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1、幼儿园小班班级总结报告怎么写_幼儿园小班班级总结 幼儿园小班班级总结报告怎么写。 在班级工作临时告一段落的时候,就可以对自己的工作做个简洁的总结,看看工作状况如何,工作中还有哪些可以改善的地方,那么幼儿园小班班级工作总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园小班班级总结报告怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班班级总结报告怎么写一 在孩子们的欢声笑语中,新的一年来临了。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。记得孩子们刚刚来幼儿园的时候每个都哇哇大哭,家长们都不舍得的眼神和身影。现在我们班的孩子们在每个方面都进步了不少。以下是我对这学
2、期班级工作做小结 在这个学期,我们会结合幼儿园训练指导纲要、学习园务方案、本班的实际状况、班级方案等,有目的、有方案地选择和开展各式各样的主题活动,孩子们在活动中各方面的力量都有所提高了。现在的他们每天都能开快乐心上幼儿园,乐观参与各种活动。 经过了一个学期的培育与指导,孩子们每天都能高兴奋兴上幼儿园,开快乐心参与各种活动。在活动中我们强调以幼儿生活为轴心,以幼儿阅历为切入点,以嬉戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平,同时关注幼儿进展水平、力量、阅历、学习方式的个体差异,强调以幼儿进展为本,老师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者,
3、提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿把握的学问。消退胆小、怕生及分别焦虑的心情,渐渐的孩子们还建立了良好的常规。在语言表达能李上也有所提高,现在的他们都能运用完整的话来表达自己的想法。在课堂上也能用心听讲大胆发言。 仔细做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理力量还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。平常我们老师要精力集中,会留意观看,细
4、心照看幼儿。我们还训练幼儿保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。 训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 开学前我们建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学方案、家教学问及老师传授的新学问。我们老师每月通过幼儿进展评估表与家长沟通幼儿学习、生活状况,并且有事保持电话联系或短信联系。开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监督,并
5、提出珍贵的看法。结合节日,开展家园同系活动,感恩节亲子活动,庆圣诞;家长开放日等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。让我们一起连续努力培育祖国的栋梁。 幼儿园小班班级总结报告怎么写二 时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点: 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况
6、有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好伴侣等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。本学期刚开头,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,心情波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不行开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们
7、渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常,我们以大局为重、乐观工作、不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。x老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。x老师每天早早到园把教室内外打扫的干洁净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐健壮地成长着。 二、训练教学工作 1、本学期,我和x老师负责教学工作,学期初,我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的训练教学方案。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境
8、,满意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我爱护力量。在训练教学活动中,我和x老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安训练、文明礼貌训练、团结友爱训练,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中,针对家长们的看法并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达力量,激发幼儿对英语律动的爱好,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显
9、的进步,家长们也都很满足。 2、教室环境的布置环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规训练 1、卫生保健 我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来许多麻烦,x老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观看记录。如:晨检
10、时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规训练我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规训练,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己
