中学教研室其次学期工作总结_中学其次学期工作总结.docx

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1、中学教研室其次学期工作总结中学教研室其次学期工作总结_ _中学其次学中学其次学期工作总结期工作总结中学其次学期工作总结总之，本期工作中的成果是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的，下面就对过往的一段工作总结一下吧!下面是由工作总结之家我为大家整理的“中学教研室其次学期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。中学教研室其次学期工作总结一我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。一、充分熟悉教材的特点，了解同学的特性这届同学用的是人教版的 xx。这套教材内容丰富，理念新奇，针对的是有肯定英语基础的同学，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，xx 的起点比较高，单词的呈现

2、比较多，而且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，许多内容对于大多数同学理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的同学原来基础就差，在这种状况下，我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题趣味化，尽力实行多种方法去提高同学学习英语的爱好。如多讲一些有关英美国家的文化学问、生活故事，把难记的学问点编成一段段朗朗上口又简单记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。二、注意因材施教，精确把握难易度我们都知道，了解和分析同学状况，有针对性地教学对教学胜利与否至关重要。在这套教材的设计中，可能常常会遇到这样的问题：在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人

3、的感觉乱而无序。有的同学更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候，就会依据同学的实际状况把教材内容进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加，这样同学更简单接受。同时依据不同的班级同学的整体素养，性格特点等，我也实行了不同的策略。三、仔细完成各项常规教学环节，力求落到实处老师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来，我仍旧坚持仔细备好每节课，做到备教材、备同学及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的预备去完成每次教学任务。在教学活动中，我针对不同的教学内容实行不同的教学方法和教学手段，力争给同学

4、呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给同学做好辅导工作，具体地批改每份作业。坚持单元检测，准时发觉并提示学习出现问题的同学，关心他们把成果赶上来。四、加强学问点的巩固和落实，分批对待不同的同学我们知道英语作为一种语言的特别性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地把握。所以我在每天上课前总会先给同学报听写，并当天批改后发给同学改正，其次天又听写，这样一个单元的内容学完，单词也能写上三到五遍以上，同学把握的状况就比较好。我也有选择性地指导同学背一些课文、段落，或者叫同学把课文里精彩有用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不抱负的同学，我会在课后让他们重新听写和背诵。而英语

5、学科的特别性也会导致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严峻影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求全部的同学，就会使那些基础较差的同学觉得自己永久也达不到要求而产生抵触心情，甚至放弃这门学科。所以，我对于一些基础较差的同学适当地降低肯定的标准，使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求，以此也能享受学习的欢乐，增加自信，不至于过早地产生厌学心情。五、努力完成其他方面的工作在完成教学工作的同时，我还乐观参与教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步把握了 xx 制作课件并利用课件来帮助教学的教学手段。总的来说，这一年的工作我取得了肯定的进步，但也还有很多不足之处。在今后的工作

6、中，我会更加严格地要求自己，争取百尺竿头，更进一步。中学教研室其次学期工作总结二本学期，中心教研室着力加强教研管理和老师队伍建设，开展课堂教学改革，充分发挥老师之间的协作互助作用，把日常教学工作与教学讨论融为一体，在要求重视个人学习和反思的同时，特殊强调老师集体教研的作用。为了加强老师之间的教学沟通、阅历共享，组织了一系列教研活动，这些活动在老师的共同努力之下，开展得丰富多彩，取得了良好的效果。一、强化老师培训，提高老师业务理论水平本学期，充分利用培训资源，多渠道进行老师培训。一是依据老师的学问结构和容量以及业务现状，充分利用网络培训资源，加强研修，提升老师的综合素养。在 x 月上旬了老师现代

7、训练信息技术测试的补考工作;在 x 月底进行了老师学业水平测试，对随机抽取的英语、化学组全体老师进行了测试;要求一线老师充分利用 xx 省和民勤县训练资源公共服务平台，学科带头人和骨干老师每学期上传训练资源 x 份以上，其他老师 4 份以上;准时启动 20 xx 年 xx 省力量提升工程，参训人员 xx 人。二充分利用课程标准进行课堂教学培训，学校为各科老师供应外出培训学习的机会，拓宽任课老师的学问面。四月中旬组织了“说课标、说教材”展现活动，各教研组推举的 x 位老师就各科新课程标准向全体老师进行了展现和培训;x 月 xx 日，派常老师等 4 名老师赴金昌参与xx 省教科所组织的为期两天的英

