2022关于安全训练主题班会反思合集篇.docx

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1、2022关于安全训练主题班会反思合集篇 透过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全学问训练班会，增加同学的假期安全意识，学会一些安全学问，到达专心预防危急的发生并提高同学自我爱护的潜力。下面由我给大家带来关于安全训练主题班会反思，一起来看看吧! 安全训练主题班会反思第一篇 在这次主题班会中，我们教研组的全体老师集思广益，在集体备课过程中，从中学校生的生活实际动身，设计适合同学年龄特点的教学活动，使同学在教学活动中获得体验，懂得远离危急，遇到危急如何自救自助和求助，从而健康、安全的成长。 这次主题班会我们在课前做好充分预备工作，我们组集体协商确定主持人，选定剧情扮演者并分别进行排练。同时请校领

2、导的同组的老师进行讨论指导。 本次教学实践，我有以下收获: 一、让同学充分参加活动，在实践活动中获得体验 在本次主题班会活动中，主持人由优秀的同学代表担当，同时通过让同学亲自参加演讲、相声、三句半等的表演，让每一名同学都有一种责任感，从被动学习变为主动学习。从而也体现了新课标的精神。通过同学的主动参加，使同学自己对安全学问有了更进一步的了解和把握，能够自己仔细学习安全学问和自护技能。 二、敏捷创设情境，让同学在演中解决生活问题 开课利用主持人的导语导入，创设情境，使同学了解学习安全学问的重要性。让同学表演相声、三句半、讲演等活动，在这些形式多样的活动中，让同学主动发觉问题，从中学习懂得校内安全

3、、交通安全、校外安全学问的重要性。我在设计这节课中，敏捷、机灵的联系同学学习、生活的环境，挖掘潜在的危急，使同学明白，日常生活中到处存在不同程度的危急，要学会远离危急，削减危急的发生。在教学活动过程中，所选取的生活情景，贴近同学生活，切入实际，因此同学表演起来大胆、无拘束感，既有师生的互动，又有同学与同学间的沟通互动，课堂气氛活跃。 三、课外延长，把学校、家庭、.有机结合 在整节班会课中，通过各种形式，让同学了解到在各种状况下，有突发大事发生时，怎样自救互救。整节课包含了交通安全学问、火灾、自然灾难的自救知道、卫生学问、校内安全学问等。并通过安全学问竞赛，使同学了解到更多的安全学问和遇到危急时

4、自救、求助的一些常识。使同学学会关注生活、喜爱生活。课堂教学从课内延长到课外，从只重视同学的学问结构的培育到关注同学的详细生活和直接阅历，并真正深化同学的精神世界，从而使教学活动生活性、开放性、活动性得到充分体现。 通过这节主题班会课，发觉同学对安全学问的学习有着很高的热忱。我还应当在安全学问这方面多下些功夫，利用网络资源，多查找一些安全学问，教给同学更多的安全训练学问，如:交通的、逃命的、求救的信号等等。 在这次的教学实践过程中，不但使我有了新的收获，而且对新课程理念有进一步熟悉，训练教学观念得到进一步转变。 这次主题班会课给了我很大的启发，从学校生开头，就给他们灌输一个良好的行为习惯，时刻

5、培育他们的安全意识，会避开许多悲剧的发生。在汶川地震后，信任大家都记得有一位校长，他的学校的同学没有一例伤亡，缘由就是平常的安全意识和良好的训练，才避开了悲剧的发生。这足以给我们深刻的反思。上好安全训练课，是我们义不容辞的责任。 当然在这次主题班会中还存在着不足，如:由于时间的关系，有些安全自救的学问讲解的还不够细，有些安全学问还没有留意到，本人将在今后的教学过程中给同学补上这一课。 安全训练主题班会反思其次篇 安全，是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平安全安，是很多大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我们班今日开了个安全训练为主题的

6、班会。 观看了安全训练片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好：“水火无情。”随着高科技的进展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是，在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。 片中教了我们一些预防火灾的方法，比如：不能随便玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气的总阀门;不随便在过道、楼梯堆物，保持安全出口畅通等。火灾是可怕的，火灾是可恨的，人人都不情愿它发生，然而它一旦发生，我们也要英勇面对。因此，片子里也教给了我们很多有用的逃命小方法：在卫生间内避难;假如房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火

