高校辅导员年度工作总结怎么写(2200字)_高校辅导员年度工作总结规划.docx

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1、高校辅导员年度工作总结怎么写(2200字)_高校辅导员年度工作总结规划 高校辅导员年度工作总结规划 日月如梭，我们崭新的一年即将开头。是时候总结一下自己的收获了，看自己在岗位这份工作有多少成长，那么一篇年度工作总结就能看出自己有哪些成果，年度岗位的总结，需要重点写哪些方面呢？请您阅读我辑为您编辑整理的荐高校辅导员年度工作总结怎么写(2200字)，信任您能找到对自己有用的内容。 高校辅导员年度工作总结篇一 回想过去的一年，在和同事、和同学的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不论是政治思想

2、觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力量两个方面来总结。 一、思想上乐观要求进步 作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的.责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的同学中还有一名是党员，我总是在课余找她谈天，发觉她的优点查找自己的不足，同学比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我

3、提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，乐观参与学校组织的各项培训学习和自我学习，给同学做一个好榜样。 在此同时，我还乐观做好同学的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时了解每位同学的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面训练，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予乐观支持和鼓舞，关心这些同学不断改进，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距。 二、注意学习业务学问和培育工作力量 能够和学院一起成长，并成为学院第一届同学的辅导员，我感到无比光荣！想想刚到

4、学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！ 经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论受理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作

5、中的操作而有了很大的提高，我认为在同学工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。 1、管理育人 作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个同学的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个同学都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的管理方法。可见，如何把握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特殊是对同学的批判训练，肯定要把握肯定的技巧，现在的高校生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，

6、都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数同学来说又都是第一次离开家，突然要独自一个人去面对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数同学会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。 不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到同学的自尊，结果必定是适得其反。我实行通过对同学档案的了解以及课余谈天的方式，基本把握了班上同学的状况，我把同学分为三种类型，对于那些始终在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型同学，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧急的氛围一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻批判；对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型同学，我实行多

7、人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或训练他；而对于那种自尊心特殊强的成熟型同学，我不批判，只是表示对其所为很关怀的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。 进入高校以后，许多同学一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不论是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多关心成果差的同学。 2、服务育人 虽然管理是同学工作中特别重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务同学也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员，除了管理好同学，还要服务好同学。在和同学的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理同学问题时，排解总是单一以管为主

8、，不论什么事情我总是以引导同学为主，突出一种个性化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与同学之间建立起了是老师亦是伴侣的关系，从而拉近了我和同学之间的距离。平常，只要同学给我反映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法关心解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，现在班上的同学中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，能够赐予关心的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了训练的目的。 回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不

9、尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给同学树立一个乐观、正面的榜样，过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的同学。 高校辅导员年度工作总结篇二 生活似乎万花筒，辅导员的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。辅导员工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日应对那一群年龄差不多，思想各异，性格亦不一样的同学，处理他们各种各样的问题，假如没有一颗真正关爱他们的心，就很简单流于简洁化；或者是你的千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们（但其心里并不服气）；或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”，使你疲于奔命。 总结辅导员工作，感慨良多，我觉

10、得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一向不断前进，辅导员除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自我真正融入同学中间，多理解他们，使他们信服你，情愿把你当作他们的好伴侣，情愿与你多方面地沟通思想。 一、懂得宽容，以同龄人的心态理解同学、敬重同学 作为一名辅导员，要敬重同学人格，并擅长进行“心理移位”，设身处地体察同学的心理境况，关怀同学学习的微小变化和点滴进步，准时地加以引导、表扬、鼓舞，使同学渐渐对辅导员产生一种亲切感、平安感。辅导员信任同学，敬重同学，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。 相反，假如辅导员不信任、不敬重同学，尤其在公共场合

11、，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激同学，在同学面前，你就失去了训练的基础和权力。对擅长做同学伴侣的辅导员，有哪个同学不喜爱他呢？当然，伴侣关系并不意味着对同学放任自流。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成训练的甘露。 作为辅导员，自然大多都会兢兢业业地工作，有时劳力费神却效果不佳，这时候，埋怨、牢骚都无济于事。辅导员与同学究竟是两代人，更何况辅导员与同学所具有的学识不相同，人生阅历也不一样，各方面修养存在着差异，性格上的差异更是多种多样，诸如此类还有许很多多的不全都，当然会产生思想观点的不全都，看问题角度不全都，解决问题方

