2022年少先队辅导员工作总结_少先队大队辅导员工作总结.docx

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1、20212021 年少先队辅导员工作总结年少先队辅导员工作总结_ _少先队大队少先队大队辅导员工作总结辅导员工作总结少先队总辅导员工作总结学会总结工作，当工作总结结束之际，对过去的工作进行回顾，然后进行总结是一个好的习惯。下面是由工作总结之家编辑整理的“2021 年少先队辅导员工作总结”盼望为您供应关心。曾记得一位老老师说过：“真爱在心，享受孩子。假如你把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”在辅导员工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对同学达到最佳的训练效果。现将本期辅导员工作总结如下：一、以身示范，做好孩子的表率。古代

2、大训练家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从？”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与同学相处，我时时到处留意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的训练效果。就拿一件小事说吧，只要在学校我发觉包干区和教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰捡起，发觉哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室门口一站，全班同学都会不约而同地在看自己四周有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。二、关爱孩子，让每一个孩子健康成长。“勤奋努力，奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来，为了架起师生间相互依靠的桥梁，培育师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事，给同学们选精彩的文章，对他们

3、进行爱的训练，让他们在感受的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人。由于一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。工作中，我从不对同学作聪慧与笨的分类，更不卑视、冷淡成果差的同学。既不给同学下否定结论，也不给差生施加压力，而是尽力地去发觉这些孩子身上的闪光点，有一丁点儿进步就准时表扬与鼓舞。我班有个叫陈洋的同学，他父亲在一家私人工厂打工，母亲离家出走，他常和爷爷生活在一起，学习上无人督促与辅导，因此学习成果不抱负。于是我常常找她谈心，并利用下午课外活动的时间为她补习功课，还给她买书籍和学习用品，鼓舞她好好学习。在我真诚的关怀下，陈洋同学的学习有了可喜的进步。作为同学思想

4、上的引导者和生活中的伴侣，我除了常常找同学谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的关心外，我还与一些同学家长建立了电话联系，对同学的基本状况及在校状况进行沟通，增进对同学的了解，以便更好地开展工作。我还预备了一本备忘录，记录了一些同学的个人信息，并把和他们谈心的进展状况以及同学提出的问题的解决状况一一登记，这样大大地增加了辅导员思想训练工作的实效性。三、细心打造，为孩子搭建自主成长的平台。为了充分发挥中队干部的潜能，培育中队干部，让他们成为中队工作的智囊团，发挥智囊团的作用，我别出心裁，成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作，定期活动，中队干部共商中队中的大事，争论中队活动

5、方案，筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动，我都会来到孩子们中间，和他们一起参加活动，共享欢乐。活动营就像一个摇篮，培育出了一批批优秀的中队干部。四、设计新奇的活动，为孩子积累珍贵的精神资源。活动是培育队员各项素养、增加中队凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心进展的巨大潜能才得以进展。为了使中队活动不断创新，我策划并组织了“老师，我爱您”、“我健康 我欢乐”、“争当四好少年”等活动，丰富了队员们的课余生活，增长了他们多方面的学问和实践力量。几度耕耘，几番收获。这些年来，我所带的中队队员爱好广泛，活动力量强，各项竞赛成果喜人。每月的班主任

6、量化评分均为同班级第一、其次名。成果属于过去，制造属于将来。我将连续以执着和勤奋为双翼,不断挑战自我，超越自我，为少先队工作开拓一片更宽阔的天地。更多工作总结.我推举20222021 学年下少先队中队辅导员工作总结这学期我连续担当三（2）班的中队辅导员，一年的师生相处，让我们彼此很熟识很了解。我与我的同学一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动，我们的心交融在一起，我们的情感感悟在一起，我从同学那里得到了无穷的乐趣和力气，所以我一走进班级，心情就会豁然开朗。在这半年中，我除了仔细的开展少先队支配的活动，我们还自主举办一些活动。比如：放风筝竞赛，机器人制作竞赛，劳动小能手竞赛等。下面我对本学期