7、焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进 片中虽然有一些火灾时人们胜利逃命的事例，但是百闻不如一见。正好，前不久，我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的熟悉，有平面变得立体化了。据说就是同学不规范使用电吹风引起的，由于没有电，然后没有拔掉电吹风。 事后，我们了解到：原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶，而有个别没灭的烟头点燃了垃圾，当时正值正月十五，垃圾又特殊多，很快，整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威逼，但我们也要重视，要时时刻刻、方方面面留意，由于危急无处不在。 在生活中，不光是用火，还有许多方面需要我们关注，用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们

8、不出意外，老师和家长才能放心。但愿全部人，都能摆脱“危急”的纠缠，让“安全”像个保镖，永久伴我们前行构建和谐校内是构建和谐.的重要组成部分。加强消防安全训练是学校教学和其他工作顺当进行的有力保证,是确保学校和师生人身，财产安全的重要因素，更是创建安全和谐校内的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建安全和谐校内，加强消防安全训练必要性。力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的安全和谐氛围。 为了我们自己的安全，我们肯定要好好的学习有关安全学问，生命只有一次，肯定要好好的珍惜! 安全训练主题班会反思第三篇 一、班会目的 (

9、1)熟悉生命来之不易，生命对于每个人只有一次。 (2)熟悉生命的意义在于让它充实，焕发光荣。 (3)直面挫折，对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对.、对祖国有用的人， 让自 己的生命焕发光荣，珍爱自己的生命。 (4)增加对挫折的士气，培育笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 (二)活动地点: 教室 (三)训练重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程: 一:对以下几点内容进行提问并解答: 1:消防安全 2:行走安全 3:横穿公路 4:校外安全 6:家庭生活安全 二: 将有关安全的故事 三有请老师讲话 四:主持人宣布班会结束 安全训练主题班会 开场白:

10、 当你随着一声悦耳的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增加了一份珍贵的财宝。同时也给家庭带来了无比欢快。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭、父母，说究竟你是属于.、国家。所以也可这样说:生命诚珍贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命，安全第一是我们.永恒话题。 人是最可珍贵的，只有人才能制造财宝，才能使世界变得更美妙。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校内布满阳光，布满生气。但是人的生命又是特别脆弱的，假如我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，

11、那么造成的后果不堪设想:到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成为漂亮的词藻，莫非只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成，莫非我们不该反思，不该惩处和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。 一:消防安全 家中起火，不要惊慌，应依据火情准时实行相应措施:假如炒菜时油锅起火，快速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不行用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必需马上报火警。被火

12、围困时，应视不同状况，实行不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 准时报警遭受火灾，应实行正确有效的方法自救逃命，削减人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁，千万不要慌张失措，要冷静地确定自己所处位置，依据四周的烟、火光、温度等分析推断火势，不要盲目实行行动。 (2)身处平房的，假如门的四周火势不大，应快速离开火场。反之，则必需另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者实行爱护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 (3)身处楼房的，发觉火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 (4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃命，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室

13、里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势扩散。 (5)在失火的楼房内，逃命不行使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。由于失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 (6)因火势太猛，必需从楼房内逃命的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 (7)在有把握的状况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 (8)逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃

14、命。 二:交通安全 人行横道:公路上用白色公平线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”，它是特地为行人横过公路而漆划的，行人在这里过公路比较安全。法律规定，汽车在行驶过程中，遇到有斑马线，应当减速慢行，遇到有行人从斑马线上横穿大路，汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必需行走在人行横道线内，设置有人行横道信号灯的，还必需按信号灯指示通行。交通信号灯:在繁忙的十字路口，四周都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。1、指挥灯信号:绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准阻碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时，不准车辆、行人通

15、行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以连续通行;红灯亮时，不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪耀时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。2、人行横道灯信号:绿灯亮时，准许行人通过人行横道;黄灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以连续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来爱护行人安全，防止行人横过公路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车

16、辆撞倒的危急。人车分流 各行其道:每当你走公路，就会看到很多行人和车辆来来往往，川流不息。假如行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”，行人应走人行道。交通标志:在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告知驾驶员和行人留意四周环境状况。这些标志对于安全特别重要，被称为“永不下岗的交通警”。道路交通标志分为主标志和帮助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。警告标志:警告标志是警告车辆和行人留意危急地点的标志。其外