12、式也不全都，于是，很多冲突便产生了。 此时，假如多一点理解，常常想想自我是他们那个年龄时，应对辅导员的教导是怎样一种心态，愿意理解什么样的训练方式，厌恶反感什么样的方式，唯恐就不会埋怨了。辅导员就应用一颗真诚的心去对待同学。 没有卑视，没有偏爱，有足够的耐心和宽容心，能够放得下辅导员的“架子”，洗去脸上的“古板”，与他们一齐迎接欢乐，一同承受苦恼，这样才能真正把自我放在同学的位置上，成为他们中的一员。谁都明白“理解万岁”这个口号在当今同学中很受欢迎，这证明当今青年同学渴望与成年人沟通，具有填平代沟的良好愿望。 辅导员要把同学当作与自我地位公平的人来看待，对待同学的弱点、缺点以至错误，要赐予真诚

13、、热忱、严厉的批判、训练和帮忙，而决不能卑视、讽刺和挖苦，否则就会损害同学的人格和做人的尊严。 二、敬重同学应有的权利 要充分信任同学，发挥同学的制造力和自我管理的潜力。班级各项活动要充分放手让同学去做，如：主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取同学看法，使同学在被敬重的同时，学会敬重别人，从而拉近师生间的距离。 假如一切都由辅导员一手包办，不敬重同学的看法，不给同学各抒己见和参加班级管理的机会，久而久之，同学便会对辅导员产生不信任感，进而导致逆反心理的构成，不利于师生间的情感沟通。 尤其是同学在遇到失败、受到挫折时，更期望有人去理解他，这时辅导员若能准时地表示关切、理解，伸出热忱之

14、手，力所能及地帮忙同学排忧解难，必定会获得比平常更难以获得的良好效应同学对辅导员的感谢，进而是敬重，师生间的情感会更加贴近。同学最不情愿与看不起他的人打交道，因此，敬重同学的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。 如何才能做到理解同学呢？行之有效的方法就是要与同学交伴侣，放下架子，转变那种“居高临下”的传统模式，进行心理换位，从同学需要和期望价值来思索问题，而不能想当然，不能用自我当中同学时的想法来简洁地代替当今中同学的想法。否则就会引起同学的反感，而堵塞了辅导员进一步了解同学获得同学信任的道路。辅导员只有与同学交知心伴侣，用真情去打动同学，同学才情愿向辅导员吐露心底隐秘，辅导员才能窥测到同学

15、的内心世界，获得训练同学的最好契机。 三、民主地处理问题，给同学“辩护”的权利。 一个班那么多同学，那么多事情，辅导员不行能样样事情都了解得完全属实，间或也会带上一些自我的主观颜色，如果事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论，那么不仅仅仅是同学受委屈，而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅仅简单赢得同学，使他们乐于与你沟通，而且能够培育同学的民办法识。 而武断的做法却民心大失，表面看来，你最威严，你永久正确，但在同学心里永久与你隔着一层，为什么不能谁正确就听谁的呢？同学首先是人，也有自我的自尊。“辩护”不仅仅能让辅导员多方面了解事情真相，有助于解决问题，也能够是同学维护自我的权利和自尊的手段

16、。 做人，很重要的一点就是要自尊，同学懂得自尊，辅导员应当兴奋。当然，也不否认有些同学思想熟悉并不正确，总是掩盖自我错误，甚至于狡辩。那么，何不让他充分表现？辅导员反而可从其表现熟悉其错误思想根源，以便对症下药。相反，假如不管青红皂白地训斥同学，甚至将本应有的解释也当作狡辩，那么不仅仅对同学熟悉错误、改正错误无益，还会严峻地挫伤同学的自尊心，从而产生逆反心理，师生间产生隔阂，信任不再。 例如我曾教过的一个同学就是一个较为典型的例子。这个同学比较聪慧，但不懂得如何敬重他人，与人相处往往以自我为中心。 四、多赏识同学，让表扬和鼓舞助同学走向胜利之路 每个人都是期望得到别人的赞扬。同学也是一样，辅导