7、的工作做以下总结。一、稳步开展少先队活动，在活动中培育同学的个性思维与协作意识少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己，我努力做到敬重、信任队员，亲近、了解队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神，比如，在一月两次的班级黑板报出版活动中，经过上学期的培育，我们班形成了两只板报小队，轮番出黑板报。我信任并且也看到孩子们用他们的才智，用他们的双手让我们的班级板报更丰富更漂亮。从开头他们给我当帮手，到现在是我给他们当帮手。现在他们能够依据板报的主题去查找筛选资料，设

8、计版面，搭配颜色。然后组进步行分工协调，完成黑板报。并且两小组之间形成竞争，他们都想做的更好。我也鼓舞更多的队员都参加出黑板报，我想以后我们可以组成四个小队分期轮番出黑板报。培育孩子们的参加意识，提高同学的各方面力量，这是我的目标与追求。二、在少先队活动中培育同学丰富的情感，增加班级凝聚力这学期开展了许多丰富多彩的活动。“雷锋在三月”你能够看到许多的小雷锋活敏捷现的出现在许多场合。他们变得更主动了，教室里的门窗、墙壁更亮了，苗圃里的花草更艳了，有些同学的成果提高了，不爱讲话的同学变开朗了。“争当四个好少年”贯穿于整个学期，同学们.xx 的话，更加严格的要求自己，把“四个争当”作为自己的目标。歌

9、舞传唱的日子，他们可快乐了，把唱歌得更洪亮，舞跳得更有劲。为了鼓舞他们，我还给他们拍了视频，留作纪念。“劳动最光荣”主题中队会上，大家畅所欲言，都把焦点集中到班级，他们想着自己要为集体，为班级做些什么呢？如何能让教室更清洁更舒适，如何让集体更团结更友爱？我想他们能够从活动中去思索，那就有收获，后来的行动让我看到他们眼中时时刻刻有集体。想让三(2)班成为比较优秀的班级，想让老师同学对他们刮目相看。他们做任何事请都会思索会给班级带来什么样的结果。我想他们在成长，我也为他们的懂事而欣慰。三、适当放手，在中队活动中培育同学自我管理意识我从来不要求同学必需做什么，必需怎样做，而是让他们明白事理，感觉应当

10、怎样去做。我鼓舞同学要有自己的思想，敏捷变换，要学会处理课堂上下，同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状，要学会分析，处理事情。班级里除了班长，中队长，小队长，课代表，小组长，我还支配许多小干部，比如：图书管理员，多媒体设备管理员，饮水机管理员，窗帘小队，墙壁小队，门窗小队，抬饭小队，中餐小队，发饭小队长，黑板报小队长，苗圃小队长，卫生小队长等等。我尽量做到每人都有职位，每人都是小干部，每个人都有管理的权利，也有被管理的义务。他们之间形成一条链，彼此约束，彼此管理。四、放低身价做同学，融入其中，学会倾听，给同学表达的机会。我没有把自己定位太高，而是做同学的大伴侣。我想每个人做每件事都有自己

11、的理由，即使做错事也是可以原谅的，由于人无完人，何况他们仅仅是个孩子。我常常和同学谈天，了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。当同学犯错误时，我不是严峻的呵斥，也不是随口的批判。而是尽量了解他当时的想法，看他的动身点是好是坏，再进行教育，让他自己说出惩处的方法，并保证不犯同样的错误。我常常和他们一起玩，加入他们的嬉戏，融入其中，共享彼此的欢乐。在这半年的中队辅导员工作中，我不断深化讨论，大胆实践，力求创新，将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我深感自己阅历的不足，还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾

12、事业献上我的忠诚。2022 少先队大队辅导员工作总结少先队大队辅导员工作总结.一：我作为依兰县第五学校少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务.又训练同学的原则，坚持一手抓训练，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。喜爱少先队事业，乐观开展少先队工作。用

