最新高三班主任新学期工作方案_高三班主任个人工作方案.docx

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1、最新高三班主任新学期工作方案_高三班主任个人工作方案 高三班主任工作方案 时间弹指一挥间，这一年的工作已经接近尾声。作为高三班主任，是时候对新一年的工作制定一个合适的工作方案了，专心制定好高三班主任的年度工作方案，才能够使明年的工作更有目标性！那么高三班主任工作方案要怎么写呢？工作总结之家我特地为您收集整理“最新高三班主任新学期工作方案.”，仅供您在工作和学习中参考。 最新高三班主任新学期工作方案.篇一 寒假已经过去，新的学期将要开头，对于高三下学期是高考前的冲刺阶段，以下是我个人做的高三下学期的工作方案。 一、常规工作 对于班级的常规管理，仍旧以校德育处的同学管理手册为基础，结合高三四班同学

2、的特点，以班规为辅。 高三四班主要班规： 1、出勤：全部请假手续一律根据同学管理手册办理，同学如需请假必需由家长请假，请病假供应医院诊断证明，请事假有充分的事假理由，凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的同学准时调查缘由，凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的同学，一律取消补课资格。 2、迟到：早上7：30后视为迟到，迟到同学取消早自习资格，在办公室上早自习；课间2分钟铃响起后，视为迟到，迟到的同学说明缘由，在当天中午在班内进行赔礼；中午12：40铃响后视为迟到，迟到的同学取消班内午休资格；周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。 3、零食：课堂上发觉吃零食（包括饮料和奶制品等）或地面上有零

3、食袋或零食的碎渣，全班同学禁止在班内吃零食一星期。 4、课堂：课堂讲话，影响上课秩序的同学经提示无效的，取消当堂课，请到班主任办公室；课堂睡觉，取消课桌使用权一天。 5、手机：携带手机的同学请每天早上按时交给班长，凡是没有上交但是在校期间被发觉在校内使用手机者，没收手机，高考结束后归还。 6、卫生：饭前做卫生，课前擦黑板，按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人缘由，导致卫生扣分，罚做班内卫生一周。 二、分层关注班内同学。 保一本生：xx。 重点抓xx数学、化学；xx的物理、化学、生物。 保二本生：xx。 重点抓xx的外语、语文；xx的语数外；xx的数学、外语；xx的化学；xx的数学、化学；

4、xx的数学；xx的数理化；xx的数理化。 一个方案是必需的，对于自己同学的了解，做一些着重点，还是很好的。 最新高三班主任新学期工作方案.篇二 本学期后离高考还有不足4个月了，这一学期是高三冲刺的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高同学成果，让班级工作上一个新的台阶，为此，特制定班级工作方案如下： 一、营造高考氛围，让同学真正进入备考状态。 仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，关心同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。同时通过主题班会、讲座，让同学了

5、解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上

6、刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，让同学在学习中保持昂扬向上的心态。 一要亲密关注同学思想动向：人有智力.低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 二要引进竞争机制。通过同学每一次的考试成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

7、 每天睡前整理好其次天要交的作业及要带的学习资料；课上仔细记好笔记，保留好笔记本；预备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。 三、日常生活中，关心同学解决实际困难。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 落实家访，了解同学生活实际。高三同学大都是走读生，班主任要真实了解他们的生活实际，留意路途平安，有无生活困难，以使同学全心投入到学习生活中。 四、准时同科任老师沟通，发扬科任老师的优良备考资源，对同学进行学法指导，培育学科爱好。 学法的把握，是提高学习效率的关键。本班同学一个普

8、遍特点是喜爱蒙头学习，少开口，上课同老师协作不亲密，严峻影响学习效果。本学期初发动各科科代表的表率作用，让同学充分利用早读、晚读时间大声朗读，提高同学的语言表达力量。 在复习过程中提示同学要擅长总结，自我归纳，准时反馈准时纠错。指导同学各科建立错题档案，让同学将习题中的错题重做一遍，并汇合成本，分析做错的缘由，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学把握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。 最新高三班主任新学期工作方案.篇三 本学期是高三其次学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习同学的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有肯定的差距，教学难度和管理难度还都比

9、较大，这一学期对于这群孩子来说又特别关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高同学成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作方案： 一、认清形势，做好班级稳定工作。 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志训练，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育同学打长久战的思想预备；三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，为不同层次的同学制定不同的目标，力争要让同学在本学期有跨越式的进步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，