17、员为什么总是要带着挑剔，而不带着赏识的眼光去看他们呢？要明白，同学是渴望赏识的，由于它就像生命中的阳光、空气和水一样，是必不行少的。很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会布满信念。我们要培育的是喜爱生活，勇于实现自我的人才。我想，还是多给一点笑脸，多给一点赞扬吧。鼓舞同学的每一个优点和特长，让同学布满自信，自我觉醒。 当然，对好的同学赐予赏识或许不难，而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识，由于他们更需要鼓舞，更需要信念。一个信任的眼神，一个鼓舞的微笑，都可能带来巨大的效应。 我们应当时时提示自我，不要嘲讽讥笑同学，敬重同学的任何一点成果，这也是对他的一种无形的鞭策，我

18、们在工作中应准时地发觉同学的闪光点予以赏识、鼓舞，使他布满自信，激起他学习的爱好，让表扬和鼓舞成为走向胜利的催化剂。例如，对于学习成果等各方面都表现很好的同学，能够常常鼓舞他们应向高标准看齐，不要铺张了自我这块好材料。 对于学习较差的同学，也不要卑视他们，而是鼓舞他们尽量争取多学一点学问，同时尽可能发觉他们身上的特长，充分发挥他们的特长，只要他们有一点进步，就准时地赐予表扬，使他们不至于觉得自我一无是处。让每一个同学都发觉自我的闪光点，对将来布满信念，这是一个辅导员的职责。切不行横挑鼻子竖挑眼，让同学布满失败感。 五、看准机会，选取最佳时机，进行思想训练 辅导员若真正爱惜同学，那首先就应理解同

19、学感情，敬重同学人格，在公平立场上同他们谈话、交往，在交往当中查找训练时机，只要辅导员留意调查讨论，摸准同学的思想脉搏，把握同学心理活动规律，擅长捕获训练时机，训练工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。 1、捕获同学“闪光点”。 对后进生来说，他们的心灵深处同样隐藏着进取奋勉的心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最佳时机。 2、选准训练时机。 在训练时机未出现时，辅导员要耐心等待，当最佳训练时机到来时，要抓住契机进行训练，由于此时训练同学，最简单被同学理解

20、，训练效果最佳。如新入班的后进生，往往会有在新环境中调整自我的欲望，这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的状况调查，主动而自然地接近他们，从开学第一天起就关怀、鼓舞、帮忙他们，促使其把调整自我欲望变为争取进步的实际行动。 某些后进生几经努力仍旧不能改掉全部缺点，而连续受到大多数同学的冷遇和卑视，心灵会受到严峻创伤。假如这时辅导员热忱关怀和帮忙他们，他们就会感受到暖和、劝慰和鼓舞而再次振作起来，同时，后进生的训练转化工作也会因此得到新的契机等等。 3、抓住心理因素。 初三上学期，班里一名男生和一名女生常常在一齐。我暗中观看了几天，但我并没有轻率地断定他们是早恋，更没有认为他思想有什么问

21、题。我找机会分别同他们谈话，谈话中我没有批判他们，只是像是无意似的谈起自我中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。 我始终没有批判他们，更没有卑视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话：“葡萄小的时候请不要摘它，由于它是酸的；要想甜，请等到它成熟的时候。”以后两人关系一向很正常。我觉得，一个同学的思想通了，一个班的思想训练搞好了，其他工作做起来就较为简洁了。所以，思想训练应当是辅导员工作的中心任务。 六、把班会课还给同学，辅导员只是他们中的一员 在班会课上，许多时候，辅导员总是一个人从头讲到尾，结果，犯过的错误照样犯，讲过的道理没有多少进入了同学

22、的脑海。想想自我做同学时不也是觉得辅导员对大家讲的话不必需是讲自我吗？问问同学，也是这个心理。若每个同学都这样想，那我不是白讲了吗？不如用班会课来争论问题，让每个同学充分发表自我的看法，然后进行引导。 例如，针对班上有的同学在升旗或集合时不够严厉守纪；有的同学上课前几分钟很难马上宁静下来，总要讲几句话；有的同学在公共场合简单因一点小事起哄；有的同学总是自作主见不按学校的要求穿校服等一类同学们看起来小菜一碟的事情，我组织了一次关于人的修养问题的争论。让每个同学说一句自我对修养的理解的话，然后就这个问题结合现实充分发表看法，我也作为他们的一员参加争论并谈了自我的熟悉。 我觉得同学们之所以会这样做，