13、我的真心去关爱同学，用我的真爱去暖和同学，用我的真诚去感动同学。不断积累工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和盼望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长讨论的新型辅导员。一、用爱心谱写训练的篇章。一位老师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对同学达到最佳的训练效果。喜爱同学是一种强大的训练力气。我像

14、父母爱子女那样喜爱自己的同学，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个同学身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位同学，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新学问结构，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员个性化进

15、展。自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的进展，适应.，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的看法，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意识。四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关训练的书籍，充实自己，便利工作。作为同学思想上的引导者和生活中的

16、伴侣，我除了常常找同学谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的关心外，我还与一些同学家长建立了电话联系，对同学的基本状况及在校状况进行沟通，增进对同学的了解，以便更好开展工作。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心乐观开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我训练，去体验道德，体验训练。五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱训练事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“

17、以身示范，潜移默化”。我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与同学相处，我时时到处留意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的训练效果。我以这种乐观的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给同学我的全部，在平凡的岗位上求真务实；喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负，努力成为训练工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献

18、，将满腔热忱投入到少先队事业。本学期我分管的少先队工作，与各位领导通力合作，完成了几件事。一、依据 20 xx 年 7 月 1 日中国共产党建党 90 周年纪念日之际，以及上级领导的指示，殷切盼望全国少先队员能.党和人民的重托，“争当喜爱祖国、抱负远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”全国少工委打算在 20 xx 年春季开学之初，开展全国少先队“四个好少年”开学主题系列活动，我大队部乐观响应团.的号召，依据区少工委部署支配，向全校少先队员提出了开展“新学期，你我同行争四好”主题队会活动，要求各中队辅导员和全体少先队员行动

19、起来。二、开学初健全了少先队组织，培训了队干部，制定和完善了各项规章制度。对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结，一月一汇总，并准时支配大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。形成了个个齐努力、班班争“四好”班级。本学期做的工作不少，虽然有点劳碌，但很充实。同时在工作中也磨练了不少，首先我要感谢卫校长给我工作的大力支持，还有杨校长对我的真实关怀和关心。虽然在全校全部领导和同事的关心下，做出了肯定的成果，但是作为我个人，仍旧要戒骄戒躁，时常反思自己。有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加留意，盼望各位前辈能一如既往的在工作中赐予我关心和教导，

20、让我更好的发挥自己的特长，为学校的各项工作尽自己微薄之力。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐！少先队大队辅导员工作总结.二：面对布满生气与活力的二十一世纪，走向素养训练，是时代给予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。我清醒地熟悉到：贯彻.精神，推动素养训练，是对传统训练思想和陈旧训练观念的深刻变革，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的训练思想，就应当在素养训练改革的实践中摸索，

21、要转变训练观念，就应当在训练试验的探究之中，逐步升华与完善。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱.主义训练为重点，全面推动雏鹰行动，充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成果。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。二、制造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，

22、少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以，制造性是少先队活动的本质和灵魂。作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神，比如，在一次“清明季节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的训练了他们自己，使少先队组织的自我训练得以充分体现。闻名训练家苏霍姆林斯基

23、说过：“训练人，就是要培育他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我训练是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培育同学的自我训练意识。三、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯。1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成训练。一是组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比。2、培育队员的自信念，使“新世纪，我能行”深化人心。作为一个从

24、事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。少先队大队辅导员工作总结.三：作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、同学特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，我积累了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活

25、力。、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正同学中的不良风气，激发同学的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的训练。、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，每月一总结，依此督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。3、充分利用标语、板报、墙报，组织他们学习中国少年报、中国少年儿童等报刊，开展一系列活动，既起到了宣扬训练作用，又增长了队员才能，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。二、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯。1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳

26、时期，我们注意狠抓养成训练、准时订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成训练的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，同学干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、乐观开展各项活动，深化少先队素养训练。

