高校老师将来的科研年度工作方案七篇_高校老师年度工作方案模板.docx
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1、高校老师将来的科研年度工作方案七篇高校老师将来的科研年度工作方案七篇_ _高高校老师年度工作方案模板校老师年度工作方案模板新的学年,新的气象,同时也面临着新的挑战。从传媒学院调到训练科学学院,不仅是角色的转变,同时在工作内容,工作性质,服务对象等方面都发生了变化,要适应新的工作需要,根据新形势下学院的要求,优质、高效的完成各项工作任务,只有不断加强学习、加强熬炼,全面提升自身的素养与力量,为此,制定个人工作方案,促使自己进步。一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素养仔细学 XX 的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想觉悟
2、。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个同学,让同学把学校看成一个暖和的大家庭。对同学一视同仁,一切从同学的实际动身,让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。2、加强学习沟通,提高师德修养通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的训练阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一位同学。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教学方面乐观实施学院的考试改革,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解同学原有的
3、学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况,组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的留意力,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。三、科研方面乐观参与教科研活动。从训练科研过程上来看,参加训练科研就是老师自我提高、自我进展的过程。比如,课题的确定、论证,讨论的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使老师的整体素养都得到提升。在本学期
4、里我将自主查找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和讨论水准,又有详细措施的问题解决方案,并仔细实施讨论方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己训练教学工作,确立课题,作好笔记,准时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,准时把自己的文章感悟上传博客。四、同学工作方面1、思想训练做好新生的入学训练、思想稳定工作。充分发挥同学干部作用,召开班会,通过各种形式了解同学心声,对同学干部进行培训,提高同学干部的整体素养,使他们起到以点带面的作用。大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。在同学中广
5、泛开展公民道德实践活动。2、加强同学宿舍管理工作,乐观推动文明宿舍建设以老师联系寝室制度推动宿舍管理工作。在贯彻“以生为本”服务理念的同时,加强对同学的管理和训练引导。乐观开展文明宿舍创建工作。通过抓同学干部、抓同学党员、入党乐观分子,完善宿舍舍长负责制,推动思想政治训练进宿舍,并尝试通过宿舍文化节、宿舍平安学问宣扬周、文明宿舍评比周,以带动全体同学乐观参加文明宿舍建设,自觉打造宿舍文明之风,以良好的精神面貌迎接学院示范性建设。仔细做好同学宿舍的平安稳定工作。做好同学宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作,严格同学外宿的审批手续。3、加强同学学习常规管理加强考勤制度、严格请假制度、严格执行同学早
6、起和早熬炼制度,尤其加强一班级同学早自习管理和指导、加强同学日常行为管理,严格组织纪律,进行文明礼仪训练。4、加强同学的心理健康训练深化同学,准时发觉同学中存在不同程度心理健康问题的同学,协作心理询问室开展好询问和引导工作。加强对特别群体和特别个体的关爱,关心他们解决实际困难。要突出抓好学习困难同学、经济困难同学、心理问题同学等特别群体的训练管理,对他们的学习、生活和思想赐予更多的关怀,关心他们完成高校学业。努力拓展心理健康训练的内容和形式。要将心理健康训练与同学思想政治训练有机地结合起来,运用课堂教学进行心理健康学问普及,加强对班级心理委员的管理,紧密围绕同学学习、交往、恋爱、生活、适应等问
7、题,拓展心理健康训练的内容和形式。高校老师将来的科研年度工作方案【篇二】为了仔细贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下年度工作方案。一.思想政治方面1.加强 XX 理论学习,提高自身素养仔细学 XX 的路线、方针和政策,保持正确的思想 XX 方向。关怀国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个同学,让同学把学校看成一个暖和的大家庭,把老师看成妈妈一样。对同学一视同仁,一切从同学的实际动身,让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。2.加强学习沟通,提高师德修养本年度,我将通过网络、刊物等渠
8、道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的训练阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、训练教学方面1.仔细学习训练教学理论二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习训练教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础