23、是由于他们认为这些都是无关紧要的小事，其实不然，正是这些看似无关紧要的小事，将你修养不好的一面展现在公众面前，也正是这些被同学们认为无关紧要的小事，让人们认为你不具有良好的道德修养。最终，大家达成共识：就应从小处做起，努力将自我培育成为高素养人才。 所以，让同学在班会课上发表看法，师生共同探讨问题，营造良好的班会气氛，有利于强化班级的凝聚力，有利于同学理解训练。 多年来做辅导员工作，我还体会到，对同学有一份爱，再加上扎实努力的工作，与同学建立起了团结、亲热的师生之谊，那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心，寻求帮忙，同时我们也深化到他们中间，关怀、了解每一个同学，师生关系融洽，严而有格，严

24、而有情，班群众的总体成果也就会有较大进步。 事实证明，关爱同学，理解同学，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的基础上不断的前进，才真正尽了一个辅导员应尽的职责。 高校辅导员年度工作总结(篇三) 时间飞逝，转瞬间20xx年即将过去，13级同学即将毕业，同学即将离校，作为辅导员本着“思想训练，学到实处”为重点绽开我的各项工作，我回首这一年的工作，做出以下工作总结： 一、抓好同学的思想政治训练工作，确保同学思想稳定。 思想政治训练指在以爱国主义、集体主义训练为重点的思想训练。工作中留意集体训练与个别训练相结合。通过主题抱负信念训练、主题班会的形式等等，开展以爱国主义、集体

25、主义和.主义为主要内容的思想训练活动，对全体团员进行思想训练，树立正确的世界观、人生观和价值观。 由于本学期教学方案转变，大三同学不再到煤矿实习，所以安抚同学、解释工作缘由也是一项艰难的工作，对待同学的怀疑要耐心的为其答疑解惑。督促同学进行正常的学习。保证到课率。并且进行同学个别进行谈话，有方案、有目的地调查了解同学的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。在校期间保证开展各项活动保证同学思想健康，贴近同学的学习和生活。 二、日常训练和管理 在班级的日常管理中，虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理，更应当准时了解同学心理动态，平常常常深化同学中了解状况，找同学谈心，把握同学思想动态和基本状况，准

26、时作好同学思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关怀同学的政治态度，思想品德，解决同学困难、怀疑。努力关心同学克服生活和学习上的困难。加强同学学涯规划意识，培育同学养成定方案定目标的习惯。 三、紧抓同学平安训练 不断加强同学的平安训练，始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学的人身平安放在第一位，使同学在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种平安训练活动，让同学们了解到了学平安的重要性和必要性，同时也提高了同学的平安意识。 四、抓挂科 大一大二还有部分名同学有不同程度的挂科，需要进行清考，对有挂科同学的状况进行全面汇总，通知

27、各个各科的同学，进行复习并做好清考预备。同时与同学家长取得联系，从学校和家庭两方面着手。督促同学，保证同学在毕业时能顺当拿到毕业证。 五、评奖助学金 严格根据标准，评出奖学金、助学金。准时进行公示，有特别状况的同学要详细状况详细分析，做到以人为本，人性化管理。让同学们能得到相应的嘉奖和关心。 六、加强毕业生就业指导，关心同学明确职业生涯进展规划 做好毕业生进展方向指导工作，广泛收集就业需求信息，在招生就业处的指导下，准时做好就业信息宣扬工作，并极力推举同学乐观参与各类学院组织的聘请会。为了争取使所带班级的每位同学都准时了解就业信息。在同学择业期，重点是引导同学合理定位自己的就业方向。进行正确自

28、我评价，确定自己在.中的位置。 1、广泛收集就业需求信息 我们都知道毕业生就业工作已经面对市场，面对.，实行双向选择。那么在这个竞争激烈的市场，如何让同学尽快就业，如何让同学快速了解就业信息，那么就需要广泛收集就业信息。在招生就业处的指导下，准时做好就业信息宣扬工作，并极力推举同学乐观参与各类学院组织的聘请会。为了争取使所带班级的每位同学都准时了解就业信息， 2、仔细做好毕业生就业观念的转变工作 在同学择业期，重点是引导同学合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价，确定自己在.中的位置。向同学们介绍上一届毕业生的就业状况，包括联系方式。分析当年市场需求，精确定位就业方向，适度调整期望值。训练同

29、学从实际动身，调整好心态，依据自己的成果、力量进行正确的自我评价，分析自身的优劣势处，进展潜力，合理定位，既不能缺乏自信念也不能期望值过高，以避开求职抱负与现实出现较大的反差，导致高不成低不就，最终导致失去全部机会。树立先就业、后择业、再创业的观念，动员同学到基层工作。 七、开展毕业生离校训练 依据学校统一部署，各学院结合各自实际，通过召开毕业生训练大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式，在毕业生中开展爱国主义训练、抱负信念训练、民族团结训练、感恩诚信训练、职业道德训练、心理健康训练、就业创业训练和文明离校训练等，对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告，为毕业生文明和谐离校营造了深