11、的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿训练中,家庭训练占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。 在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园小班班级总结报
12、告怎么写三 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,职责的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。在这一年中,我和我所在班的老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴,也由于有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一齐,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的淘
13、气而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。 一、政治思想方面 老师是幼儿心中的榜样,在全面推动素养训练的这天,作为老师更就应应提高自身素养的培育,树立良好职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此我能够提高自身的职业道德修养和素养的培育,搞好班级团结,相互协作,听从领导安排、努力完成领导交给的任务。 二、保育工作方面 上半年我是小x班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,应对生疏的幼儿园总是布
14、满了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。 在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,
15、督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理潜力差,因此在大小便时都要赐予帮忙,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予个性瞻顾。我每一天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心伴侣,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。 三、训练工作方面 下半年我是小x班的
16、老师,我和我们班的其他三位老师团结协作共同努力搞好班级工作。我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规训练,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理潜力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理潜力都大大的提高许多,比如原先大部分孩子常常穿错鞋子的状况
17、,此刻已经大大削减,他们的小脚丫都不再吵架了;原先孩子们吃饭洒饭的状况此刻也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮忙和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。 四、家园联系方面 幼儿园的工作和家长的协作是密不行分的,假如得不到家长的支持将事倍功半,因此,想做好班级工作必需要同家长沟通和沟通。在家长工作方面,本学期我们利用电话访问、家长会等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅仅让家长准时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和把握幼
18、儿现状并有针对性的进行准时训练带给了有利的前提。 五、成果方面 今年x月在院里的领导、老师以及孩子们的辛苦努力下,胜利举办庆祝建党xx周年晚会。x月在xx中学校(幼儿园)训练教学优秀论文评比中xxxxx荣获二等奖。x月圆满举办全院性的家长会。x月在全体领导、师生、家长以着友情第一,竞赛其次的精神,胜利举办了我院第x届亲子运动会。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是训练还是保育,都是我学习的目标。作为新世纪、新时期的老师,我认为还要连续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保训练改革的长久和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的
19、寻常时刻,关注孩子的进展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行。 幼儿园小班班级总结报告怎么写四 一、真心付出,稳定新生心情 现在的孩子多为独生子女,从小都是在众多长辈的呵护下长大的,为了让他们很快适应幼儿园的集体生活,我们为此付出了许多。在开学前,我们逐一进行了家访,在家访时,我们除了向家长了解幼儿状况外,还极力与幼儿多接触,让孩子熟悉即将每天与他们共同生活和嬉戏的老师,削减孩子们对幼儿园的生疏感。在孩子们刚入园时,哭闹心情是难免的。在家访时我们了解到,许多孩子都很喜爱听故
20、事和唱歌,于是我抓住孩子们的爱好点,给他们讲故事、唱歌、跳舞,从孩子们第一天入园就开展了丰富多彩的活动。对于心情波动较大的孩子我们毫不吝啬的赐予他关爱,让他明白离开了爸爸妈妈,老师也很喜爱他。每天下班后都会觉得身心疲乏,但我们又会自我劝慰,想想今日哪些孩子没哭了、哪些孩子又进步了,这也就自然而然的成为了其次天工作的动力。经过我们两位老师的共同努力,孩子们很快稳定了心情,喜爱上了我们小x班这个大家庭,有的孩子周末还要吵着上幼儿园。这让我感到很欣慰。 二、重视常规训练,培育良好习惯 习惯培育对于刚入园的孩子来说是特别重要的,幼儿期的良好生活秩序将影响到孩子一生,使他们终身受益。在幼儿入园后不久我们
21、进行了一日常规训练,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:自己独立的进餐,如何正确使用碗勺,如何保持桌面的卫生,如何堆放自己吃完的碗勺等,在午休时,训练孩子如何摆放自己的衣物,训练孩子自己穿脱鞋子并能摆放整齐。在教学中,我们指导孩子如何坐立,如何翻阅图书,玩玩具时怎样正确的收拿玩具。一学期下来,孩子们能自觉排队饮水、入厕,能宁静进餐并保持桌面洁净,懂得了仔细倾听老师的讲话,还能主动向家长转达老师交代的事情,各种习惯已基本养成,很多家长都向我们反映孩子习惯好了、懂事了。孩子们的进步是我们能看得见的,从不会听课,上课任凭走动的状况到现在的主动和老师协作,乐观动手参加,这让作为老师的我们感到特别的兴奋
