。第一个学期是暑假，过于劳碌，备课也没有方法很全面，而其次个学期开头，备课是上课前最重要的事情。在没有开头工作前，对于备课的意义我的理解只停留在对要教授的内容的把握上。而来到学校后，发觉备课是为全部人所重视的，我也渐渐的了解了备课的意义及在备课时应当预备哪些。首先要仔细钻研教材，对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清晰，了解重点与难点，把握学问的前后连贯，必需做到运用自如，知道对于接受力量不同的班级应补充哪些资料，怎样才

40、能更好的完成教学。其次，充分的了解同学对英语的把握状况，以及他们的爱好、需要、方法、习惯，猜测学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。最终，老师应当考虑教法，仔细设计教学环节，使环节与环节之间自然过渡，整节课有.，重点突出，在轻松的气氛中完成新学问的传授。 二，教学工作。老师无论做什么预备工作，最终的目的都是为了能够在课堂上以最佳的状态最好的方式把新学问传授给同学。在没有去上海培训前，我并不非常清晰培训学校里的上课方式。对于教学方式的了解也只是高校里教学法教的一些死板的书面学问。如何教小孩子学习英语，如何把枯燥的语法教授给学校生，如何在课堂上吸引同学，尤其是一群留意力很难集中的儿童，这

41、些对我来说都是空白，我束手无策。 但是23天的培训经受似乎是帮我们一行几个人打开了一扇门，让我们体验了一种全新的教学方式，也让我们知道了训练学校生肯定不简洁。23天，是一座桥，在23天里我们走过了桥，来到一个新的环境。回到学校后的一个星期里始终在听有阅历的老师的课，看到她们在课堂上的活力四射， 她们面对全部状况的游刃有余，她们对课堂的支配，我觉得我要学习的还有许多许多，而在上海那些只是一个开头。我的第一堂课来的比较突然，我要去帮别的老师代课，我紧急而兴奋的上完了第一堂课，现在回想起来我已经记不得我当时的表现了，不知道同学们是否发觉了我的紧急。但我知道，我确定不够幽默不够自然不够有活力。随后而来

42、的暑假里，我接了一个老师的3个班，每个老师都说接别人的班不太好带，大家都有先入为主的观念，难免会出现比较，我心里有些犯难。而更让我犯难的是，我分到了一个幼儿新班，我很怕和很小的孩子相处，由于总觉得沟通起来会有困难，而我也不知道我是不是能让那么小的孩子喜爱我，能不能让课堂足够吸引他们，我能不能活泼可爱的给他们上课，两个考验同时放在我的面前，而我只有硬着头皮预备着。 一个暑假在极度劳碌和疲乏中过去了，我爱上了我全部的同学，我也开头亲昵的称他们为“孩子”。暑假真的很熬炼人，一切都是被压缩的，没有方法写出具体的教案，没有方法去认真的了解每个同学，全部的备课要在一天内完成，有时做梦时都在想着上课的情景。

43、而新老师难以回避的指责和质疑，也冲击着我，我也质疑自己，觉得很专心但依旧做不好，可能自己真的不适合做培训学校的老师，在四周人的鼓舞下我渐渐地从低落中走了出来，我告知自己尽力就好。其实很庆幸，一走上工作岗位就有一个熬炼的机会。在后来开头带新的班级，有充分的时间预备教具备课，工作也渐渐进入正轨。 对于上课，有几点总结：1.应当关注全体同学，留意同学的反应这是老师在课堂上教学效果最直接的信息反馈，在检测阶段要重点检查较弱的同学。2.还要调动同学的心情和爱好，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，同时，制造良好的课堂气氛。在第一个学期教学中，做嬉戏时有时难以保障良好的课堂秩序，在接到新班时始终在想方法

44、掌握秩序，小班的同学较简单掌握，而大班常需要运用扣分的方式来掌握秩序。3.在教学时，课堂语言简洁明白，简洁的课堂指令协作肢体语言，让同学简单记住明白意思。4.课堂提问面对全体同学，留意鼓舞较内向的同学主动举手回答问题，往往这些同学在受到激励后会有很大的进步。课堂上讲练结合，不能一味教授，要把主动权交给同学，多练习，在布置家庭作业时，作业少而精，既能让同学 得到复习巩固又不加重同学的负担。5.做好课后辅导工作。同学一周只能跟我们学2个小时的英语，要想全面的了解同学课后的学习状况，就需要进行电话教学，与家长沟通孩子的学习状况，让家长了解到孩子在学校的表现，同时通过与家长的沟通也能更加了解孩子的状况

45、，有些孩子在学校特别顽皮，通过沟通会发觉在家里没人关怀他，这也就需要老师在学校给与他特殊的关注，这样“对症下药”的训练方式才能收到更好的效果。6.针对每次课课堂上同学的表现、反应在课后写好教学小节，总结每节课的胜利与不足之处，以便利今后的教学。在实际的教学中，不断累积阅历。 三，自我学习。比起许多还在努力找到合适工作的毕业生，我是很幸运的。但我也很清晰不能满意于此，由于我从事的训练工作，是一项常做常新工作。.在进展，时代在进步，每个同学的特点和所出现的问题也在发生着不断的变化。虽然我们是一所培训学校，但我们的工作同样是教书育人，教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题，这就使得我们必需了解同学，

46、学习如何解决不同同学身上的不同问题，这样也有利于我们更好的开展教学工作。过去书上学的训练学、心理学，已经渐渐跟不上.的进展了，同学们身上出现的新问题还需要我们自己去解决，而儿童时期的身心健康对于人的一生的进展都是至关重要的，经常有家长和我们争论孩子的训练问题，而我们也有责任赐予家长科学的正确的建议，因此作为老师，我们必需不断地丰富自己的训练学问，这样才有力量去训练新时代的儿童。 同样，我们的专业学问更是要不断地更新，我们不能停滞不前，一味的用过去我们所学的学问来教授给同学，时代在进步，学问更新快速，现在距离我初学英语已经过去十年了，我们所学的或许已经成为不常用的旧学问了。作为老师我需要教授给同学精确而有用的学问，因此我需要关注英语学问的新变化，多看看流行的英语电影，为教学内容注入新奇血液，在教授书本学问的同时把最新的英语学问带给同学。同学们对英语国家的学问知道的还是很少的，学习语言不能脱离文化，作为老师我们的目标不能只放在让同学考高分上，我们还要让同学了解英语国家的文化，这样也就对老师提出了更高的要求，首先我们必需熟识部分英语国家的文化。在过去的两个学期里，在教授学问时也适当的代入了一些文化介绍，同学们