8、语课堂教学观摩活动，老师们对新型的课堂教学有了一个新的熟悉。三是开展课题讨论。提高老师素养的又一个重要途径是课题讨论。老师只有参加训练科研，才能提高老师的训练教学水平和力量。我们以课题为抓手，将骨干老师团结在一起，共同学习，共同讨论，共同提高。本学期，我校共申报“.五”规划课题 13 项。二、加强教研组、备课组的建设，各项活动有序地进行为使教研组、备课组建设稳步推动，首要的是进一步加强了教研工作的领导和教研活动的规范管理。教研活动重质量，重过程，讲实效，不搞形式。学校班子成员分工跟进各教研组的指导，教研组长负责组织老师教研活动的开展。真正做到了教研活动有方案、有内容、定时间、定地点，使全组老师

9、得到了很好的学习和熬炼的机会。对于每周教研活动的详细状况都要进行记录，做好每次教研记录，教研室加强对人员的点名，保证按时出勤。其次进一步规范备课组集体备课活动，提高了各备课组的教研质量。每周一次的集体备课，集思广益、取长补短，相互学习，相互促进。为提高集体备课质量，教研室在 x 月份进行了集体备课活动研讨会和备课组内“同课同构”研讨活动。三是定期进行教学常规调研工作，准时猎取了反馈信息，不断地改进教学。三、扎实实施学案导学模式，促进课堂教学改革本学期我校在七、八班级尝试运用学案导学模式，导学案是课堂教学的载体，是用于指导同学自主学习、主动参加、合作探究的学习方案。为使学案导学模式扎实实施，教研

10、室牵头分别进行了导学案的编写质量、课堂落实状况检查(x 月始)和学案导学模式研讨会、全校“学案导学”课堂教学模式示范观摩活动(x 月中下旬)及优秀导学案评比活动(x 月份)。经过一学期的尝试应用，各学科编制和使用导学案时基本能遵循以下基本原则：主体性(确立同学是学习的主体);导学性(具有指导同学学习的作用);探究性(尽可能设计可供同学在讨论中学习的.内容);层次性(关照不同层次同学的不同要求);开放性(有可供师生完善教和学的“留白处”);创新性(有利于培育同学的创新意识)。也能熟识以下基本操作流程：老师个人备个案集体研讨制定“导学案”课堂组织实践“导学案”课后反思补充“导学案”。导学案使用，突

11、出了“以同学为中心”的主体参加、自主学习的主体地位，使同学能够在导学案的引导之下，通过自主学习、合作探究、巩固训练等环节的调控，充分发挥自己学习的主动性，提高课堂的教学效率，达成学习目标最大限度的落实。四、开展课堂教学观摩活动，“以教促研、以研促教”依据期初教研工作方案要求，各教研组在教研室的组织下，乐观开展课堂教学研讨活动，组织和支配好组、校等各级教学讨论活动，切实提高老师训练科研的力量和水平。一是做好以教研组为单位全校一线老师全员参加的组内观摩活动;二是做好全校“学案导学”课堂教学模式示范观摩活动;三是开展常常性的听课学习活动。要求每位老师每学期听课不少于 xx 节(每周一节以上，除学校公

12、开课和观摩课)。教研室对听课记录准时检查，使学校教研工作不断改进、深化开展。五、扎实开展“训练信息化示范校”创建活动今年是训练信息化推动年，我校被确定为“训练信息化示范校”。根据要求，“训练信息化示范校”创建活动须在 xx月底完成，时间紧、任务重，依据本校实际，根据“创建工作规划”，在 x 月份制定了我校训练信息化示范校创建实施方案，并着力推动实施，做了大量细致入微的工作，结合“训练信息化示范校评估标准”，逐项进行建设，力争 xx 月以前完成创建工作。我们学校在校本教研工作中取得的一点成果，积累了一点阅历，也存在一些不足，但我们会在今后的工作中不断总结阅历，不断改进方法，不断创新模式，进一步规

13、范教研管理，着力抓好校本教研，提高老师队伍的整体素养。重点抓好学科带头人和骨干老师的培育，围绕老师在课堂教学中存在的热点、难点问题开展校本教研活动，增加教研的时效性、实效性，使我们的教研工作形成自己的特色，走出适合我乡实际的校本教研之路。辅导要“细”，以此作为我校强化教学中心愿识，走素养内涵进展道。下学期对教研活动的建议1、每次教研活动的预备工作要充分，只有听课、上课、评课都有充分的预备，才能使参加活动的老师都有所收获，不会为活动而活动。2、教研活动要因人而异，针对不同的老师，指定不同的活动要求，支配的内容要有变化。这样才能各取所需、各得其所，从而提高老师参加活动的乐观性。3、可以多支配一些竞