27、少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行训练。（1）三月份,新学期伊始,学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住 3 月 5 日是学雷锋日、3 月 8 日是国际劳动妇女节的契机，结合各中队的实际开展以“学雷锋”、“念亲恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟雷锋精神和母亲们赐予我们的无私的宏大的母爱。同时也培育同学们乐于助人、懂得感恩的品质。（2）四月份，一年一度的清明节，是开展爱国主义训练，弘扬光荣传统的最好时机。大队部组织全体队员学习海南革命烈士扬善集、林一人同志的革命先进事迹。让同学接受了一次良好而生动的爱国主义训练，懂得了我们今日的幸福生活来之不易，同学们纷

28、纷表示：要珍惜现在的幸福生活，为建设漂亮家园、为中华民族的宏大复兴而努力学习。4 月 21日全体师生对玉树地震遇难者进行了默哀仪式和捐款活动并下半旗致哀。每位同学都面带哀痛，诚心地为玉树人民祈祷。默哀结束后，就是一个感动人心的捐款活动，孩子们特别踊跃，拿出自己的零用钱和压岁钱，为玉树受灾的小伙捐出自己的爱心，并诚心盼望受灾的人们能够鼓起士气，重建家园，全体师生共捐款 1712 元。之后，通过观看录像，同学们无不对灾区人民的不幸表示同情、为地震中的逝者感到痛心，同时更为国家政府的乐观应对感到欣慰，同学们纷纷表示玉树肯定能度过难关，传递了对灾区人民的良好祝福。进一步激发了同学们学习报国热忱、收到了

29、良好的校内反响。（3）五月份是节假日最多的一个月份，五一劳动节、五四青年节、母亲节、全国助残日、世界无烟日等。这些节假日为队员们开展形式多样、内容丰富的活动供应了良好的契机。通过一系列活动的开展，广阔同学都受到了良好劳育、德育和健康方面的训练，互助互爱是中华民族的传统美德，为了培育队员们从心中永他人乐于助人的情操，如大队部组织这次“助残日”残疾人送暖和活动，队部向全体队员开个会，召开全体队员向“残疾人”伸出暖和的双手，关心他们解决实际生活困难，让他们感受到人间的真情。全体师生共捐款700 元“送暖和、献爱心”活动开展得红红火火，效果显著。（4）六月份，我们的活动主题是“远离毒品，珍爱生命”。众

30、所周知，毒品无论是对.、对家庭、还是对个人，都是有百害而无一利的东西。因此，我们必需通过活动的开展训练广阔青少年同学学会爱护自己，远离毒品，珍爱生命。我校领导高度重视“六一”儿童节大队部以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以书香中成长，盼望里起飞为主题开展丰富多彩的文化消遣活动，同时，我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对同学进行爱队、爱校和爱国训练。让孩子们过一个充实而有意义的节日，激发同学喜爱生活、喜爱校内、关怀小伙伴的丰富情感，充分展现同学的才华，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起了训练作用，受到广阔家长的全都赞扬。回顾短暂的工作时间里，我们一步一个

31、脚印地走了过来，取得了一些成果，得到了难能珍贵的阅历。我们将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为霞洞学校的德育工作贡献自己微薄的力气。少先队大队辅导员工作总结.四：我作为罗凤其次学校少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务.又训练同

32、学的原则，坚持一手抓训练，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。喜爱少先队事业，乐观开展少先队工作。用我的真心去关爱同学，用我的真爱去暖和同学，用我的真诚去感动同学。不断积累工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和盼望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长讨论的新型辅导员。一、用爱心谱写训练的篇章。一位老师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注

33、意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对同学达到最佳的训练效果。喜爱同学是一种强大的训练力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的同学，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个同学身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位同学，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。缘于一种爱我倾注了满腔的热忱。缘于一种执著我收获了胜利的喜悦。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新学问结构，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的