22、,所以本学期我们重在关注幼儿语言的进展,加上班上语言进展存在问题的幼儿相对较多,所以在语言进展问题方面我们做了许多尝试和努力。在日常活动和各种教学活动中,我们的语言尽量做到规范、完整、使用一般话,给幼儿正确的示范。 三、发挥环境育人的作用 学期初我们结合本班特色和幼儿年龄特点对教室进行了环境布置,使幼儿和家长一来到班上就能感受到这个新家的温馨,能马上喜爱上它。在创设了大环境后,我们还结合教学活动的开展和孩子的状况,不断丰富环境,我班有动物区,可以让幼儿观看动物是怎样生活的;植物区,让幼儿学会如何照看它们;操作区,让幼儿自己动手动脑;图书角,熬炼孩子的阅读力量。 四、教学形式多样化,开展丰富的主
23、题活动 我们依据小班幼儿年龄特点敏捷开展主题活动。我班幼儿年龄差异较大,新的教材中对幼儿的操作力量要求有些偏高,于是我们在讨论教材后,把集体教学与个别引导、课堂教学与家庭辅导相结合。在活动中我们重视幼儿主动感知、体验。如在金色的秋天的主题活动中,我们开展拾落叶的活动,在活动中我们一边让幼儿熟悉到秋天树叶会变黄,而且还会从树上飘落下来,使幼儿对秋天的季节特征有了初步的了解,而且通过拾落叶还让孩子们也体验到环卫工人工作的辛苦,促进了幼儿.情感的培育。在此次活动中,我们有机的整合了各领域训练内容。像类似的活动我们常常开展,而且不局限于课堂,我们将训练目标渗透到一日生活之中。如在教孩子唱洗手歌时,我们
24、就是在盥洗室里进行的,让幼儿边洗边唱,孩子们特别喜爱这种教学方式。因此,一学期下来,孩子们都已布满了深厚的学习爱好。 五、德育方面 首先我把教室布置得温馨、干净,像家一样,让幼儿一进教室就布满着奇怪,和他们一起玩玩具,做嬉戏,读儿歌,慢慢地让幼儿适应幼儿园的一日生活。 x月,我们召开了小班的第一次家长会,目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习。在家长会上,我们向家长介绍了小班幼儿的一些状况,以及需要培育的地方,还有很多建议,家长对这次的反映还不错。 x月,我们开展了亲子活动,为了增进与家长之间的沟通,向家长宣扬新的训练观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习状况,了解幼儿园的训练教学工作,
25、能主动协作,做到家园互动。 六、自理力量的培育 小班幼儿刚离开父母,独立力量普遍都很差,开头我们从以下几个方面来培育: (1)上厕所在家幼儿用的是坐便器,到幼儿园后女小伴侣只能蹲,男小伴侣只能站,大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小伴侣大小便应当怎样,后来小伴侣把握的都很好。 (2)穿鞋子。幼儿学会区分鞋子的左右,我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做伴侣,脚跟做伴侣,中间留下一只眼睛。” (3)洗手。督促孩子饭前便后勤洗手,并且还要求他们在洗手的时候应当把袖子往上卷起来,搓搓手心和手背,小手要洗洁净。 更多总结我推举 幼儿园小班班级工作总结 本页是工作总结之家最新发布的幼儿
26、园小班班级工作总结2022的具体.参考文章,感觉很有用处,盼望对网友有用。 篇一:20222022第一园小班班级总结 20222022第一学期幼儿园小班班级工作总结 时间飞逝,转瞬间一学期又过去了。回顾这学期,班的两位老师,都有一个共同的感觉,那就是既辛苦又欢乐。想起开学初从的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸,他们从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园;从不会自己吃饭到大口大口自己吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会自己穿;从不敢参与集体活动到争相在集风光前露一手,在这其中包含了我们多少心血?本学期我们班在园领导的关怀中,在家长们的大力支持与协作下,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班
27、内的各项工作。详细体现在以下几点: 一、班级概况: 我班开学初原有25名幼儿。现有23名幼儿,其中2名幼儿由于生病请假时间较长,不适应幼儿园的生活,家长要求下学期再入园。 在新生刚入园时我们班老师与家进步行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了调查,并做好了具体的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班的老师和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,
28、使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。 在班级工作中,我班老师以大局为重、乐观工作、不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。我们每天早早到班上把教室内外整理得干洁净净,尽职尽则地把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神,一学期来,我班无任何责任事故发生。 二、训练教学工作: 本学期,我班两位老师共同协商,依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的训练教学方案。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生
29、活中获得有益于身心进展的学问。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,我班开展了“自己的事情自己做”、“穿衣服竞赛”等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,渗透新纲要精神,让家长不要包办代替,尽量让孩子自己的事情自己做,不会的事情学着做,家长也纷纷表示支持与赞同。在园里,我们老师通过正面训练,树立榜样,嘉奖等形式训练幼儿,放手让幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化和提高,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带、塞衣服,更重要的是他们有了意识,自己的事情自己做,不会的事情学着
30、做。通过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“可爱的小动物”“冬天不怕冷”。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松开心的环境中去观看、发觉、探究,培育了幼儿的想象力、制造力和动手操作力量。 三、家长工作: 在幼儿训练中,家庭训练占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的状况,在早晚接待中,对于有问