14、赛类的活动，汉字书写竞赛、学科设计竞赛、教学反思竞赛等。通过比一比，让老师提兴奋趣。总之，教研活动不是单纯的听课和评课，而重在一个“研”字，不但要讨论老师，还要讨论同学。讨论老师的教法、教学思维等;讨论同学的学法、基本技能等。中学教研室其次学期工作总结三本学期学校教研室紧紧围绕“质量立校，科研兴校”的理念确定教研思路，以.为指导，制造性地开展工作，做好了师资培训、立足课堂的校本教研讨论、多媒体教研讨论与应用、课题讨论、校本教材的编写工作，进行了论文征集与合订工作，较好地完成了本学期的工作目标和任务。现将本学期教研工作简要总结如下：一、指导思想本学期学校教研室工作以.为指导，以校本培训为切入点，

15、以课题讨论为载体，乐观促进老师训练理念的更新，并最终实现科研力量向教学力量、科研成果向教学质量的有效转化，促进老师的专业进展和同学各项素养的协调进展，为学校的可持续进展作出贡献。二、围绕本学期的教研目标，扎实地开展工作(一)老师队伍建设取得长足进展新老老师全员培训取得较好效果，“周周读书，人人培训”活动的有序开展，使全体老师都产生了一种需要充电、需要洗脑的紧迫感，学习之风浓重。“培青”工作连续扎实有序地开展，新老老师取长补短，相互学习的风气日浓。使年轻老师更快更好地适应了工作岗位，能更加自如地做好自己的本职工作，不至于因年轻没有阅历而耽搁同学的学业。狠抓了骨干老师与学科带头人的培育,各学科慢慢

16、涌现出一批有力量、事业心强的业务骨干，为我们学校今后的可持续进展注入了不竭的动力。本学期有两批次高三班级老师赴西安研讨学习，并于九月四日召开了研讨汇报会。另于 XX 年 xx 月xx 日由训练局迁头召开了 XX 年高考动员大会，广阔老师与学校领导一样都有饱满的热忱与昂扬的斗志，满怀信念地迎接 XX 年的挑战。老师应用现代训练技术手段进行课堂教学的力量不断提高，多媒体教室的使用率比以往有明显的提高，xx 群中老师之间的互动沟通日益频繁,老师的个人教学博客日益丰富.老师的年度论文、教学心得与已收集合订成册。(二)课题讨论日益常态化、规范化。本学期的六个课题讨论工作都能有序开展并取得阶段性成果，这也

17、是值得欣喜的。本学期学校教研室组织有关同志对课题讨论的进展状况检查了两次，并对详细工作作了指导，提出了一些建设性的看法。课题讨论对于中学老师来说，可以说是一种新生事物，大家都在探究中前进，今后在这方面有必要请专家指导，使我们在课题讨论方面不落后于其它兄弟学校。(三)加快校本课程资源的开发和利用，丰富学校试题库与其他资料，丰富了学校的特色训练。本学期两本特色校本教材红枣的生物学特征与栽培技术概论 清涧道情观赏已完成初稿，正在进一步整理完善中，有望在下一学期定稿付樱这将是训练与生产劳动相结合，训练与地方特色文化进展相辉映的一种有益的尝试。或许我们做得不是最好，但我们努力开创了新的局面，这正是新课改

18、所提倡的训练理念，一种创新训练的理念。(四)奥赛辅导工作由于种种缘由未能如期开展，但这将是今后进展的方向。我们不仅要办好面对“一切同学”的大众训练，我们也不放弃对将来高精尖人才的发觉与培育。我们也要向清华、北大冲刺，我们绝不承认别人能做到的事自己做不到，虽然现在没有做到，那是临时的，不远的将来我们肯定能有所突破，肯定会实现从无到有的质变。这就要求我们要擅长做伯乐，要擅长发觉人才，并专心去培育他们。而举办竞赛小组不失为一个发觉新苗的好方法，那我们为什么不那样做呢?(五)经过全校师生的共同努力，省级标准化学校的验收最终在 XX 年 xx 月 xx 日被省训练厅相关机构通过，但我们以后的路会更艰辛，

19、必需脚踏实地，真抓实干，才能真正办好人民满足的学校，办好人民满足的训练。三、存在的问题及建议问题：1、教研室全体人员进一步转变观念，仍需加强，自身的业务素养仍需提高，构建学习、思索、讨论、总结的教研格局仍需努力。2、教科研课题紧紧围绕提高课堂教学效率问题的有用性偏弱。3、教研常规检查有待进一步加强，对老师业务学习笔记、听课笔记检查力度不够。建议：1、老师赛教活动今后要大力开展。2、多媒体教学与课件制作的技术宜请外面的专职老师或专家进行指导或举办讲座。3 观摩课、公开课必需另有单行的打印好的教案、说课稿。4 每学期上交一篇教学论文到学校教研室要成为一种自觉的行为和一项默认的制度。5、“学科爱好小