17、形为正等边三角行，颜色为黄底、黑边、黑图案。禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其外形通常为圆形，个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案，“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其外形为圆形、正方形或长方形，颜色为蓝底白图案。指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其外形，除地点识别标志、里程碑、分合流标志外，为长方形或正方形。其颜色，一般道路为蓝底白图案，高速大路为绿底白图案。 四 交通安全小学问 二、自行车使用常识 我国道路交通安全法实施条例明文规定:未满十二周岁的儿童不

18、准在道路上骑自行车。而当你已达到法定的骑车年龄，预备骑车，则必需仔细学一学交通规章和把握安全骑车要领。 自行车首先应当保持机件完好，安全设备、牌证齐全有效。骑车前，应当先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时，应选择广场、操场或人车稀有的道路。严禁在交通繁华地段学骑自行车。 当你已经把握骑车技术，可单独骑车时，你还应当把握以下几条安全骑车规章: 1、在非机动车道内按挨次行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1.5米以内)，不要在大路中间行驶，不要扶身并行，相互追赶或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向(在

19、路左边)行驶。 2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇(红灯)停止信号时，应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段及车闸失效应下车推行。 3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不行在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。 4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。 5、在大、中城市市区道路上，不准骑自行车带人。 三、乘车须知 我们不少同学上学、放学每天几次乘坐车辆。然而乘坐车辆也应当讲究.

20、公德和把握应有的乘车常识，以保障人身安全。 1、乘车须在站台指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后，应随即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿公路，以防被车撞倒。 2、不准在车行道上招呼出租车。由于在车行道上招车阻碍交通，很简单被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自己。甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。所以，在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。 3、不准拾易燃、易爆等危急物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外状况引起或爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。 4、机动车在行驶中，乘车人要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗

21、外，以免被来往车辆擦伤自己。不准在车辆未停稳时赶忙下车。 5、乘坐大卡车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。否则，如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时，应蹲下，并抓牢车厢栏板。 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必需非常留意交通安全。 (1)在道路上行走，要走人行道;没有人行横道的道路，要靠路边行走。 (2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追赶、打闹、玩耍;行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 (3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 (4)学校生在放学

22、排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着颜色艳丽的衣服，以便于机动车司机尽早发觉目标，提前实行安全措施。 (5)骑自行车，不要骑速过快，要当心避让，要骑在自行车道上。(未满十二岁的，不行骑自行车上路) 横穿公路横穿公路，可能遇到的危急因素会大大增加，应特殊留意安全。 (1)穿越公路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规章，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。 (2)穿越公路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。(3)穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。 (4)不要翻越道路.的

23、安全护栏和隔离墩，更不能在公路上滑滑板。 (5)骑自行车横穿公路，要下车扶车横穿。三:家庭生活安全同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要倍加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。如何防止烫伤?烫伤是生活中经常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?1.从炉火上移动开水壶、热油锅时，应当戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易遇到的地方。2.家长在炒菜、煎炸食品时，不要在四周玩耍、打搅，以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜

24、时，留意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。3.油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要慌张失措，应当尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅快速从炉火上移开或者熄灭炉火。4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特殊当心，尤其千万不要任凭去触摸。5.如何安全使用高压锅?:用高压锅做饭，节约时间和能源，很多家庭都使用它。高压锅在使用时，锅里的温度高、压力大，所以安全问题非常重要。1.使用高压锅之前，首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅，安全阀是不是完好无损。2.在使用中，不要触动高压锅的压力阀，更不要在压力阀上加压重物或

25、者打开锅盖。3.饭菜做好以后，不能立刻拿下压力阀或者打开锅盖，要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后，才能拿下压力阀，打开锅盖。如何安全使用刀具?日常生活中常常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，这些刀具锐利、尖锐，使用不慎，就可能造成损害。在使用刀具时应当留意:1.使用刀具时应当留意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具相互开玩笑，以免误伤别人或自己。2.刀具临时不使用时，要妥当保存起来，放在安全稳妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。如何安全使用煤气?人们通常把自然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了很多便利

26、，但假如使用不当，它也会造成灾难。使用煤气要留意以下各点;1.仔细阅读燃气器具等的使用说明书，严格根据说明书的要求操作、使用。5.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒?1.用煤炉取暖，肯定要安装烟筒和风斗。2.定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，假如发觉烟筒堵塞或漏气，必需准时清理或修补。3.常常打开门窗通风换气，保持室内空气新奇。4.伸出室外的烟筒，还应当加装遮风板或拐脖，防止大风将煤气吹回室内。 如何安全用电? 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握以下最基本的安全用电常识:l.