9、训练工作会议的精神,以基础训练课程改革为契机,全面推动素养训练,深化训练改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。2.努力提高同学成果要提高学习成果,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性,使他们成为学校训练的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对同学进行准时训练。4.常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。仔细备课,为 40分钟的课堂教学
10、做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。5.自主学习,开阔视野。乐观参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。6.专业进展,提高自我练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代训练信息技术的力量。坚持每天写老师工作日记,准时的记录自己在训练教学方面的点滴收获与想法,借以
11、促进提高。三.班级管理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育同学良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此肯定要提高班级的凝聚力和荣誉感。1.养成训练要求并引导同学时刻以学校生守则和学校生行为规范的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示同学不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范同学的书写、作业等,培育同学养成良好的学习习惯。2.思想训练乐观带领同学参与学校组织的各项竞赛和活动,坚持和同学一起参与大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对同学进行爱国、感恩等多方面思想训练。3.平安训练警钟长鸣,平安第一。每周至少对同学进行
12、一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安训练。4.卫生训练值日仔细彻底,不留死角。本学期,我依旧帮、带、指导同学打扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给同学供应一个良好的学习空间。作为一名阅历尚浅的老师,我在训练阅历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速融入到集体当中。总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为学校的进展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好!高校老师将来的科研年度工作方案【篇三】深化同学,准时发觉同学中存在不同程度心理健康问题的同学,协作心理询问室开展好询问和引导工作。加强对特别群体和特别个体的关爱,关心他们解决实际困难。
13、要突出抓好学习困难同学、经济困难同学、心理问题同学等特别群体的训练管理,对他们的学习、生活和思想赐予更多的关怀,关心他们完成高校学业。努力拓展心理健康训练的内容和形式。要将心理健康训练与同学思想 XX 训练有机地结合起来,运用课堂教学进行心理健康学问普及,加强对班级心理委员的管理,紧密围绕同学学习、交往、恋爱、生活、适应等问题,拓展心理健康训练的内容和形式。一、教学工作1、仔细做好年度开学工作。本期共有 x 个班的应用数学教学工作,全部为资源系的课,为确保全期教学工作科学合理,期初将集中精力备课,制定好各个班的教学方案及教学进度,保证顺当完成教学任务。2、仔细协作系部、教务处做好开学后补考工作
14、。3、讨论学情,因材施教,确保教学质量。由于绝大多数同学数学基础薄弱,学习习惯及学习自觉性欠佳。因此,教学过程中,应着重加强同学学法指导及学习力量的培育,在新学问传授过程中依据同学学问基础有针对性地补充旧学问的复习预备,做到因材施教。仔细做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作,确保教学效果。4.连续加强教学软件的建设。在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源,实现资源共享。依据教材的改编新要求,进一步加强和完善试题库建设。二、教研工作1、坚持政治学习。通过政治学习,不断提高政治思想觉悟及师德修养。2、坚持业务学习。通过业务学习,不断提高业务素养和教学水平,从而不断提高教学质
15、量。主要从以下几方面进行:(1)常常听老老师的课,本期方案至少听 x 课。有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议,通过集体沟通探求新奇有效的教学方法,努力提高课堂教学质量。(2)加强数学应用性讨论。以高等数学教学讨论为主,主动加强与专业老师的沟通,了解专业课教学状况,加强数学在专业学习中和专业实际中的有用性讨论,从而加强数学与专业的融合,充分发挥数学学科的工具作用,同时也通过这一教学过程渗透数学思想和方法,提高同学整体素养。(3)组织好数学老师编写好应用数学教材其次版并出版。(4)加强教法讨论,坚持参与集体备课活动,通过说课等形式,不断探究新的教学方法,并结合实践进行总结和评价。(