20、组”应当被重视并付诸实施。请记住：没有竞赛，没出名牌!为了能因材施教，必需开办好爱好小组的活动，真正起到发觉人才培育人才的作用。虽然我们的工作存在一些不足和困难，但我们信任有上级业务部门和校领导的指导与支持，我们总结阅历，开拓奋进，肯定能把今后的工作做得更加精彩。中学教研室其次学期工作总结四本学期，我校在上级训练主管部门的正确领导下，落实.，深化训练改革，全面实施素养训练，一心一意抓教学，千方百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高训练教学质量，加强行风建设，大力塑造回中新形象，学校顺当完成“两基”国检任务。党支部通过“五好支部”验收。学校面貌涣然一新。各种设施得到改善。至此年度工

21、作已接近结束之际，为了发扬成果总结不足，便于今后的工作开展，下面就本学期工作简要汇报如下：一、立足德育首要地位、强化落实德育工作(一)、在继承以往工作的基础上，坚持与时俱进。1、加强对同学的行为养成训练，培育同学的自我管理力量，充分发挥了政教处、共青团、少先队的职能作用。2、政教处深化到各班级、班级开展调查讨论工作关心薄弱班级、班级抓好日常管理工作，把每周检查状况准时反馈给各班主任。3、有方案的培育各班班干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥同学训练同学的功效。4、开展了法制训练，引导同学做文明守法中同学。5、进一步利用好广播、板报、墙报、网络.远程训练以及校外活动基地等，对

22、同学进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的训练。6、开展了心理健康训练。7、实行了行政值周工作制。8、加强了班级组管理制度。9、优化德育阵地：1)更好地发掘校内训练资源，依托网络、电视、广播、校报、橱窗、走廊、自办报纸及手抄报等阵地，发挥舆论宣扬作用，更好地为师生供应展现的舞台。2)设立两岗：每天上学、放学时间在校门、主楼前设立共青团文明岗，每天课间在校内、主楼道设立值日老师流淌岗，负责同学文明行为展现，订正不文明行为和处理校内突发大事。(二)、加强德育队伍建设1、严格考核班主任工作，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。2、坚持开好每月一次班主任例会3、定期召开师德训练阅历沟通会。

23、(三)、加强德育科研课题的讨论1、定期召开研讨会，使德育工作更具科学性，时代性。2、在研讨的基础上，尝试开展德育课题讨论。(四)、创建和谐美丽的校内环境1、搞好校内卫生，准时提出乐观的建议。2、搞好综合治理，保证正常的教学秩序。(五)、强化师生平安意识，加强平安训练仔细贯彻上级有关平安工作文件精神，通过班会、思品课和老师的政治业务学习等多种途径，训练广阔同学增加平安意识，完善平安设施和管理制度，高度抓好学校平安工作。(1)仔细落实学校平安条例管理规定，加强校内保卫管理，完善岗位责任制，强化校警巡逻、严格实行师生大型活动和集体外出活动报批制度。(2)进一步增加平安意识，重点加强上学的交通平安、校

24、内活动平安和饮食平安的训练。对同学的各种平安训练常抓不懈，特殊是自我平安防范意识训练，组织学习学校平安管理条例，平安责任落实到领导、部门、个人，坚决杜绝各类平安事故的发生。(3)督促检查指正同学的担心全行为，签订班级平安目标管理责任书、家长平安责任协议书、举办平安训练讲座，通过多种形式对同学进行平安训练，促进师生“关注平安、关爱生命”的行为意识的养成。五、加强干部作风建设和部门效能建设。仔细落实胡 xx提出的关于加强新形势下的干部作风建设、大力提倡八个方面良好风气的重要讲话精神，扎实开展“干部作风和机关效能建设年”活动。仔细抓好党员干部的政治思想训练和业务理论学习。做好行风建设工作，内强素养、

25、外树形象，提高工作效率和服务质量。二、严抓教学中心工作、推动落实课程改革（一）、教学常规1、抓好了开学初同学入学管理本学期是“两基”国检验收关键时期，搞好学籍管理由为重要，特殊是对转入，转出的同学，均要出具相符的印证材料，未完善的材料统一支配老师分片索取，对于同学的辍学或其他异动状况准时家访，由班主任和包班老师先家访，动员不来的，准时上报镇政府及训练局。2、加强了对老师的业务检查开学初，检查老师对本学期的工作方案的制定，并以该方案为依据，检查了老师上课的进度状况,本学期分三次检查了老师的教案,作业及测验的布置和批改状况,并且照实统计和反馈，还依据学校制度进行公示和量化。每天对老师的上课状况至少

