2022初三级班主任工作方案_中考初三级工作总结.docx
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1、20212021 初三级班主任工作方案初三级班主任工作方案_ _中考初三级工中考初三级工作总结作总结初三级物理教学方案资料对我们了解一个新事物能起到很大的关心,资料上的学问能够更快的带我们熟悉新发生的事情,什么样的资料才会很好的关心到我们呢?以下是我为您整理出来的2021 初三级班主任工作方案,供大家学习与参考,工作总结之家网的内容盼望能关心到你!20 xx 初三级班主任工作方案(一)一.指导思想树立“素养训练、德育为先”的训练思想,坚持从我校的实际动身、从班情动身,遵循同学的身心进展要求,以加强同学思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。二.加强班风建设1.支
2、配班级活动依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。2.营造向上氛围依据各班级同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我
3、们在这里成长”等文化背景。(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。3.指导培育班干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判
4、与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。三、班级考核评比1.加强常规检查评比在上学期的基础上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任帮助我推举2021 初三班主任工作方案.20 xx 初三班
5、主任工作方案.20 xx 初三班主任工作方案.1一、指导思想结合学校本学年的德育工作方案和九班级的特别性,在九班级的第一学期,班级将连续强化“时时要管理、到处有管理”的责任意识,真正做到关怀同学,关爱每一名同学的每一方面。要以同学日常行为规范的培育、同学思想品德训练和集体意识训练、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大训练管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺当进行。作为班主任,自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的训练教学理念,把握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素养训练,实施爱的训练。在班级中充分依靠同学,组织同学,调动他们
6、的乐观性、制造性,创建一个和谐的班集体,提高同学各方面的素养、特长,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。二、工作目标1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。4、协调各科学习支配,平衡各科的进展,关心同学全面提高成果。5、使得每位同学的心理都能健康进展,以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化同学的守时、守纪和责任意识,重点
7、在无声走廊和安静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高同学的思想素养应对毕业班学习,对同学的思想训练主要从以下几个方面进行:抱负训练确定学习的详细目标,人生的大目标。态度训练敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发同学的学习的主动性与乐观性)。典型训练向好同学学习,向第一看齐信念训练信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。2、加强规范训练,即让同学养成:(1)一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做
8、过的题都应当对,凡是要求记住的都应当.在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校内文化活动、.实践活动等。4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。(2)布
9、置教室环境。如设立“我们在这里成长”等文化背景。(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。5、指导培育干部(1)定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想训练活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、安排到人。(3)细心培育班干部。第一,关心干部树立威信;其次,鼓舞干部大胆工作,教导他们工作
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