31、题的孩子,准时与家长沟通,取得全都的训练方法。我们通过“家长园地”宣扬幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿的常识和理论阅历, 还在上面公布教学内容,让家长了解幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促、辅导,对幼儿进行个别训练。这学期,我们还仔细地开好家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 四、今后努力的方向: 在这一学期中,我班老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,回首所做过的工作,我们总结阅历,反思不足。力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心,以工作为重心,将新纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼
32、、健康成长。连续为幼儿园大集体做出应有的贡献! 老师:吴丽芳 徐晓峰 2022.1.15 篇二:20222022学年度小班班务工作总结 20222022学年度小班班务工作总结 * 一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然劳碌、紧急,却又充实欢乐。在这里,我们也要感谢园领导对我们工作的关怀、关心与支持,使得班级各项工作都得以顺当圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作作出准时的总结与反思,从而吸取阅历,发觉不足。回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量现将本学期工作总结如下: 一、班级概况 我班有幼儿34人,男孩
33、19人,女孩15人。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级两位老师仔细、细致地训练和护理下,渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境,喜爱上幼儿园,宠爱老师,学会了和小伴侣们之间友好交往。 二、保育方面: 本学期,由于是新生班,所以我们的重点放在稳定幼儿心情、关心幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期以来,在老师的关心和领导下,班级幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。孩子们在温馨、平安、卫生、舒适的班级中欢乐地生活着。 三、常规培育 幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生
34、活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好,会为以 后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识,我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育,幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规章,并能按要求整理归放物品。 四、训练教学工作 教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,嬉戏就是他们的学习和生活,让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的乐观性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、乐观性,让
35、幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。 五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏,举办家长会也是我们沟通的一种方式,学期中,我们召开了家长会,会上对许多问题进行探讨、达成共识;另外还开展幼儿趣味运动会活动,邀请家长来园共同参加嬉戏,让家长在活动中观看和了解孩子动手动脑的状况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的训练任务,乐观协作幼儿园的训练工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看,主动与家长沟通做到家园同步,共同训练好孩子。 一个学期结束了,我班幼儿学会了很多生活技能,建立了一
36、些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向.的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。训练幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿肯定会健康开心地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。 篇三:2022幼儿园小班学期工作总结 幼儿园小班年度工作总结(.) 2022幼儿园小班学期工作总结 光阴似箭,日月如梭,一个学期的时间飞速的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着很多的感慨。想想刚刚开学时,面对一群不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时我看着他们难过可怜的样子,我多盼望
37、我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的劝慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。现将本学期主要工作任务进行简洁汇报: 一、训练教学方面 创设良好的班级环境,使幼儿喜爱幼儿园集体生活,能高兴奋兴上幼儿园,开心地参与各项活动,消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计,强调以幼儿生活为轴心,以幼儿阅历为切入点,以嬉戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平,同时关注幼儿进展水平、力量、阅历、学习方式的个体差异,强调以幼儿进展为本,老师是幼儿学习活动的支持者
38、、合、引导者,提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们四位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿把握更多的学问。建立班级一日生活常规,初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人嬉戏,不抢同伴正在玩的玩具,乐观、仔细参加集中训练活动等行为规章。 二、保育工作 时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理力量。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手。饭前、便后要将手洗洁净。幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话,不乱扔残渣