26、检查两次，各个班级对老师的上课状况记载于班级日志中，每周星期五作好统计，下周星期一进行公示，督促好老师上好每堂课，为了加强老师的业务，在检查上课状况时，严格要求一律按学校制度执行。3、提高了老师的思想素养为了更好的推动学校训练的进展，教务处注意平常与老师之间沟通。在平常的教学中，老师与同学之间的沟通极其重要，教务处于平常中了解老师与同学之间相互反映的状况，关心同学了解老师，要求老师关怀同学，为此，教务处于 x月底进行了一次针对老师的民意测评，并且公示测评结果，从民意测评结果结合平常对教学工作的检查表明：部分老师观念在更新，思想素养在不断提高，在同学心目中的形象在不断提升。当然也有个别老师在同学

27、心目中不抱负。4、仔细组织考试，做好质量分析，按教务处和班级组的支配严格监考，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，从考务支配、监考、评卷、成果统计各环节，尽可能削减人为因素的干扰，真正实现竞争的公正公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都仔细做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。5、充分重视“三会”的功能作用，开好老师会，开好同学会和同学家长会。特殊是同学会，通过训练，使同学明确学习目的，端正学习态度，增加学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成果。努力营造和谐的、乐观的、向上的学习氛围，培育和树立良好的学习风气。在半期表彰会上，大力表彰成果优秀的同

28、学和进步突出的同学。在家长会上，让同学家长代表上台发言，和家长们一起沟通训练孩子的阅历和方法。6、组织好各类学科竞赛。依据国家、省、市训练部门学科竞赛工作支配，组织好中学语文竞赛，中同学数学和物理、化学、英语等学科奥林匹克赛等。加强筹备、细心组织、发觉人才、促进教学、活跃同学课外活动。在本学期中，我校同学在物理竞赛中由两名同学获奖，在语文竞赛中由七名同学获全国奖，并有多个同学获得市级嘉奖。7、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥试验室、电教室、图书室的作用。加强思想训练，明确部门职责，使其乐观服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、试验室、电教室等教辅部门工作的指导，建设并加强校内多媒体

29、网络及幻灯机投影仪的使用，并指导督促检查老师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。本学期多媒体教室上课达 xx 节。抓好理、化、生试验工作，试验开出率，要达到和超过训练部规定标准。试验员老师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表，注明试验方案。试验室老师要保证同学试验和老师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。化学试验室的化学试剂能加强管理，妥当保管，有严格的增耗记录，剧毒药品由试验员一把锁管理，以确保平安。加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度，充分利用语文阅读课的集中阅读功能，加强同学对课外文学名著的阅读，使其不断扩大学问面，提高自身素养。（二）、

30、立足课堂、开展教研促提高1、立足课堂，做好校本培训工作连续组织老师学习各种法律法规、优秀的训练刊物和训练论著，课标解读、课程标准及相关资料，促进老师训练理念的转变，提高老师文化底蕴。全员参与连续训练学习，老师依据个人的自培方案，做好学习笔记。假期布置老师自学相关教材，并做左右的笔记。2、听课老师之间能相互听课，一般老师听课都在 xx 节以上，教研组长、备课组长听课在 xx 节以上，分管教学副校长、教育处主任听课都在 xx 节以上。老师每次听课都能仔细做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的阅历，以详细的课例为载体开展老师与老师之间的教研活动。4、集体备课抓好集体备课是本学期

31、重点，充分发挥集体备课组的作用，实行集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计，课例剖析、一课多论、沟通反思作为教研的切入点，教研组、同组课任老师互谈互评，相互借鉴，写好教学反思，共同提高。5、公开课教学本学期，教育处连续组织开展“听课月”和“好课联评”活动，各教研组细心组织好本组学科老师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后仔细分析、总结、反思，以此来促进老师课堂教学水平的提高，推动老师驾驭课堂的力量，使公开课真正起到示范作用。同时，教研组做好传帮带工作，由课改中涌现的骨干老师以“师带徒”的方式，关心其他老师尽快成长。6、课题讨论紧扣教研课题，以学科课堂为依托，以活

32、动为载体，开展丰富多彩的教学型讨论。各教研组课题都在有条不紊的过程讨论中。（三）、加强毕业班工作1、九班级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。本学期召开了三次毕业班老师工作会议，两次毕业班同学会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班老师依据学科特点拟定好切实可行的教学方案，学科备课组长仔细履行工作职责，仔细组织好集体备课，用集体的才智突破教学难点。领导常常深化班级检查督促此项工作，讨论、指导毕业班工作。2、做好初三体育信息及理化生试验毕业考试和中考工作，四月份开头教务处和初三班主任就仔细核实同学户口，组织同学信息表，并在五月底协作训练局支配和组织