34、新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。比如：我在新队员入队前上好队前训练课，通过讲队史、讲英雄故事等同学喜闻乐见的学习形式，让同学能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，熟悉队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。进行大型的全校性的建队日入队仪式，增加队员的骄傲感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增加队的氛围。再如：同学的良好思想品德的培育，要从大处着眼，小处着手，从养成

35、训练开头，从一点一滴抓起，所以，培育同学良好的行为规范，是我校少先队协作我校德育工作的重要任务。我们要求同学从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，提倡“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，老师的身传言教与同学自我训练相结合，并在同学中开展争做校内小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评比活动，开展榜样训练。三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员个性化进展。自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的进展，适应.，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩

36、子的心是一块奇妙的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的看法，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，；喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关训练的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的训练方法:取长补短。常常设计新奇的活动，为孩子积累珍贵的精神资源。活动是培育队

37、员各项素养、增加中队凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心进展的巨大潜能才得以进展。为了使中队活动不断创新，我常常从报刊、电视少儿节目以及.生活中查找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的学问和实践力量。作为同学思想上的引导者和生活中的伴侣，我除了常常找同学谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的关心外，我还与一些同学家长建立了电话联系，对同学的基本状况及在校状况进行沟通，增进对同学的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展

38、丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心乐观开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我训练，去体验道德，体验训练。五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱训练事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大训练家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与同学相处，我时时到处留意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的训练效果。我以这种乐观的工作态度和无私

39、奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给同学我的全部，在平凡的岗位上求真务实；喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负，努力成为训练工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。信任，我会

40、实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐！少先队大队辅导员工作总结.五：一、指导思想少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，利用建国 60 周年、建队 60 周年为契机，开展爱国主义训练，进一步加强同学思想道德训练，在全校中队辅导员的大力协作下，我校主要做到了以下几件事：一、组织建设完善学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍，每年一班级新生入队前都接受队前训练，并于建队日进行隆重的入队仪式。大队部每学期仔细制订方案、做好总结，并做好大队委员的增换工作。二、阵地建设扎实丰富多彩的活动，要依托活动的阵地。实践告知我们：少先队训练阵地，是开展丰富多彩的训练活动，促进

41、儿童健康进展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源，创办了红领巾广播站、小小手抄报、红领巾执勤岗等少先队活动阵地,并花心思充分调动队员的主动性和制造性，关心队员真正成为这些阵地的仆人，将为我校少先队的主体化训练供应一条新的途径。队员在活动中自己建立阵地的运作模式，使阵地活动真正成为同学的成长乐园。三、常规活动落实常规化活动的坚持实施，推动着少先队工作扎实的开展，不断创新。本学期也对以前的一些常规工作做了更新，1、升旗仪式中队负责制为发挥队员的主观能动性，为更多的队员创设展现的平台、熬炼的机会，本学期开头，每周的升旗仪式由每个中队全权负责，从升、护旗手的评比、简介、训练、仪式的主持等都由

42、中队员担当，大队分管委员进行帮助协作，并对一周工作进行综合评价。2、中队活动考核制本学期，为了调动各中队参加活动的乐观性，大队部把每项活动的参加和获奖状况都归入每月的辅导员考核中，中队辅导员参加活动的意识增加了，活动辅导的力度加大了，从而提高了活动的质量，提升了活动的效果。3、红领巾值勤岗是学校的一支文明礼仪管理小队，其目的是组织同学参加学校管理工作，通过队员的自主管理、自我训练、促使其主动实现道德品质的内化四、开展富有时代气息的队活动布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和训练环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代

43、的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。依据中心校的“月主题周活动”支配，我们准时开展了以“民族精神代代传”为主题开展系列活动乐观组织同学参与“红色故事讲演竞赛”活动，“祖国在我心中”征文书画活动以及汉字书写大赛，让同学在每一次的活动中都能受到训练。10 月 13 日学校开展庆祝建队节活动。五、存在的问题和努力方向1、本学期的工作繁忙，整体工作还不是很抱负，比如一些活动还留于形式，对同学的德育训练还不到位。2、在组织校内活动是要有目性。3、活动内容、形式不够丰富。4、充分调动红领巾执勤岗的职能作用。下学期，大队部将连续努力，以“儿童为本、道德为先

