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1、幼儿园亲子活动植树节总结_幼儿园植树节活动总结 植树节活动总结 时间是珍贵的,但是时间也是易逝的,我们的植树节活动结束了,现在我们应当专心花时间去写写总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!只是不知道应当怎么才能写好植树节活动总结?以下是工作总结之家我为大家收集的“幼儿园亲子活动植树节总结”欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 幼儿园亲子活动植树节总结篇一 植树节是为了动员全民植树而规定的节日。在这个节日里,人民踊跃的参加植树造林的活动。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的熟悉,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境
2、的目的。 3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培育从小爱惜植物,喜爱大自然的情感,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下: 一、活动目标 1.首先引导幼儿观看形形色色的树种,逐个去熟悉和了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿对树的熟悉,理解人与树的内在联系。 3.通过图片等使孩子们知道植树节的来历和日期。 4.通过我为校内添点绿,培育幼儿观看、了解、记录花卉的生长过程 二、活动主题: 我和大树一起长 三、
3、活动时间: 3月12日 四、活动内容: (一)“绿色家园从我做起”我为校内添点绿 每班在走廊上创设绿色植物角,鼓舞每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观看、记录,让孩子了解花卉的生长过程。 1.将绿化植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观看的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等) 2.在收集过程中老师发觉好的植物挂上标签后准时把它展现到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以) (二)晨谈:介绍植树节来历、学问,宣扬植树节意义 (三)玩一玩画一画,介绍班级幼儿供应植物的一些品种等。各班依据幼儿的年龄特点,
4、画一幅以爱树、护树为主题的图画。 (四)我为小树浇浇水。 通过这次活动,孩子们了解到了更加多的学问,在小小的脑海里初步的形成了环保的意识。这意义是巨大的。 幼儿园亲子活动植树节总结篇二 3月12日植树节,是一个营造绿色环境,召唤人们爱惜环境的特殊日子。xx幼儿园于3月11日上午各班开展了形式多样的植树节主题活动,介绍植树节的由来、制作护绿小标记、我给植物浇浇水、我给小树画幅画等一系列活动,不仅让孩子们熟悉到植树节的意义,更感受到爱惜自然环境对于人类生活的重要性。 瞧:托班的孩子们沐浴着早春暖和的阳光,来到种植园地,亲自给小树苗浇水,个个忙得不亦乐乎 本次植树活动,带给孩子们的远远不止浇几颗树苗
5、这么简洁,“我文明,我行动”,共建和谐美妙绿色家园,这不仅是我们每一个人责任,也是我们每一个人义务。所以我们要在全部孩子们的心里洒下一颗绿色的种子,让爱护环境的意识在他们的心中渐渐发芽。 幼儿园亲子活动植树节总结篇三 春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关怀爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的学问,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与
6、人类的亲密关系,提高孩子爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的力量,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类学问讲解的同时并呼吁大家: 1、要关怀、爱惜绿色生命,自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树,定期的赐予浇水和修剪。 4、乐观参与社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为准时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。 5、周末去大自然中查找绿色脚印,并向大家宣讲环保学问。 在老师的带领下我们的家长和孩子们当
7、天还参与了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、相互关心等良好的习惯。 扩展阅读 幼儿园植树节主题亲子活动总结 (3篇) 我们常常说:时间就是生命,可这欢乐的时间还是这么快就流走了,这次活动的总结该专心去写好它了。写总结是提升自己熟悉和力量的过程,对我们有很大关心。所以说,这时候怎么可以少了最关键的植树节活动总结呢!只是不知道应当怎么才能写好植树节活动总结?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的“幼儿园植树节主题亲子活动总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园植树节主题亲子活动总结篇一 春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。
8、花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关怀爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的学问,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系,提高孩子爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的力量,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类学问讲解的同时并呼吁大家: 1、要关怀、爱惜绿色生命,自觉
9、爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树,定期的赐予浇水和修剪。 4、乐观参与社区、幼儿园组织的.护绿活动,看到不文明的行为准时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。 5、周末去大自然中查找绿色脚印,并向大家宣讲环保学问。 在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、相互关心等良好的习惯。 此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都乐观地行动起来,为了爱护地球母亲,为了美化我们xx,也为了美化我们的校内,贡献自己