33、同学进行体育信息和理化生试验考试。五月份教务处还和初三班主任搞好同学中考动员工作，组织同学填写各种表格和录入信息卡。为了使同学在中考中考出一个好成果，教务处还组织毕业班老师搞了中考备考沟通，进行四次模拟考试，为六月的中考作了预备。三、做好后勤保障工作、为学校进展增光填色（一）、本学期所做的重点工作。1、深化落实上级精神，协作学校仔细作好“两基”国检的验收工作。2、完善了总务后勤工作管理制度。3、加强学校的财产管理，完善财产管理制度。4、连续进行校内的环境治理，乐观作好春季校内的绿化、美化工作。5、切实落实了老师灶房的开设，解决了部分教职工的住宿及生活问题。6、协作施工单位搞好校内西操场的基本建

34、设工作。7、解决了教学楼、试验楼等楼体的外部粉刷工作。（二）、总务后勤工作详细措施及方法：1.加强学校的财物管理不放松：学校财物管理连续实行财物公开，群众理财，充分体现群众的参加权与知情权。1、坚持实行财物收支两条线，做到有总帐，有分帐，做到帐物相符。财物管理人员严格模范遵守财经管理制度。2、严格财物审批制度，对大型财产准时登记入帐，对新购进的财产均能做到会计，管理者和使用单位核实登记后，方可使用。3、坚持每月对学校的财物开支状况仔细汇总报校长室。2.加强学校财产管理。1、财产管理尤其突出对班级财产管理，每月对班级财产检查一次。对损坏的财物准时督促赔偿，并纳入考核内容，对班级及办公室多余的桌橙

35、做到准时收交。2、保管建立并更新财产帐目，做到收交、使用、的相关的帐目。提高使用效率。3、对新购进的财产登记入帐，建立领物登记册。4、对各种财产进行有效的监督使用，责任落实到人。3.完善校内的环境治理，搞好校内美化工作。1、组织支配全体老师、劳动班参与校内及校外义务劳动，充分发挥了全体师生的作用，净化、美化了校内。2、，春季校内绿化工作做到了提前方案，逐步落实。从种植、除草到浇水作了大量的工作。3、作好后期的平安停暖后期的保养工作。4、搞好校内的环境治理，尽量为师生制造良好的生活环境，活动场所。5、全面做好校内文化建设工作。4.为教职工生活做好服务工作1、保证全体师生在夏天能喝到开水，供水尽量

36、作到准时充分。2、解决了部分老师住宿，准时检查，做到公共财产合理有效的使用。从平安、用电等各方面做到细心的管理。3、切实作好老师灶房的管理，从方案、用人、实施方案到管理制度都作到了细心预备。从招标，到严格仔细方案、落实、真正从学校和老师的利益动身，办好老师灶房。从一学期的经营状况看，基本达到了预期的目的，但有很多方面还须连续改进。一年来，面对过去的成果和今年工作的重点，班子成员团结一心，齐心协力促进训练教学进展圆满完成了上级制定的目标和任务。这与上级领导的关怀和广阔教职工的支持密不行分，在此表示感谢。总之，在过去的一年我们做了一些工作，取得了一点成果，但离上级领导对我们的期望和要求还有很大距离

37、，我们清晰我们肩上的重担，在今后的训练教学中，我们要仔细总结阅历和不足，向兄弟学校学习，与时俱进，继往开来，奋力拼搏，开创回中更加美妙的明天!更多工作总结.延长阅读中学 2022 学年其次学期工作总结我校本学期全面贯彻党的.和十七届三中全会精神，以.理论和.重要思想为指导，深化学习实践.，坚持制度建设与人本管理相结合的治校方略，全面推动精细化管理策略，在确保校内稳定、有序、和谐的前提下，明显提高了办学效益，为创建新农村品质学校打下坚实的基础。现将一学期来主要工作总结如下：一、精细管理，全面推动1办学规范化程度不断提高。通过为时半年的深化学习实践.活动，学校全体党员和行政队伍的思想建设、组织建设

38、、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设不断得到加强，各部门功能连续完善，岗位职责进一步明确，依法行政意识明显增加，各项工作有力推动。综合协调、公文处理、文件归档、会议管理、校务公开和工作督查等有序落实，党、工、团、队各线工作成效显著，老干部工作、关怀下一代工作得以深化，学校信息公开力度明显提高，节省型学校建设蓬勃开展，努力营造了风清气正的校内环境。2常规管理体制改革连续深化。上学期我们大力开展制度化建设，在此基础上，本学期着眼于全面推动精细化管理策略。我们不断完善学校宏观、中观层面的可操作性制度。2 月份，学校启动实施常规管理视导工作，4 月份，又相继出台了大溪三中教职工岗位精细化管理一览表和大溪