44、、队建为基、进展为重”理念为指导，不断努力，争创佳绩。少先队辅导员总结辅导员工作是多方面，它既要求辅导员立足现实，努力搞好实际工作，又要求辅导员着眼长远，不断提高班级管理水平，使之得以长足进展。我作为一名一般的辅导员同学的知心伴侣，努力从小事中做起，扎扎实实，一步一个脚印地搞好少先队员工作：一、让集体主义精神地雏鹰心中生根发芽如今的儿童大多数是独生子女，其家庭训练往往采纳“封闭式”训练，与同龄人的接触交往的机会少，使得他们待人缺少热忱，遇到困难没有士气，行为自制力差，做事没有责任心，面对这样的状况，我作为一名新世纪的辅导员，充分发挥班集体的这个自我训练的大熔炉，以集体主义精神为支柱，开展了“班

45、级是我们共同的名字”、“我为集体出力光荣，集体因我增加光荣”、“师生互爱”、“同窗情深”、“我为你欢乐”、“手拉手，心连心”等一系列活动，在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子，他们和集体同舟共济，一起驶向胜利的彼岸。几年来，我所在的雏鹰中队在各项活动中成果稳步提高。二、加强.实践活动，关注同学的个性进展为了加强对少先队员德育训练，让他们能在自己的活动天地里尽情展现自己的创意，张扬自己的个依托.实践这块训练的沃土，让孩子们以“我做合格小公民”为主题，乐观参与“小帮手”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小仆人”五小系列活动；定期开展“爱广场，护绿地”活动；准时开展“拒绝黑网吧签字宣誓”活动

46、，使全体少先队员在参加中熬炼，在实践中奉献，在奉献中实现抱负，铸就辉煌。三、“让每一个同学都抬起头来走路”在训练过程中使我深有感受地发觉，每一个孩子都盼望展现自己的个性，但又存在着不同于别人的生理、心理特征，在工作中，我就尽量设法抓住时机，不露声色地组织各项活动，爱护他们的自尊心，扶持他们的上进心，发掘他们的闪光点，让爱根植于集体活动，在活动中让他们接受训练、转变自身，使每一个孩子的潜力都能获得充分的进展，让每一个孩子都能在我们雏鹰中队得到温馨的爱，敢于抬起头来走路。少先队工作是一项繁杂而艰难的工作，任重而道远，我还将在今后的工作中不断学习，不断地总结阅历，探究新时期下的少先队工作，做出更大的

47、成果。转 贴 于学校学校少先队辅导员工作总结光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作力量、阅历都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校学校少先队辅导员工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。学校学校少先队辅导员工作总结一作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、同学特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积累了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这学期的

48、工作总结如下：一、提高自身素养是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，乐观参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的训练事业，喜爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职(1)规范升旗仪式。工作总结每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组

49、织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者严厉 而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国训练。(2)坚持队员良好习惯的培育。良好习惯的培育是困难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我乐观更换校内公示栏，做好学校公示工作，并利用校内公示栏，对学校各项工作、喜事准时公示和宣扬，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对同学有效地进行德育训练、文明宣扬、节日训练等。(3)仔细组织好各项训练活动，为同学供应进展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细

50、组织各中队辅导员和队员们仔细开展，乐观参加。“新少先队员入伍仪式”让队员们感受到少先队的神圣;“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建设的重要性等。总之，各种活动的开展，为队员们供应了进展的平台。三、培育小干部，提高队员整体工作力量搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。四、“爱生”是工作的源动力对同学的爱就要包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样喜爱自己的同学，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个同学身上，用爱的感情去打开她们的