2022体育老师教学个人研修方案(4篇)_体育老师个人研修方案.docx
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1、2022体育老师教学个人研修方案(4篇)_体育老师个人研修方案 2022体育老师教学个人研修方案(4篇)。 近年来,国家大力进展体育教学,目的就是让孩子们能够强筋健骨,假如连最基本的身体素养训练都提不上去,那还谈何素养训练,以下是由工作总结之家小篇为大家整理的 体育老师个人研修方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 体育老师个人研修方案(一) 一、指导思想: 坚持基于学校进展学校,基于老师进展老师,基于同学进展同学的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以老师为主体,讨论、解决我乡学校数学训练教学中的实际问题为根本,走学、教、研、培一体化的研修道路,促进老师更新教学观念、改进教学方法、转变教学行为,提升我
2、乡学校数学老师的专业技能。 二、校本研修目的: 充分利用网络远程培训资源,学以致用;解决学校数学训练教学中的实际问题,增加学校数学老师的专业修养,提高训练教学质量。 三、校本研修内容: 我乡各校学校数学校本教研应充分利用网上资源,按要求仔细学习北大网学校数学九个模块的内容。 四、校本研修主题: 优化学校数学教学改革,提高学校数学教学质量。 五、校本研修方式: 遵循网络学习与线下研修结合,个人学习与同伴互助结合,老师沟通与专家引领结。 合的原则,主要以活动和课题讨论为载体来进行校本研修。 活动形式多样,可以组建老师沙龙,组织课堂观摩、展评,备课、说课竞赛,论文评比等活动。每次活动以问题讨论和主题
3、系列讨论为主。 课题从小处着眼,以解决教学中的实际问题为突破口,重视讨论的有用性与现实问题真正解决的有效性。 在教研组内参照泸州市学校数学国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。 体育老师个人研修方案(二) 学海无涯,学问是无止境的,因此每个老师都需要终身学习。训练工作是动态的鲜活的进步的,作为一名老师,要紧跟.时代的步伐,这也需要不断吸取新的理念。特制订本学期个人进修方案。 一、指导思想 1、系统地学习并把握现代训练的理念和技能,把握本学科训练的国内外进展动态,拓宽专业学问面,不断更新训练观念,力争成为训练教学和科研的带头人。 2、乐观参与省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯穿,使之内化成
4、自觉的教学行为。 3、常常走出去倾听名师、特级老师的观摩课及各种讨论课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的力量。 4、敢于开拓创新,使自己成长为“讨论型”的老师。 5、常常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二、进修目的 1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,汲取文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚训练理论水平,不断摸索训练规律,使教学更加严谨,科学。 2、为人师表、领先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训,转变
5、观念。仔细学习各种理论书籍,乐观实践,撰写阶段性试验报告。 4、在训练主管部门组织或支配的训练教学研讨或对外沟通活动中乐观担当训练教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中查找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。 三、进修内容 1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行训练理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素养。 2、结合自身需要,自学计算机动画的简洁制作,提高课件制作水平,提高教学质量。 3、以课改为契机,教学中注入全新的训练教学理念;树立“为同学的终身进展
6、奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。 4、结合教材,选择适合内容由同学配音,制作课件;供应沟通平台,信息员展现自己收集的信息,以此来培育同学的特长,同时调动同学的学习爱好。 5、参与各种科研培训及课题组活动,乐观探究具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己训练教学服务的转变。 6、探究网络课模式,探究信息技术与学科教学整合的有效方法。 为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,并在科研、课题上有所进展,在今后的工作中,我将从以下几方面进修: (一)、勤于学习,丰富自己的理论素养 1、坚持阅读专业相关学问的书籍,
7、及训练教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的学问扩大自己的学问面从努力从各方面充实自己,以不断给同学新信息、新学问,使课堂教学常教常新。 2、借助网络平台与时俱进,了解学科的进展动向和最新的讨论成果,并建立自己的训练博客。 3、做一名学习型的老师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。 4、乐观参与校内外的听课活动,多向阅历丰富的老师请教。 (二)、善与反思,深刻省察自己的训练教学策略 1、做一名擅长反思,勤于积累的老师。 2、反思教学过程中的得失,反思训练同学的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、训练故事等。 3、探究教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀老师。