10、的力气! 幼儿园植树节主题亲子活动总结篇二 3月12日植树节,是一个营造绿色环境,召唤人们爱惜环境的特殊日子。xx幼儿园于3月11日上午各班开展了形式多样的植树节主题活动,介绍植树节的由来、制作护绿小标记、我给植物浇浇水、我给小树画幅画等一系列活动,不仅让孩子们熟悉到植树节的意义,更感受到爱惜自然环境对于人类生活的重要性。 瞧:托班的孩子们沐浴着早春暖和的阳光,来到种植园地,亲自给小树苗浇水,个个忙得不亦乐乎 本次植树活动,带给孩子们的远远不止浇几颗树苗这么简洁,“我文明,我行动”,共建和谐美妙绿色家园,这不仅是我们每一个人责任,也是我们每一个人义务。所以我们要在全部孩子们的心里洒下一颗绿色的
11、种子,让爱护环境的意识在他们的心中渐渐发芽。 幼儿园植树节主题亲子活动总结篇三 三月是漂亮的季节,三月是布满盼望的季节。在这春暖花开的日子里,我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们乐观参加植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色,多一份美妙”作为植树节活动的主题。 3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼儿参加活动的乐观性。其次,在下午2:30,由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。 此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点: 一、忙 1、针对zz幼
12、儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨讨论如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日训练的重点工作之一。 2、保教主任忙着召集全部老师争论沟通,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。 3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案,准时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充分的预备。 4、家长伴侣们更忙,个个乐观争先,在他们的乐观协作下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜.各种种植所需真是应有尽有。 园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎! 二、乐 植树节活动应当说是“孩子们最欢乐的植树节”。
13、由于欢乐就挂在每个参加者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。 三、多 1、人数多 虽是开学最为劳碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生乐观参加,人数众多。 2、方案多 本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。 3、形式多。 孩子的年龄不同,参加活动的方式也各不相同。小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作
14、栽种、成果展现的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进行;大二班通过观看图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。 4、收获多 孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问,把握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的欢乐,激发了爱园爱大自然的情感。 总之,本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日训练工作做得更好,让全部在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到熬炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的进展打下良好的基础。
15、 幼儿园大班植树节亲子活动汇报 (3篇) 这次的植树节活动已经圆圆满满地收场了,大家也在打打闹闹中度过了这一天。现在我们应当专心花时间去写写总结了。总结写多了,你就会发觉其中蕴含的规律。所以,就算植树节活动已经结束很久了,还是不能落下总结!那么,植树节活动总结要怎么写才能显得独特呢?下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园大班植树节亲子活动汇报”,盼望能对您有所关心,请保藏。 幼儿园大班植树节亲子活动汇报(篇一) 春回大地,万物复苏。在3月12日 植树节来临之际,为了让幼儿感受美化环境的意义,激发喜爱环境的情感。xx中心幼儿园充分利用这传统的节日,开展了小树伴我成长系列训练活动。 各班依据幼
16、儿年龄、心理特点敏捷开展活动,如小班幼儿开展了我给小树穿花衣;中班幼儿开展了我给小树松松土、浇浇水;大班幼儿开展了以家庭为小组的种植小树苗等活动。 通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们进一步了解了植树节的意义,了解了树的作用,激发了幼儿爱惜花草树木的感情,培育了孩子们爱护环境,从我做起的环保意识。 植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,xx中心园将让每个孩子都和小树交伴侣,将环保的种子播撒在每个孩子的心中。 幼儿园大班植树节亲子活动汇报(篇二) 3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培育从小爱惜植物,喜爱大自然的情感,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐
17、趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下: (一)幼儿通过“绿色家园从我做起”我为校内添点绿活动,每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观看、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观看的。 (二)通过训练活动,知道了植树节来历、学问,宣扬植树节意义。 (三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培育了幼儿爱惜植物,喜爱大自然的情感,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿
18、园、爱社区的情感。 幼儿园大班植树节亲子活动汇报(篇三) 早春三月,草长莺飞间,园外处处已是一片春意盎然之景,幼儿园里也洒满了春的气息。在植树节当天,为了增加幼儿爱惜花草植物的意识以及培育幼儿的自主劳动技能,赐予幼儿亲近自然的机会,增加环保意识,我园在20xx年3月12日上午组织开展了以“播种绿色,收获盼望”为主题的植树节活动。 活动前,老师们通过不同形式向孩子们介绍了“植树节”的来历意义,宣扬了爱惜花草爱护环境的是小伴侣应当具备的好品质,为即将到来的植树节系列活动做好了预备。活动以班组为单位,分别开展了各具特色的种植活动,中班“小花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草,大班小伴侣亲自制作了“护树
