体育老师个人总结2021年_体育老师工作总结.docx
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1、体育老师个人总体育老师个人总结结2022021 1年年_ _体育老师工作总体育老师工作总结结体育老师转正个人总结老师每一个学期的个人总结是对教学的一种总结方式,下面是我搜集整理的体育老师个人总结 20 xx 年,欢迎阅读,更多资讯尽在自我总结栏目!体育老师个人总结20 xx20 xx 学年其次学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上;一个学期的工作立刻结束,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。首先我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这
2、个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长,在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。爱好是最好的老师,但是面临每学期的抽测,体育课更多的是承受肯定得运动负荷、枯燥乏味的训练,这样体育课对于同学来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用嬉戏并配以音乐等方式激发同学爱好,增加同学各方面的身体素养同时习得肯定得运动技能。其次,在教学中特殊重视人的认知规律的培育,使同学尽快的学好技术,形成技能。而运动技能的形成要经受一个由会到不会、又不娴熟到娴熟、由不巩固到巩固的进展过程。体育课支配不行能明显地体现和精确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能把握的长链架构上看,仍要遵循运
3、动技能形成的规律的。最终,在教案的编写上,突出了个别化教学的原则,尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了同学的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使素养差的同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。教学中特殊重视同学思想训练,利用体育教材特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。存在的问题及今后努力的方向1、备课不充分,对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间安排等方面都
4、做得不好。2、在宏观上没有做好学期方案,有许多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,.对老师的素养要求更高,在今后训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好体育课的教学,做一名合格的体育老师。体育老师个人总结自任现职以来,在人民老师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要常常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断进展与成熟。我时刻.老师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。一、提高政治素养,严守师德规范无论何时何地,
5、我对政治学习一刻也未放松,乐观参加各种思想训练活动,深化学习“.”的重要思想,坚持学习“.”,学习党政方略、训练法规、训练行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党.保持着高度的全都,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。对老师职业道德我.在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导训练教学工作,在学科教学中面对全体同学,特殊是对待学习有困难的同学我.办人民满足训练的服务宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚同学的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终
6、把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。二、加强业务素养,提高教学质量为了提高自己的业务素养,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面乐观地进行积累。1、课前预备仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发同学的爱好爱好。了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问技能可能会有那些困难,实行相应的方法手段和预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。扩充同学的学问量,拓展
7、同学的学问面。针对目前高考与现代.对全面进展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的学问面,使同学的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应.上的各种状况,成为全面进展的新时代青年。2、课堂状况组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,在课堂中多采纳肢体语言,激发同学的乐观性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将 2022 年和 2022年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发同学的学习爱好,让
8、同学在开心的氛围中达到把握学问技能、增加体制的效果。3、要提高教学质量,还要留意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、同学的队列队形、同学活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都依据不同的类型的课时内容,因地制宜的为同学创设一种富有.、新奇的外界条件。例如:有时的场地实行的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给同学一种奇怪、新奇的感觉。热身活动时,通过老师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给同学制造了良好的学习氛围,诱发了同学的练习.,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺当进入运动技能状态制造了良好的学习条件。4、为培育自己多种爱好爱好,我
9、还常到图书室博览群书,上网和同行沟通、查阅资料,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网猎取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的同学用一种动作姿态,区分对待每一名队员,依据队员的肌肉类型,查找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,渐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,同学的成果都有了较大的提高。在 2022 年 10 月在济南进行的“省中同学学校杯”的竞赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;16 月在
10、临沂进行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。在今后的训练教学中,我将连续参与思想训练培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的进展。更多总结扩展阅读体育老师实习总结.2021怀着对训练的幻想,我捧着一颗火热的心于 20 xx 年 8 月踏上了神圣的讲台。在这两个多月里,我深深地体会到做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上。两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下,我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多
11、感慨。在实习期间,我既是同学,又是老师。作为同学,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的总结。一、加强学习,忠诚党的训练事业。作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我仔细学习了 xx 大精神,认真体会 xxxx 渗透在训练领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读训练书籍,学习训练战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我喜爱训练事业,喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以
12、身作则,时时到处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,乐观参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,仔细教学。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在同学的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚,也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的
13、思想来思索一下,当在教室里久坐的同学来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就立正、稍息,面对体育老师的讲解示范等,同学能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据新课程标准的内容,结合同学的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动同学的学习爱好,提高体育运动技能,培育同学坚韧拼搏的意志品质。三、我的思索。在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了肯定的思索:1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳
14、的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。3、上课期间,在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价,告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+.适应。让同学真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对进展同学的体能,增进健康,消遣身心,调整心
15、情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同学整体素养。四、我的不足。实习中我发觉了自己的不足,需要改进:1、对同学,对教材应当更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班同学特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。2、培育自己应用所学的训练理论观看分析训练问题的力量和爱好。可
16、能的话,进行训练调查,有利于自己的教学。3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查平安方面的措施,确保上课时同学的平安;同时,要提前做好自身的预备工作。4、每次课后应仔细进行自我分析,虚心听取其他老师的看法,准时在教案中写好课后小结。总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。总而言之,训练实习让我更加坚决了献身训练事业的决心,我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!2021 体育
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