8、(三)、打造精彩课堂,提升课堂教学力量 1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有肯定的特色。 2、乐观参加各类公开课、展现课、评优课活动,每学期坚持上一节公开课或研讨课。 (四)、乐于讨论,增加训练科研力量 1、乐观参加训练教学讨论与学校课题讨论,申报科研课题,把教研和科研结合起来。 2、在平常的教学中,把自己的行动和讨论结合起来,不断地总结,发觉问题就讨论问题,最终解决问题,改进训练教学。 3、讨论过程有序,每个阶段做到有方案、有总结。边讨论边反思,记录讨论过程中的实践体会。 4、搞好成果档案、课题档案、文件。 体育老师个人研修方案(三) 一、抓好早操间操工作
9、。 增加同学组织纪律观念,有效提高同学的身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响同学的身体素养及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。 四月份,胜利迎接训练局对大课间活动的验收。 二、仔细组织课外活动。 组织好今年的春季运动会。做好筹备工作,组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成果。 三、特长生训练。 特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的同学能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面临的问题。我信任,我肯定仔细学习,虚心请教,乐观训练,带好我的训练队。 四、九班级体育加试工作在4月底进行。 今年的同学身体素养差,基础薄弱,我必
10、需付出更多的努力。要上好课,想45分钟要效率。抓好优生,抓住差生,让她们在自己的基础上更近一步。 五、做好课堂教学。 八班级体育是基础,今年,对八班级进行实心球,立定跳远的教授。初步做好训练。加强同学的组织纪律观念,严把纪律。的确提高上课的效率。 六、篮球训练。 6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。盼望在竞赛中取得好的成果。 时间紧迫,任务繁重,但是我会对同学负责,对学校负责。真抓实干,的确圆满的完成本学年的各项工作。 体育老师个人研修方案(四) 作为一名体育老师,在学校里肯定要把同学的体育成果提上去,关注同学的身体素养,要求他们在学习的同时,也要把良好的身体熬炼好,健康的成长。
11、为了实习这一目标,特殊制定本学期工作方案: 一、指导思想及目标 全面贯彻党的训练方针,乐观推动素养训练,努力实现“以德育训练为首,以艺术训练为特色,以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,在上课的时候,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,。以德育训练为核心,在体育训练教学中注意思想训练,留意加强提高同学团结协作力量,增加同学集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、乐观进取的个性,提高同学克服困难、战胜困难的力量,为适应将来.生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1、乐观提倡同学在体育
12、活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对同学健康指标的有关测定,关怀好同学每天的眼保健操。 2、乐观鼓舞同学自觉熬炼身体习惯,努力提高全校同学的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始班级同学行为习惯,思想品德状况,同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 4、要不断加强对教学教材的讨论,重视体育老师专业的进展,本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 5、每星期组织同学在远程训练网上找自己要学的内容。 三、工作任务及要求 1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校同学乐观参与体育运动
13、爱好和技能的基本手段。业余训练能培育同学吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进同学运动技能的提高因此,必需抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好“两课两操一活动”,增加同学组织纪律观念,有效提高同学身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期方案、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量。 第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作
14、,加强两操纪律,增加同学组织纪律观念,树立远大抱负,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发同学参与体育熬炼,全面提高身体素养。 (一)提高员工消防平安熟悉,确保加油站的消防平安。 由于我们的商品石油产品所具有的特别性(易燃、易爆等)打算了加油站的管理重点平安管理。换句话说,消防平安是加油站管理中永恒的主题,是加油站正常营运的根本保证。所以,在日常工作中就必需坚持“平安第一”的原则。 应当说,我们加油站的大部分员工都经过了岗前消防业
15、务培训,在思想熟悉上有着消防平安的概念,但还需要从制度管理上加以完善,在组织加油站平安活动时,可以结合不同时期或不同季节的特点,准时传达和贯彻上级领导和政府有关部门关于不同时期的平安指标、精神、内容,利用平安活动加强对职工扑灭训练和处理突发大事预察演练,以提高员工扑灭初起火灾和处理突发大事的力量等。只有全体员工从思想意识上熟悉到做好加油站平安工作的重要性,才能使制度,措施落实到实处。要知道,加油站的平安并非是一个点、一个面,并非是某一段时间的平安及某一个人所能担负的,而是要靠全员、全天候、全方位、全过程的平安,要让每一位员工都知道“平安百日功,火烧一场空,平安保效益”的道理,总之,只有从根本上