10、鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 三、做好各方面的保证措施，为同学营造一个优良的学习环境。 1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与同学的.实践活动相结合。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练及各项平安训练，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范同学的各项管理要求，重申学校及德育处的各方面的要求，防患

11、未然。 3、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并通过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使同学能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。 6、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 四、抓好同学

12、的身体熬炼工作，严格根据学校的作息时间执行，不“加班加点”给同学充分的睡眠和休息时间，不打疲惫战，为高考积蓄能量 方案已定，重在行动，为把高三8班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗！争取在20xx年的高考中取得好的成果。 我推举 最新高三班主任下学期工作方案. 岁月在不经意中消逝，有可能您已在心底中暗自思虑如何写新一年的高三班主任工作方案了，将高三班主任的年度方案制定好，才能使来年的工作更加有序！为了避开高三班主任的工作方案随大流，可以从哪些方面来写呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“最新高三班主任下学期工作方案.”仅供参考，盼望能为您供应参考！ 最新高三班主任下学期

13、工作方案.(篇一) 一、建立同学对高考的自信念，是胜利的根本。 “决心即力气，信念即胜利”，对高考保持信念是同学学习的最基本的动力。一个布满自信的同学，学习上才能一帆风顺，而没有信念的人，可能永久不会踏进高考胜利的门槛的。在高三班主任后期工作中，我将激发和培育同学的自信念列为工作的首要问题。我主要从以下几个方面着手： (1)利用一切机会，对同学作出确定性的评价。高三后期各科复习的综合性的加强，练习题难度的加大，许多同学不同程度都存在自信念不足的问题，因此，这就要求班主任要擅长发觉同学进步的表现。一旦发觉，就要充分确定，大力扶植，从而树立他们的更强的自尊心和自信念，关心他们调整心理状态，使他们的

14、优点和乐观因素得到发扬。高三后期的考试较多，一旦在对考试处理不妥，许多同学会出现考试疲惫，甚至越考越丢失信念的表现和考试焦虑症。所以，在每次考试之前，要千方百计使同学放松心态，通过班会课，鼓舞同学的信念；考试之后沟通学习阅历，和同学一起对考试进行分析，对其胜利之处赐予充分的确定，不足之处提出改进的措施，这样，同学越考越有信念，一步一步的向前迈进，直到最终的胜利。平常，还通过讲故事，和同学谈话等活动渐渐培育同学的信念，甚至于随时遇到同学都可以与其聊两句，为其加油鼓劲。 (2)多给同学供应摆脱失败，放松心情的机会。也是培育同学自信念的一个手段。高三的考试中，很少有同学会每一次考试都四胜利的，对考试

15、发挥失败的同学，要让同学在在宽松的气氛中去反思，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且吸取阅历，为下一次的考试取得胜利而做预备。 二、培育同学的耐心和恒心是胜利的保证 高三后期，练习题量加大，难度加深，考试频频。部分同学看到难一点的题就感到头都大了，无法读题、审题，更不要说是做题。针对同学缺乏恒心、毅力，对学习存在惰性，缺乏耐心的特点，开展一些相适应的主题班会，关心同学阅历沟通，相互学习，使同学的恒心和耐心得到提高，在活动中，非智力因素在肯定程度上可以很好的促进同学心理素养的增加和意志品质的提高。 三、调整同学心态，使其始终爱护一颗平常心，是胜利的关键。 事实证明，许多时候，阻碍同学高考发挥的

16、一个重要缘由就是同学的的心态，甚至有人说高考一半的学习实力加一半的心态。一次次的考试对同学形成一波又一波的冲击，又加上随着高考的日夜接近，学习越来越紧急，难度越来越大，综合性越来越强，联想到自己的高考和前途，有形和无形的巨大压力，极易使同学心态失衡。还有青少年的感情因素等因素，心情方面变得极不稳定，甚至于有的同学听到考试就可怕，有的同学复习到晚上两点、三点，切怎么也睡不着，起来与同学拼时间又搞得自己白天浑浑噩噩，根本无法听课而心力憔悴。为了非常有效地调整好同学的心态，要使之能安静如水就要实行一些好的措施。 (1)仔细作好预备，与班上每一位同学谈谈心，要求他们制定好自己的具体的复习方案和正确合理