27、熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要准时更换新线或者用绝缘胶布包好。5.发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种状况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。6.不随便拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简洁的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 如何安

28、全使用电器? 如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器，除了应当留意安全用电问题以外，还要留意以下几点:1.各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危急性较大的电器则不要自己独自使用。2.使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止使用。3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应留意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾;同时，使用时要留意避开烫伤。4.要避开在潮湿的环境下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器

29、，还会发生触电危急 结束语: 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! 安全训

30、练主题班会反思第四篇 为切实增加同学的安全防范意识和避险潜力，保障同学安全，1月16日7：20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全训练”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。 班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项训练的主题与高校生切身安全与利益，对同学进行安全训练，学习安全学问，熟悉到安全的重要性为目的召开。为顺当开展此次班会，各班委专心参加各种安全学问的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的学问宣扬工作。 会议从近期发生的“狗洞”火灾案例绽开，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险学问与留意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所

31、例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。 而后，班会进入了安全学问有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了专心的思索并参加其中，现场欢乐声不断，简洁的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平常易出现的担心全因素有了更深刻的理解。会议的最终，同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗学问的视屏，分别介绍和展现了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。 这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了专心的促进作用。 会后，班长和团支书组

32、织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排解，并向学校汇报了各宿舍的详细状况。 透过这次班会，我们意识了许多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点： 1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保同学安全。 2.我们仍要留意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随便堆放；有些同学邀请不熟识的人到宿舍做客等。 我们会在以后的班会上不时提示同学留意宿舍个人财务安全，提示同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 3.由于学校门口在修建地铁，交

33、通不便，很多校外车辆为便利而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在骑车上下课时必需要留意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要玩耍。 4.同学们出行时必需要留意个人财物安全。最近许多同学遭受到了小偷和街头抢手机大事。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要留意小偷趁人多盗取财物。 5.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题专心争论，实行措施，未雨绸缪。 “生命没有彩排”，我们个性要时刻对自己的人身安全负责，由于只有我们平安全安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！ 总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全欢乐的生活，使每个同学都能感到

34、一个完整、幸福的“家”的暖和。 安全训练主题班会反思第五篇 秋高气爽，瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个布满期望的新学期的开学第一课。 依据训练局下发的“关于组织同学收看开学第一课：乘着幻想的翅膀活动”的通知精神，我校结合实际状况，借开学典礼向全校同学下发了活动通知，要求全校同学准时收看2022年主题为“乘着幻想的翅膀”的开学第一课，并要求同学准时撰写观后感，和爸爸妈妈沟通自己的抱负，将观后感在开学后上交政教处留存。 借开学第一课我班开展了主题为安全训练主题班会之我的幻想，作为班主任一切为了熬炼同学，为了能让同学在各个方面得到进展，所以本次活动交予了我班的班长，详细活动总结如下； 第

35、一环节：调查，我班为30人只有2名同学由于特别缘由未观看未观看，其余人全部观看；透过调查能够看出有些同学仔细看了，也仔细体会了。 其次环节：同学代表谈感受和自己的抱负。每位同学的抱负都不一样，有点像当律师，要让.变得和谐安定，有的要当警察，每一天坚守在岗位上爱护人们的安全，有的人要当医生，救死扶伤，有的人要当宇航员，飞向太空，探究宇宙的奥妙等等。 同学们额幻想多种多样，但在口头上说是没用的，要付出行动，此刻就要先好好学习取得好成果。 第三环节：让同学们亲身体会体会熬炼的经受。 第四环节：总结 幻想是推动我们前进的动力，只有不断坚持我们的幻想，登上属于我们的舞台，活出精彩的人生，共同诠释我们的中国梦！ 幻想是一把钥匙，它不能打开全部的锁，但却能够打开属于我们自己的锁，所以，同学们，就让幻想雕琢我们的人生，就让幻想带领我们走向胜利吧！ 透过组织同学观看开学第一课，倾听名人叙述自己的成长历程，了解虽身残但志坚的少年历尽困难走向胜利过程，使每个同学深受鼓舞、深受感动。同学们纷纷表示要从小树立远大抱负与理想，并为抱负的实现而不懈努力，为中华民族的宏大复兴贡献自己的力气。此次活动收到较抱负的效果。 安全训练主题班会反思