16、确保了加油站平安无事故,才能促进加油站各项工作的顺当进行。 (二)发挥“窗口”作用,完善企业形象 加油站作为一个企业的终端环节服务性窗口,它是直接面对.,制造精神文明、物质文明的重要前沿阵地。如何发挥“窗口”的形象作用,做到平安第一,服务规范,管理有序,经营有方,是是站长,也是每一位员工义不容辞的责任,由于在.主义市场经济条件下,企业的生存和进展,不仅有赖于先进的科学技术,现代化管理手段,而且,还在于企业全体员工劳动潜能和制造技能的充分发挥,以及与之相适应的思想观念、精神状态、文化素养和.心理的不断更新。将来的市场竞争,绝不是单纯的产品质量、价格的竞争,更是企业品牌,企业形象等无形资产的竞争。
17、由此可见,员工的综合素养就显得更为重要了,如何提高员工的综合素养以及迎接各种挑战,是站长应考虑的重要问题。 (三)加强规范化管理,供应优质服务,提高经济效益 作为一个销售企业,其最终目标是提高经济效益,追求最大利润,增加市场竞争力。在确保平安的前提下,作为销售企业的终端机构加油站来说,站长,肩负着油品的营销和站内管理的双重任务,是营销和管理的第一责任人,它的成败不仅直接影响到公司的整体形象和公司销售既定目标的实现,同时,也影响着员工的切身利益。 提高经济效益不仅依靠于销售量的增加,还有赖于各项管理工作的到位程度。作为站长首先要进行科学的、规范化的管理,只有通过规范化的管理制造优良环境,塑优良形
18、象,供应优质服务,为顾客营造一个平安、舒适、干净、温馨的购油环境。其次,由于加油站是服务于顾客的终端环节,也就是说,谁最终赢得顾客,谁就占有了市场;谁占有了市场,谁就有了经济效益。那么,如何去锁定老顾客,迎来新顾客?我想,只要工作以身作则,以诚相待每一位顾客(包括员工)换句话说,我会带领(下转第21页)(上接第24页)员工们学会用最短的时间给顾客最满足的服务。再次,在加油站的醒目位置,向.做一些必要的承诺及一些便民的服务设施等,这也是赢得顾客的有效途径之一。 (四)加强计量管理,努力降低油品消耗 鉴于我公司几个站的盘实状况来看,油品的亏空,是一个不容忽视的问题。作为一个商品经销单位,只要从它的
19、商品油品的收发源头上加强管理,那么,亏空将会削减到最低限度。要坚持对油罐车进行卸油前的计量,油品的核对,做到每天的计量、核算,同时结合实际状况,定期校对加油机的精确度(特殊是我公司南门站,因它的主要用户是摩托车,残疾车,小三轮等)。在校对加油机的精确度时,必需要考虑到发油方法、数量、频率等因素。总之,加强计量管理,明确计量员责职,建立计量分析台帐,为公司确保油品的不亏空供应牢靠的科学依据。 最终,我想:一个站便是一个集体,而站长只不过是其中的一员,力量究竟是有限的,重要的是要依靠全体员工共同努力,共同开拓进取,才能完成最终的目标。 我推举 学校体育老师个人研修工作方案.(4篇) 身为老师,只有
20、自身提高身体素养,才可以更好的训练好同学,那么你知道关于体育老师个人研修工作方案应当怎样去写吗?以下是由工作总结之家我为大家整理的体育老师个人研修工作方案 ,仅供参考,欢迎大家阅读。 体育老师个人研修工作方案(一) 一、转变训练理念,迎接新的挑战: 1、新的课程标准,体现以人为本的思想。依据课改的 指导思想,同学是学问的建构者,学习是阅历的重组和重新理解的过程,同学是自主的学习者,通过自主的学问建构活动,同学的制造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到进展。 2、树立了“健康第一”的思想,体现身体、心理、.“三维”健康观,实现运动参加、运动技能、身体健康、心理健康、.适应五个领域目标
21、。 二、熟识新课程标准的要求在实践中总结阅历 1、课堂的观念变了课堂不在是老师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台。课堂不再是对对进行训练的场所,而是引导同学进展的场所。体育教学需要练习,但更需要爱好。课堂不只是传授学问的场所,而更应当是探究学问的场所。课堂不再是老师教学行为模式化的场所,而是老师训练才智充分展现的场所。 2、教学内容选择余地大。老师可以依据学校和同学的实际状况组织教学,针对体育与健康课程标准,老师对教学内容和教材处理更加机动敏捷。 3、评价方法有所转变。新课程体现以人为本的思想,要求评价采纳自模和常模评价相结合,重视同学的点滴进步。通过实践,同学的乐观性、自办法识明显提高
22、。 4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、.三维健康观和五个领域的目标,要求老师在教学过程中考虑的更多、更认真。 5、注意同学爱好的培育。在实践中,重视同学爱好的培育,形成特长,为同学终身体育打好基础。同学在课堂中表现乐观、仔细,学习效果好。 6、老师可以尝试多种教学方法。在教学实践中留意尝试各种教学方法,或由同学供应他们喜爱的练习方法,以提高教学实效。 总之,通过这此培训学习,使我熟悉到必需转变训练观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和同学相处,树立“以同学为本”的教学理念,把选择权让给同学,授于鱼不如授于渔,让同学学会学习的方法,运用新的教学手段激发同学主动求知的欲望,激发同学练习的爱
23、好,鼓舞同学大胆提出设想,促进同学自主性和独立性,突出同学的个性,培育同学具备现代的适应力量和生存力量,使同学成为课堂教学的主角,训练的主体和获得学问的主动者,让我们走进同学的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的欢乐! 体育老师个人研修工作方案(二) 新学期的工作已经开头了,为了使自己训练教学力量有进一步的提升,依据校年度研修方案,制定个人研修方案如下: 1、乐观进行“三三练功法”,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口一般话,写好一手字,用好一种信息技术。 2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育老师只有仔细学习有关体育
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