17、的高考目标。这样，既保证同学在高三下学期学习的科学性、可执行性，同时又使同学有一个明确的奋斗目标，可以在肯定程度上减轻了学习忧虑症和考试焦虑症，提高了学习效率。 (2)引导同学精确的熟悉自己，避开因嫉妒、狭隘而产生心态失衡，使他们能自己努力追求胜利的同时也诚心庆贺他人的胜利。 (3)利用家长会、电话及一切手段，指导家长为孩子的成长建立一个优质而宽松的学习环境，使他们在调整同学的心态上发挥乐观的作用，使他们对子女的帮忙真正帮到点子上。 (4)要带动科任老师齐努力，对同学进行学法指导，利用班会课和其他一切机会辅导同学怎样减轻学习压力，怎样克服学习和考试焦虑，怎样面对挫折，怎样快速从失利的阴影中恢复

18、、怎样处理男女同学之间的友情等等。 (5)在不同的时间开展不同的活动，让同学有适当的身体和心理休息的时间。方案在三月、四月、五月中，每一个月开展一次班级的集体室外活动，以调整同学的心态，让其在繁重的学习和考试中有一心灵休息的时间。 在全部的工作中，更要非常重视班级活动。良好的集体活动是富有训练力和感染力的课堂，它能使同学在活动中消退心理障碍，相互沟通，更能使师生在互动中产生潜在的乐观影响，同时它还有利于老师在活动中发觉问题，解决问题。信任在最终的100多天里，通过高三(6)班全部有人的努力，必将交上一份满足的答卷。 最新高三班主任下学期工作方案.(篇二) 一、班级现有状况 高三(10)班是单考

19、单招会计班，共有同学64人.其中男生37人，女生27人。高二时期就已经在学校出名了，班上有二十多位留校察看的同学。班上大部分同学都有学问储备不全，成果较差的特点；另外有少部分同学，除基础欠佳外，学习态度、学习方法以及心理都有些问题，导致考试成果不佳.想要他们在高三者一年中取得很大的进步，各方面都要付出很大的努力。 二、班务工作重点 1、做好同学思想训练工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会.进一步对同学状况进行摸底调查，了解同学在家庭、生活、学习、性格、心理、思想、抱负等方面的基本状况，把握优点和缺点、优势和

20、弱项、成果和困难，在调查的基础上分类，讨论制定相应的训练辅导措施。常常给他们鼓劲，让他们有信念.关心他们制定熬炼身体的方案，放松心情。加强心理辅导工作。开学初对同学进行心理状况调查，确定需要辅导的对象，分类进行辅导；结合月考小节和周记了解同学心理状况并进行辅导；对有严峻心理问题的同学进行重点辅导。 2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品行、修养等。有方案地支配一些主题班会，围绕会计班级工作细心设计班会课主题，本学期的班会课主要有以 下主题：树立远大抱负；挖掘自我潜能；追求抱负和踏实奋斗；思索和效率；助人和竞争；爱心和胜利；等等。 3

21、、在高三的全过程中给他们贯穿信念训练。在高三第一轮复习过程中发动全部任课老师一起见缝插针地进行信念训练和乐观的心理示意。 4、信念训练主要从以下几个方面进行： 情感投入激发同学自信念。 课堂教学上培育同学的自信念。 文化熏陶树立同学信念。 .宣誓张扬自信。 发挥班主任在信念训练中的核心作用。 胜利训练鼓足信念。 赏识训练深化信念。 宽容同学，实现自我训练。高三班主任工作方案 5、做好协调统筹工作，各任课老师团结协作，争取高考总分的“最大化”.取得各科任老师的大力支持，做好培优转差.要确定优生的培育目标和差生的转化目标。常常与任课老师取得联系，帮助任课老师抓好我班同学的各科基础。同时也常常与科任

22、老师沟通他们的学习动态，作业完成状况等等。了解本班的动态，帮助任课老师解决课堂上或课后存在的各种问题。 6、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。本学期拟在电话沟通和家长会沟通的基础上，有针对性地进加强家访，以激励同学，并关心同学解决一些实际问题。 7、对同学全面实行个性化训练。每一个同学都是不同 最新高三班主任下学期工作方案.(篇三) 由于本学期时间紧、任务重，特殊是面临着高考的压力，所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下，还要针对高三同学接近高考出现思想、生活、学习上的各种压力，尽最大努力做好思想训练方面的工作，细致、耐心的关心他们解决实际的困难和