39、三中总务处项目精细化管理一览表等系列管理规定，实行项目分工管理，落实工作绩效责任。这些举措，细化了管理目标，完善了管理措施，落实了管理责任，强化了管理督查，使学校与处室的执行力明显加强。以五化为载体的处室制度文化建设有效推动。在上学期试运行的基础上，我们不断完善学校教职工评价考核制度，乐观改进教职工考核评价方案，规范考核操作程序。学校快速走上了依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道，为努力提升整体品质夯实了基础。二、德育工作，有序开展1重视德育队伍建设。围绕和谐校内建设总要求，我们连续深化贯彻中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，增加德育为先意识，在实践中不断完

40、善德育工作机制，加强德育队伍的管理指导。（1）树立德育就是质量的德育观，把德育放在学校工作的首位，德育领导小组等各种常规德育组织健全，分工明确，运行有序。（2）把提高班主任素养当作德育工作的重点。本学期连续做好班主任的培训工作，开展班主任论坛，加强班主任工作阅历的总结沟通。根据制度有效开展了班主任考核和班集体考核，使班主任队伍的工作态度、工作效率、管理水平有所改观。（3）重视家校联系工作。班主任每月的家访率达 30%以上，期末家访率 100%，做到与每一位同学家长均有联系，特殊重视做好与特别同学家长的常常性联系工作。开办家长学校，目的明确，方案落实，内容针对性强，提高了家教水平。（4）共青团、

41、少先队组织乐观工作，与德育处相互协作，常常开展各项特色活动，如元宵节赏灯猜谜活动等，受师生好评。2抓细抓实德育常规。为加强未成年人思想道德建设，我们连续加强同学的公民道德训练、平安训练、环保训练和优秀民族文化传统训练，努力提高德育工作的针对性和实效性。主要做法是：（1）实施全员德育，本学期建立秩序视导小组、驻班视导小组、就餐视导小组、晚间视导小组和住宿视导小组等五个视导小组，分工明确、职责分明，全方位地加强了常规管理。（2）狠抓行为规范养成训练。我们连续以中学校守则和中同学日常行为规范为抓手，把养成训练抓细抓实。连续开展学校三项竞赛，从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础入手，狠抓常规

42、管理，培育同学讲文明，守纪律的良好习惯。学校三项竞赛打分人员和绿色小卫士仔细负责，落实对同学日常行为规范的检查工作。（3）根据修订的班集体考核方法和文明寝室评比方法，定期评比优秀班集体、文明寝室，充分发挥它们的模范作用。（4）规范每周一的升旗仪式，对升旗的每个步骤作具体的规定，特殊突出了唱国歌和国旗下讲话的环节，对国旗下讲话作了有方案有针对性的统一的支配。（5）细心支配班会课主题，定期召开高质量的主题班会，做到主题鲜亮、内容丰富，训练效果良好，同时注意班级间的沟通。（6）重视抓好法制训练。常常性地召开平安法制的专题集会或讲座，增加同学的平安法制意识。并加强与当地警备区的联系，聘请了法制副校长，

43、学校未出现违法犯罪大事。3突出德育活动主题。根据德育主题合理支配每月及每周活动，通过形式多样的活动，力求把德育贯穿于各项活动之中，让同学的思想道德水平在日积月累的训练熏陶中不断提高。本学期德育以庆祝新中国成立 60 周年和纪念建校 40周年为主线，通过二月份规范行为月、三月份学雷锋活动月、四月份环保训练月、五月份红五月校内文化月等系列活动，开展弘扬和培育民族精神、校史与办学精神训练，努力构建和谐校内，推动学校德育工作的不断深化。4加快校内文化建设。本学期学校进一步美化了校内环境，做到校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，课桌椅无刻痕，教室物品摆放整齐，老师办公室干净有序。定期更换橱窗、黑板

44、、学习园地、网站资源等，充分体现宣扬阵地的训练功能。同时开展大量活动来丰富师生的日常文化生活，如红五月文化艺术节、绿色学园教室布置竞赛、摄影竞赛及展出等。加强三风建设，提高师生的文明素养。乐观提倡和培育和谐、博爱、开拓、进取的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校内文化，使学校成为同学喜爱、家长放心、.满足的地方。三、教学工作，喜忧参半1抓好教学常规管理。本学期教学管理工作以教学常规为抓手，坚持每天巡课，准时做好记录。全学期检查老师教案、听课笔记、同学作业、教学进度、会议记录等各两次。充分发挥教研组长在学科教学检查中的作用，让教研组长参加到教学各环节中来，发觉问题准时与老师沟通，并提出了解决问题