39、,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜。保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装,学做一些力所能及的事。仔细做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 三、家长工作 1、建立“家园联系
40、栏”,每周向家长公布教学方案、家教学问及老师传授的新学问。 2、老师随时与家进步行沟通,并且有事保持电话联系。 3、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予 监督,并提出珍贵的看法。 我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。盼望在大家的关心下,下学期连续努力,能有更好的收获与成就。 小班 2022年12月 以上就是幼儿园小班班级工作总结2022的.全部内容,主要描述幼儿、家长、我们、工作、学期、幼儿园、生活、孩子,看完假如觉得有用请记得(CTRL+D)保藏。 2022年度幼儿园小班班级工作总结报告 以下
41、是工作总结之家工作总结频道为大家供应的2022年度幼儿园小班班级工作总结报告,工作总结之家还为大家供应优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结.,供大家参考! 相关推举:年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结 时间的飞逝,时钟滴滴嗒嗒不断在转动,转瞬间,一个充实紧急而欢快的学期将要结 束,我现接手是小班,面对一群幼嫩的宝宝,总感觉一个头两个大,但是通过半年的幼儿园学习生活,每位宝宝都取得很大的进步,当然也离不开家长的支持与协作。本学期各项工作即将接近尾声,我将回首所做
42、过工作,现状回顾本学期工作总结如下:一、班级状况分析我所带的小班幼儿其30名,记得有些幼儿初次到本园特别害羞、胆小、文雅、爱哭、娇气、任性甚至不喜爱说话比如:邓汰豪、肖吉山、罗志达、明轩、绍峰、思琪、美洁等好多,对待他们必需要有爱心、耐心、细心,和气可亲,好好开导,比如常常性的开展嬉戏活动,让幼儿融入一个大集体生活,能够与同伴之间和谐相处,他们在我和田老师一起协力训练之下,开头渐渐渐渐地活跃、活泼、开朗、阳光,感到从未的欢乐和满意。每个幼儿都有自己最独一无二的一面,我就不具体分析举例了,由他们刚踏入小班门口那一刻起,对于他们,我会倾尽毕生所学的学问训练好他们,由于我爱他们,他们即是祖国花朵的将
43、来。二、工作重点本学期的工作放在培育幼儿感恩训练和礼仪、常规训练上,因此我们老师在日常工作中,时时刻刻教育幼儿要经常怀着以颗感恩的心,要幼儿懂得感恩父母、老师,感恩身边四周、生活等。在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规,如入园、离园区、进餐、学习、午睡、嬉戏等方面的礼仪、常规训练。三、训练方面能够把字宝宝,整合里面的儿歌,朗朗顺口流畅地背诵、演唱出来,熟悉大小、长短,简洁英语单词,能熟悉熟读字母,并用身体将动作模式出。能很好把握每日回家一句的内容与礼仪方面的学问,并让他们熟识幼儿园的群众生活,一日流程,作息时间等等。四、保育方面在一日生活中,我们时常留意幼儿的冷暖、平安,准时提示他
44、们多喝水欲预防感动冒,因此依据田气变化增减衣物,督促其养成良好生活习惯。1.重培育幼儿好的进餐习惯,不挑食,不挑三拣四,进餐中不大声喧哗,安宁静静地进食,不撒饭菜。2.勤为幼儿剪指甲,以避开抓伤发生平安事故。3.做早操时间不行以让幼儿单独待在其他地方,要严格要求幼儿的常规。4.每日做到一模二看三检查,和主班老师全都,带好本班的每一个幼儿。五.家长工作准时向家长反馈幼儿在园状况,通过电访或面访沟通,利用家园联册向家长公布幼儿今日在园的变化。乐观主动向家长了解幼儿在家的生活状况等等方面。幼儿园中班班级工作总结报告 中班幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。幼儿园中班班级工作总结报告
45、是工作总结之家为大家预备的,盼望对大家有关心。 篇一: 我班的孩子进入幼儿园已是第三个学期了,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声,两年半的集体生活,让他们学会了许多,各方面也有了不少进步,整理一下思绪,回顾一下过去,总结一下阅历,以便能更好地开展班级工作。 1、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动 本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开拓了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角,布
46、置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来,结合季节特征,开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小伴侣喜爱,同时也提高了他们的动手力量。值得一提的是,我们班小伴侣在老师的引导下,对折纸活动特别感爱好,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的玩具。很多孩子的动手力量得到了很大提高,小手也变巧了,还熬炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我服务的力量,为今后的生活
47、和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调全都,共同合作,重抓训练,使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体,捣乱的小伴侣小了,喜爱劳动的小伴侣多了。 中班幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的力量,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。 3、做到保教并重,促进家园互动 我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照看好他们,天气好的时候,带他们散漫步,下雪的时候,带他们去看雪玩具飘虽说中班幼儿的自理力量提高了,但冬天的衣裤太多,检查并关心幼儿塞衣裤则成了我们每天必不行少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识比
限制150内