23、问题，争取在高考中取得抱负的成果。 为了仔细抓好各阶段的训练教学工作，现将本学期的工作方案支配如下： 二月份：仔细对待抓好高三一模考试，督促同学全面复习迎考；通过测试，做好查缺补漏工作，制定下一步的改进措施。 三四月份：抓好其次轮高考复习，迎接温州二模考试；召开部分同学家长会。 五月份：大力做模拟试卷，以练提高；做好高三同学的思想、生活等工作。依据不同层次同学的需要，有目的、有条理的做好最终复习阶段的工作。 六月份：调整状态，平衡心理，迎接高考，带同学仔细参与高考，使他们在考场中镇静冷静地正常发挥，考出水平，达到自己抱负的目标。高考成果出来后，做好相关志愿填报指导工作。 当然班级其它各方面也要

24、做好相关的预备工作，协作高考复习。班级常规、班级建设、同学品德训练等，做好各方面的保证措施，确保学习的良好氛围。 1、选好班委，维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并通过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法，连续培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

25、5、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。 7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好地开展。 最终，.抓好同学的身体熬炼工作。 最新高三班主任工作方案优选四篇 高三对于孩子们来说是至关重要的一学年，这一学年的努力拼搏直接关系到他们将来的成长之路。因此，身为高三的班主任，你会怎样引导孩子们成长学习呢？下面是工作总结之家网站我为大家整理的“最新高三班主任工作方案优选四篇”， 仅供参考，欢迎大家阅读 最新高三班主任工作方案优选四篇(一) 今年，学校支配我任理科高三(

26、5)班的班主任。依据以往几年的带班工作阅历，我对高三班级管理工作做了支配。跟据高三班级不同时间段的同学特点划分为四个阶段的，每个阶段有不同的工作侧重点。“两条线”指每一个阶段都应当贯穿两条基本工作线：思想训练和学习指导。下面分别进行阐述。 第一阶段(开学至期中)同学特点： 同学刚升入高三，内心有冲动，有热忱，有剧烈的胜利欲望，同时又有些畏惧，担忧吃不了高强度学习的苦，承受不了高考所带来的压力。这是刚升入高三班级同学的普遍心理。 工作思路： 1、入轨训练。 班主任工作的起点要低，通过多种方式关心同学尽快适应高三生活，否则同学会感到茫然，不知如何起步。我的做法是，像对待刚进入高中的同学样，从入门抓

27、起，从细节抓起，讲清晰每一个学习、生活环节。 2、抱负训练。 高三的学习与升学直接相关，因此要充分利用好班会和课下的谈心，做好同学的思想工作，关心他们树立远大抱负。抱负高远，才能有长期的动力。这一时期的抱负要高、要大，哪怕空一些也没有关系，关键是要和同学刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。 3、生活纪律训练。 生活纪律方面要强化高一、高二时形成的“一日生活制度”。进入高三后，同学往往会产生一些错误熟悉，如认为只要能把学习抓上去，其他的都可以不管不顾。假如不扭转这些错误熟悉，就会影响到班级工作的顺当开展，最终也会影响到同学的学习效果。班主任应当让同学熟悉到，高考是一个系统工程，胜利的获得是意志力、应

28、变力量、身体素养等多方面因素综合作用的结果。因此，班级管理中对同学生活纪律的要求，不但不能放松，还要比高一、高二时加强。 4、学法指导。 高三生活的第一个阶段，各科都要讲授新学问，这时，学法指导方面应重点讲解如何更好地把握新学问，帮助各科老师完成好教学任务。 其次阶段(期中至期末)同学特点： 经过半个学期的学习，同学的.慢慢归于平淡，再加上几次考试，有些同学的成果不抱负，心理压力渐渐加大，有的甚至产生放弃的念头;而大多数同学的成果在进步，上高校的愿望越来越剧烈，学习更加努力、刻苦。这时班中会出现两极分化的现象。 工作思路： 1、责任训练。 班主任要使同学真正熟悉到，学习不仅关系到个人的前途，更

29、关乎父母的期望、老师的嘱托、学校的荣誉和作为.公民的义务。只要道理讲得透，同学肯定会被感动并受到鼓舞，也会明白自己肩负的责任。 2、心理调整。 (1)用榜样的力气激励同学。利用班会等活动讲一些平凡人历经坎坷、坚持不懈，最终达成愿望的故事。班主任自身或以往所教同学的实例往往最有劝说力。 (2)指导同学调整目标。组织同学争论分析自己刚入高三时的目标与现实的差距，再进行调整，以切合自己目前的学习状况。 (3)引导同学正确熟悉困难。面对学习过程中出现的种种困难和同学可能会出现的心情问题，班主任可选择一些励志的格言，如孟子中“天将降大任于斯人增益其所不能”等，统一贴在同学的课桌上作为座右铭，或以醒目的字

