2022其次学年学校英语训练教学工作总结_幼儿园其次学期教学工作总结.docx
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1、20212021 其次学年学校英语训练教学工作总结其次学年学校英语训练教学工作总结_ _幼儿园其次学期教学工作总结幼儿园其次学期教学工作总结其次学期训练教学工作总结工作总结不仅仅是一份报告,也是对自己工作的一份反思和熟悉!快来看看工作总结之家我为您预备的2021 其次学年学校英语训练教学工作总结,将工作总结完成的更加圆满,更加精彩吧!祝您书写顺当!杜泽学校林丽本学年是我担当学校英语教学工作的第一个学年。在学校英语教学方面可以说是毫无阅历。回顾这一学期来的工作,本人乐观投身于训练事业,听从领导分工。一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学年我担当三四班级英语教学工作,
2、我对教学工作从不松懈,仔细学习英语组织教学方面的书籍,虚心向前辈学习。自己英语教学水平大大提高了,同学的英语水平也相对提高了,同时也取得了肯定的成果。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,乐观探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的乐观性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况:一、仔细备课、面对全体授课
3、在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与同学的学习状况,仔细编写好教案制定好教学方案,并不断地加以改善修改。在传授同学学问的同时,关怀爱惜同学,特殊是差生,课堂亲密留意他们,训练他们求学勿半途而废。在思想训练的同时,还耐心地辅导同学复习遗漏学问,使他们的学习成果跟上班里的其他同学,关心他们树立学好各门学问的信念。二、在课堂教学中第一、在课堂上,仔细授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,注意以同学为主体、老师为导的教学方法,充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地
4、方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。其次、在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法,一一分析讲解、关心同学解决疑难习题,大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。首先,依据我所任教班级的实际状况,优生不多,中差生却俯视皆是。有人曾说:假如孩子天生就是优生,那训练还有什么功能?又谈什么基础的素养训练呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我留
5、意关心他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它同学同样的公平和民主,也应享受到优秀同学在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受二字,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓舞他们自由争论;最终做到理解二字,即通过同学的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,兴奋地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和进展。三、在教研方面常常外出听其他老师的课,从中吸取教学阅
6、历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。能够仔细学习讨论教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中。乐观参与区英语课题组的讨论,撰写的课题已取得立项。以上是我这学期在学校英语教学方面取得的成果和阅历,由于本人缺少学校英语教学阅历和对同学的实际学习状况不了解,也存在许多的不足,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会在下苦力,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。更多精选工作总结.阅读2021 英语训练教学工作总结本学期是我担当学校四班级和六班级英语教学工作。在本学期的教学中,我深深地感到教学校英语之难之累。正由于如此,我严格遵循教学五环节,课前仔细备课,做到既备教
7、材,又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,乐观探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语训练教学工作总结英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的乐观性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下:一、仔细备课、面对全体授课在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编写好教案制定好教学方案,依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善修改;在传授同学学问时,不厌其烦,耐心教育同学,还
8、耐心地辅导同学复习遗漏学问;在传授同学学问的同时,并对他们进行思想训练,训练优生关心后进生。二、在课堂教学中第一、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。其次、在批改作业方面。同学的作业总是准时批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法,一一分析讲解、关心同学解决疑难习题,提高了教学质量。第三、
9、在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。以上是我这学期在学校英语教学方面取得的成果和阅历,但也存在较多的不足,如课堂操作欠敏捷,尤其是后进生工作,由于客观缘由,做的不够,以致于个别同学成果不抱负。总之,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取让同学都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。高二英语训练教学工作总结本学期我担当高二 2 班,3 班英语教学。在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作
10、做出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以促进教学工作更上一层楼。一、仔细备课,注意反思。凡事预则立,不预则废。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐
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