16、5)加强空间建设,根据假期的培训,完成表格化教学;努力做好科研工作,进一步提高自身的专业水平。(6)加强和任课老师的沟通,共同改进和提高教学教改工作。(7)五月上旬支配好下学期选修课的报名及任课老师。高校老师将来的科研年度工作方案【篇四】为了仔细贯彻落实学校的工作方案,使本年度的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下年度工作方案:一、指导思想仔细学 XX 的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施 XX 的训练方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高老师职业道德水平,增加教书育人的责任感,始终如一地喜爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注意个
17、人道德修养,为人师表,严于律己,关怀孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。敬重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。喜爱计科,虚心谨慎。作为青年老师,要虚心拜师,恳切请教,相互学习,相互支持,心往一处想,劲往一处使,促进素养训练的全面实施。二、工作目标二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习训练教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的训练教学理论方法运
18、用到详细实践中。以培育同学的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,仔细备课,为 45 分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。三、工作支配仔细阅读课程标准等有关资料,钻研教材,讨论教法,体会课程的性质、价值、理念,提高自己的业务力量。多看训练类期刊杂志,丰富自己的文化素养。勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中达到共同进步,从中得到真实的感受,不断完善自我,促进个人专业学问的提升,让自己与新课程同成长。做到课前仔细备课,教案完整,课堂仔细讲授,板书工整,批改作业仔细,课后准时总结,准时改
19、进。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,乐观进行训练教学实践讨论工作,不断提高教学艺术水平,提高训练质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对比本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,准时向同学介绍本学科领域内高新技术进展的新动向,新成果。学会思索训练问题,乐观把先进的训练理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。勤于反思,在总结阅历中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并乐观使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。四、业务学
20、习乐观参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。五、进修和培训乐观参与各种形式的进修和培训,提高自己的职业素养,为今后的教学打下坚实的基础。六、全员育人在训练工作中只有把爱的情感投射到同学的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的训练效果。作为一名老师,要破除“以老师为中心”的观念,扭转老师包揽一切的做法,应当充分信任同学,让每一个同学都以
21、仆人翁意识参加到日常学习中,使同学在自觉自愿中完善自我意识;让每位同学都明确,作为集体中的一员,理应为集体分担责任。这样在训练过程中,同学随着自我意识的进展,自我调整、自我完善、自我训练的力量也会不断提高。高校老师将来的科研年度工作方案【篇五】为进一步规范教学管理,提高课堂教学质量,依据教务处20 xx 年工作要点,特制定本学期教学督导工作方案。一、指导思想实行切实有效的措施,加强教学质量管理,乐观探究教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的教学督导工作,从而进一步推动教风、学风建设,实现对教学质量的有效掌握,促进我校教学质量的全面提高。二、主要措施(一)进一步完善校院两级教
22、学督导制度。各学院督导组紧密协作学校教学督导团的工作,以督带导,督导结合。(二)连续推行同学教学信息员制度。准时收集整理同学对教学及管理的合理看法和建议,准时反馈给校领导及相关部门。(三)定期召开教学督导工作会议,总结沟通状况,准时将督导看法反馈到相关学院和个人。三、详细内容(一)课堂教学督导关注的重点课堂教学督导主要是从老师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学的方式和方法、课件的制作、板书以及师生互动、课堂秩序、同学出勤率等方面,作出客观的评价。挖掘和确定老师的亮点,增加老师的信念和教学热忱,同时,找出教学中存的不足,提出合理建议,关心老师改进提高。培育先进,帮扶后进是教学督
23、导工作的两大任务。(二)课堂教学督导的方式课堂教学督导注意“有点有面,点面结合”,主要有三种方式:1.随机听课对本年度担当教学任务的老师,采纳随机抽样的方式抽查,每学院抽查 X 名老师。2.针对性听课新任老师的课:对学校新进专职老师的授课状况进行检查,重点于课件的制作、教学内容的设计、教学过程的管理等方面。同学评价欠佳的课:对同学评价欠佳的老师进行诊断性听课,由督导组成员共同参与,客观评价,找出问题的症结,提出改进看法。需晋升职称老师的课:对近一年需评审职称的老师,依据老师申请,各学院统一上报,由督导团随机听课并进行评价。追踪听课主要对象是个别教学问题多、同学反映大的老师,以及个别教学效果差的
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