30、爱护在教室的墙壁上，进行耐挫折、抗挫折训练。 (4)引领同学学会欢乐学习。比如可借用魏书生的方法训练同学欢乐学习，使同学做到“知学”“好学”和“乐学”的有机统一。 3、学法指导。 期中考试后，各科基本上都进入了复习阶段我校高三都是三轮复习第一轮是对高三学问的复习，内容比较贴近高考，因此难度比授新课更大。班主任可在班会课上以自己所任学科为例，对第一轮复习的特点、要点等进行归纳并细致讲解，同时在学法上赐予指导。假如对其他学科了解不够，班主任还要和科任老师协调好讲解的时间和方式。 第三阶段(寒假至模拟考)同学特点： 经受了高三刚入学时的豪情万丈到期中考试以后的低落与崛起，寒假之后，同学会真实地感受到

31、高考的接近，多数同学都有放手一搏的准备。这时同学的心理也更趋成熟，自我要求更加严格。 工作思路： 1、亲情训练。 可利用寒假进行亲情训练，增加同学努力学习、报答父母的决心和信念。开学后要准时与家长沟通，了解同学在假期中的表现，并就家长在同学备考阶段应起的作用、应留意的问题等，进行一些必要的指导。 2、心理调整。 要连续重视同学心理状态的观看与调整，可重点进行耐挫折训练。寒假过后，模拟考试的密度加大，同学成果的起伏也会增加，对此，一方面要准时矫正同学对考试意义和目的的不正确熟悉;另一方面可有意识地加大试题的难度，使同学适当受挫，以熬炼他们的耐挫力和意志力。 3、分类指导。 班级工作与学法指导上要

32、留意将班会与分类推动相结合。在班会上讲一些普遍性问题，在分类推动工作中解决个别的、几个人的或是某一类同学的问题。尤其要留意做好尖子生和潜能生的思想工作。 第四阶段(模拟考至高考)同学特点： 接近高考，大多数同学会更加努力学习，乐观备战。但是，有一部分同学会认为胜利在握而有所放松，也有一部分同学可能感到升学无望而放弃努力，把时间精力转向交友等事情上。此外，因面临毕业，即将分别，照相、写纪念册等各种事情相继出现，所以，这一阶段班主任的工作会变得与高三开头时一样繁琐。 工作思路： 1、强化纪律意识。 要明确地告知同学：只要还没有离开学校，就仍是学校的同学，就应当遵守纪律，做好同学应当做的一切。同时，

33、仍旧要严格要求同学，对任何一例违纪大事，都要仔细对待、严厉处理，以保证在最终阶段任何一个同学都不会出现意外大事。 2、尊师爱校训练。 学校是同学生活了三年的地方，留下了他们奋斗的脚印，洒下了他们努力的汗水同学毕业前夕，班主任应至少召开一次以“尊师爱校”为主题的班会，目的是使同学通过争论，对学校的老师以及多年来为他们的学习和生活服务的其他教职工的工作有一个总体熟悉，从而让他们怀有感恩之心、留恋之心。 3、学法指导。 一模之后，学法指导应当重点放在考试力量的培育上。班主任可结合学校组织的规模较大的考试，重点讲解如何备考，大到心理状态的调整，小到草稿纸的使用，细到每一个环节，都要认真讲解，力求让每一

34、位同学都做好最充分的预备，能够在考试中应对自如。 4、自信训练。 心理状态的调整，特殊是自信念的树立，是这一时期工作中最重要的内容。要使同学信任自己，同时又要保持一颗平常心，自信而从容不迫地迎接最终的考试。 高三班级对同学来说是中学学习生活的终点，又是跨入新生活的起点。做高三班主任是一次苦旅，但也是一个收获的时期。高三班主任既肩负着帮助同学顺当完成“鲤鱼跳龙门”的重任，又背负着学校领导和广阔家长的殷切嘱托，同时还担负着整个.的高度期望和关注。为了更好地完成高三班主任这一光荣而又艰苦的使命，在班级管理中，除了全身心投入工作，更重要的是讲求科学的工作方式和有效的工作方法。 最新高三班主任工作方案优