19、卡”,还为小树挂上了小标签,写上了自己的名字,送上了对小树最真心的祝愿,盼望它们借着春风健壮成长。 本次活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束了,我园孩子在此次活动中不仅仅只是浇灌了花花草草,认领了一棵小树,而是在春天里播种下了爱的种子,担当起了一份责任,在将来也肯定会收获满满的爱与盼望。 幼儿园植树节亲子种植活动汇总 (3篇) 今日,这场欢乐好玩的植树节活动算是结束了。现在到了下笔概括今日的活动的时候了。写总结是提升自己熟悉和力量的过程,对我们有很大关心。所以,就算植树节活动已经结束很久了,还是不能落下总结!那么,你有好的方法写好一篇好的植树节活动总结吗?下面是工作总结之家我帮大家编辑的幼儿园植树
20、节亲子种植活动汇总,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 幼儿园植树节亲子种植活动汇总篇一 早春三月,草长莺飞间,园外处处已是一片春意盎然之景,幼儿园里也洒满了春的气息。在植树节当天,为了增加幼儿爱惜花草植物的意识以及培育幼儿的自主劳动技能,赐予幼儿亲近自然的机会,增加环保意识,我园在20xx年3月12日上午组织开展了以“播种绿色,收获盼望”为主题的植树节活动。 活动前,老师们通过不同形式向孩子们介绍了“植树节”的来历意义,宣扬了爱惜花草爱护环境的是小伴侣应当具备的好品质,为即将到来的植树节系列活动做好了预备。活动以班组为单位,分别开展了各具特色的种植活动,中班“小花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草
21、,大班小伴侣亲自制作了“护树卡”,还为小树挂上了小标签,写上了自己的名字,送上了对小树最真心的祝愿,盼望它们借着春风健壮成长。 本次活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束了,我园孩子在此次活动中不仅仅只是浇灌了花花草草,认领了一棵小树,而是在春天里播种下了爱的种子,担当起了一份责任,在将来也肯定会收获满满的爱与盼望。 幼儿园植树节亲子种植活动汇总篇二 植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开头,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照看自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草俨然成了小大人。 在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己
22、的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很快乐,每张小脸儿上都洋溢着笑容。 在孩子浇花的时候,我们会告知孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。I活动中,也听到孩子们在相互争论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫。我忘了”引起一片笑声; “老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小伴侣曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 同时,也感谢家长伴侣对本次活动的支持与协作,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。感谢各位家长!祝福我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样
23、健壮成长! 幼儿园植树节亲子种植活动汇总篇三 三月是漂亮的季节,三月是布满盼望的季节。在这春暖花开的日子里,我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们乐观参加植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色,多一份美妙”作为植树节活动的主题。 3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼儿参加活动的乐观性。其次,在下午2:30,由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。 此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点: 一、忙 1、针对zz幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两
24、位主任探讨讨论如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日训练的重点工作之一。 2、保教主任忙着召集全部老师争论沟通,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。 3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案,准时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充分的预备。 4、家长伴侣们更忙,个个乐观争先,在他们的乐观协作下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜.各种种植所需真是应有尽有。 园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎! 二、乐 植树节活动应当说是“孩子们最欢乐的植树节”。由于欢乐就挂在每个参加者的脸上,是
25、那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。 三、多 1、人数多 虽是开学最为劳碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生乐观参加,人数众多。 2、方案多 本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。 3、形式多。 孩子的年龄不同,参加活动的方式也各不相同。小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展现的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进行;大二班通过观看图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。 4、收获多 孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问,把握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的欢乐,激发了爱园爱大自然的情感。 总之,本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日训练工作做得更好,让全部在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到熬炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的进展打下良好的基础。
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