45、的方法。老师基本能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进行，总体状况良好。本学期组织了七、八班级两次月检测及期末考试，组织九班级月检测和中考调研、模拟考试多次。每次考试后都准时开展老师个人、备课组的质量分析，并分别和联考的四所兄弟学校进行横向沟通，有效提高了教研质量。本学期顺当组织了九班级中考，成果如下：体育考试平均分为 23.4 分，中考最高分 683 分，现已有 4 人录用温中，5 人录用新中，4 人录用市二中，15 人录用大溪高中，其中 1 人体育特招大溪高中，共计 36 人上普高线。由于我校是农村学校，一直师资力气薄弱，尤其生源不大抱负，这些很大程度上制约着教学质量的提高，我们必需

46、要有忧患意识，高度重视这个问题。2乐观开展教学讨论。本学期一如既往地开出校内示范课、观摩课和教研组内的公开课，给老师制造了相互学习，切磋提高的平台。20 xx 年 6 月 9 日 12 日，我校圆满承办温岭市义务训练学校第一教研区首次教学研讨会。市学校第一教研区成员学校温岭市三中、大溪片 5 所学校、温峤片 3 所学校的校长们汇聚一堂，争论部署第一教研区今后三年的工作方案，大家并就共同关怀的一些热点问题开展乐观有效探讨。市训练局教研室陈聪富主任等应邀到会进行指导。同时，区域主题教研活动也顺当揭开帷幕。我校以及市三中语文、科学、数学、英语四门学科共有 12 位老师展现了公开课。本次教学研讨会在乐

47、观探究有效教学、构建教学质量增值评价机制、提升第一教研区整体教学水平方面发挥出应有作用。3体艺工作努力争先。本学期，我们加强音体美教学的重视力度，按教学方案要求开齐开足功课，不许无故占用其上课时间。由于学校重视，音体美教学状况有所好转，全面提升了教学质量。本学期，同学有 6 人在市壁画竞赛中获奖，1 人在市科学智能竞赛中获三等奖，2 人在市兰亭杯毛笔书法中获三等奖，2 人在电脑制作电子报刊中获三等奖。成果的取得，与体艺老师的努力是分不开的。四、老师研训，富有成效1乐观开展老师培训。依据20 xx 学年温岭市农村学校校本培训评估指标要求，我校仔细组织并落实校本培训工作，切实加强连续训练管理工作。

48、根据制定的20 xx 学年大溪三中老师全员培训方案、20 xx 学年大溪三中青年老师培育实施详细方案及20 xx 学年大溪三中校本培训各科室分工细则等，规范地开展老师培训培育工作，切实有效地实施校内青蓝工程，着力培育好青年老师。启动运行名师、骨干老师的培育机制，制定了大溪三中骨干老师、学科带头人的评比与考核方法、20 xx 学年大溪三中学骨干老师、学科带头人培育方案、大溪三中校级学科带头人职责以及大溪三中校级骨干老师职责。校本培训形式多样，主要有全员集中培训、教研组研训、自学、外出学习培训等。学校建立培训保障机制，培训经费列入了年度预算。本学期重点组织教龄 5 年以上 35 周岁以下的老师开展

49、同课异构课堂教学评比，组织教龄 25 年的老师上研讨课，35 周岁以下老师每学年开一节公开课，开课老师有磨课过程。老师乐观撰写教后反思、教学案例、论文等。组织教职工进行课件制作竞赛,有 4 人获市级奖项。参与培训的专任老师达 100%，其中有 10 人参与市领雁工程培训。培育措施到位，效果明显，使校本培训更具现实意义。2训练科研有效推动。本学期以市训练局教科室工作方案为指导，健全了各项制度，加大了科研力度，并将措施落实到位。我们不断深化了科研课题讨论，使课题项目注意了实效，走向整合，为师生的成长、成材架设了多元进展的立交桥。周琴芬的台州市教研系统课题学校个性班型创建的实践讨论顺当结题，赵凌晓的

50、学校生函数学习中认知错误分析及教学对策讨论、赵文斌的三味办公室建设实践与讨论分别获温岭市优秀科研成果二等奖、三等奖。林继富等 16 位老师的论文在市级以上发表或获奖。20 xx 年 2 月我校数学组被评为温岭市教研组教学讨论先进集体、赵文斌老师被评为 XX、XX 年学年训练科研先进个人、朱玲老师被评为 XX、XX 年学年教学讨论先进个人。立项在研课题辅导到位，讨论工作扎实推动。五、平安工作，平稳落实。1落实校内平安。我们不断健全平安管理机构，完善平安管理制度，加强了平安设施建设，并强化平安反馈监督，有效维护校内秩序稳定。本学期，为全面加强平安训练，上好开学平安第一课，我们开展了两次平安逃命大演