35、选四篇(二) 作为高三的班主任，应当特殊注意班级的整体形象的塑造，抓好班风学风建设，本学期在管理过程中，要注意加强同学的自律性、培育同学自主学习的力量，对全班同学实施系列训练，要让同学明确学习目的、端正学习态度，树立正确的人生观。连续开展主题班会训练课，摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。要连续培育同学的班集体荣誉感，让同学从我做起，从小事做起。本学期的班主任工作方案根据以下几个方面进行开展。 一、 以高考为主要阵地，创设班级文化墙 1、文化墙内容包括：各科近年经典高考体型和必备学问清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分。 2、创设方法： (1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高

36、效学习方法，选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中，供全班同学共同探讨解题方法，每周更换一次。数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和学问点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。 (2)班委会定期搜集同学心目中的抱负院校的相关信息和图片，每周更换一次，争取让每个同学心目中的抱负高校都能上墙。(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。 二、培育优生自主管理，营造良好的学习环境 1、连续严格要求同学出勤时间。早6：40住宿生必需到校学习，非住宿生6：50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词1020分钟，其余时间由课代表

37、或指定同学支配各科学习任务。坚持6：30准时到班督查同学的状况，进行学习方法指导，发觉问题，随时解决。 2、引导同学高效学习，养成良好学习习惯。 一是引导同学要进行课前预习，阶段预习和总结预习。 二是在听课的过程中学会记。督促同学培育动手力量，合理地利用笔记本，规定笔记本必需具备三项内容：做预习记录，以明确听课的目的性;在课堂上用来登记老师讲解是的整体构思或板书样式，以利于从整体上把握学问结构或学问要点;课后总结，分条缕析所学到的学问，并为今后的复习留下份完整的资料。 三是合理支配复习时间，制定复习方案，严格按方案执行。四是重视错题积累，要求同学复习时主要看曾经做错的习题，针对考试中暴露出来的

38、问题再进行仔细分析，弄清缘由。 三、敬重信任，唤起特长生的上进心 敬重、信任特长生，逐步消退他们的疑虑、自卑心理，唤起自尊心，培植自信念。 1、对特长生要求要适度。特长生普遍存在基础不扎实的状况。从简洁的、他们有力量接受的方法去做。定时到老师处进行信息反馈，检查复习效果，准时在班里表扬鼓舞。在学习的过程中提高他们的学习爱好。帮老师做做小事、抄抄写写， 2、让特长生获得胜利。可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓舞。 3、让特长生充分进展自己的才能，充分展现自己的特长。在选择班干部时应加以考虑，让他们也能担当肯定职务，在集体中发挥作用。 4、持之以恒，反复训练，增加特长生辨别是非

39、的力量。 常常找特长生谈话，对他们说理要透彻，结合榜样训练和详细事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚。 5、建立嘉奖机制，表扬进步同学，表彰帮扶特长生的同学。 四、召开主题班会，注意学习方法法训练和心理健康训练 本学期方案召开四次主题班会课： 1、开学第三周召开超越自我，无悔高三高三复习方法沟通会。 2、其次次月考后召开迈向高校，放飞幻想主题班会。 3、第三次月考后召开认清形势，正视自己主题班会。 4、期末考试前召开如何面对考试主题班会。 总之，高三班主任在工作中要擅长给同学鼓劲，从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志训练，培育同学打长久战的思想预备，有迎难直上的精神;让同学明白

40、吃得苦中苦，方为人上人的道理。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展，奋力拼搏就肯定能够胜利。 最新高三班主任工作方案优选四篇(三) 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造。 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1.进行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终

41、100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。

42、越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内 外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会，加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好同学高考

43、体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作. 11、整理好同学的各项档案资料. 12、加强同学考前心理辅导. 13、高考前预备工作 14、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段) 最新高三班主任工作方案优选四篇(四) 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟

44、高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队，营建乐观向上的班级氛围 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 4、加强同学自我管理 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;

45、 开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 三、关爱同学(班主任工作方案中的重点) 1、加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣;学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的凝聚力和向心力，提高同学乐观向上的内在动力。 2、加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说 建立师生结

46、对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 3、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 4、全面启动自信念培育的网络体系。树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。每次调考、月考的成果都以光荣榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓舞后进生，促进共同进步。 5、加强同学心理训练，促进健康成长。 对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展。 四、亲密协作科任老师，齐抓共管，形成合力。 1、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成果并改进方案和训练方法，为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通，具体了解并时刻关注层面生的状况。 2、合理支配协调同学的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注意效率，形成合力。 初次担当班主任，又处在高三的特别时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动，