30、厚氛围。 高校辅导员年度工作总结篇四 自20xx年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院同学工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度详细负责南院同学工作，以及应院网站同学工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，详细负责南院同学工作和应院网站同学工作栏目更新工作，并兼任机械设计xx班、电气工程xx班、电气工程xx班、电气工程xx班、电子科学xx班、电子信息xx班、电气工程xx班、电气工程xx82班、电气工程xx班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。 从20xx年毕业至今

31、，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在xx工程学院这一年时间里，我始终提示自我少谈困难，多想方法，使自我在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为同学服务的宗旨，以同学的思想训练，学风建设为工作重点开展工作。始终将自我定位为同学的“人生导师”，严格要求自我，完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下： 一、加强自身的理论学习 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的基础。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治训练理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注高校生思想政治训练理论的最新讨论动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求

32、严格、对工作要求严格，对同学的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。 二、坚持以同学为本、环境塑造品质的思想政治训练 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。所以我把同学的思想训练工作放在了第一位。当代高校生的个性化趋势越来越明显，以同学为本的思想训练目的就是增加思想训练工作的针对性和实效性，更多的体现同学个体的地位和价值，使同学得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解同学的内心需要和爱好爱

33、好，本着先疏后导的原则去对同学进行思想训练。在我接手20xx级电气专业时，同学已经经受了三年的高校生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找同学谈心等方式加强彼此的沟通和了解。 这些工作不但消退了我们之间的距离感并且使我了解到大部分同学的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的同学，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予必需的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分同学目前已经端正了思想。同时，讨论到此刻的同学因受自身条件、环境、训练和主观能动性

34、的影响而存在着较大的个体差异，我实行团体训练和个别训练相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的进展方向。 三、加强学风、班风、舍风建设 优良的学风、班风、舍风是培育高素养同学的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情，要经过长期的培育渐渐构成。对于20xx级新生来说学风问题必需早抓、严抓，将培育同学学习本领的思想贯穿整个的训练工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的同学.，这在很大程度上掌握了同学上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的同学，实行劝说训练的方法，让他们熟悉学习的重要性，让他们回到课

35、堂。同时针对学习成果的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员“一帮一”，给成果较差的同学同学进行课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。 目前20xx级同学学风建设已经初具规模，绝大多数同学能够自主，进取的学习。在班风建设方面我一向将同学干部的培育作为工作的重点，鼓舞班委干部发挥模范作用，在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。协作学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题并准时解决问题。为同学平安讨论，禁止同学晚归和不归。此外，经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个同学都有宿舍是我家的意识。 四、关注贫困生工作 我所带的294名同学

36、中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的同学，7名同学胜利申请了国家助学贷款。从xx级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最终公示，保证公正，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时，我同样注意思想上的帮忙与训练，常常与贫困生应对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能兴奋精神，安心学习。 五、加强平安训练 经过班会和主题训练活动，进行消防平安、交通平安、财产平安、人身平安等特地的训练。为确保同学平安，不分节假日，我自我坚持手机每一天24小时开机，同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在同学发

37、生突发性大事时准时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特别是有特别情景的同学，在不涉及同学个人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示同学在回家和返校途中要时刻留意财产平安和人身平安。 六、其他同学工作 本学期开学后，依据同学的考试成果，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的同学个别谈话，在认真阅读同学登记表的基础上逐步建立同学个人档案，包括同学基本信息、有何特长、曾获嘉奖和家长信息，建立同学电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了具体的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等同学的学习生活情景，经过组织活动、个别谈心等途径关怀帮

38、忙他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的协作下进行得有条不紊，井然有序。 回首我20xx年度的工作，在领导的大力支持和鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了一点的成果，比如：整个应院xx个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有2名同学，另外，电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。可是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的同学工作做的更好。 高校辅导员年度工作总结篇五 在过去的一年里，我本着以人为本，为同学服务的宗旨，以同学的思想训练，学风建设为工作重点开展工作。使原掌握系

39、08级的同学顺当的完成从高中到高校的转变。绝大部分同学能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺当地进行了院系的合并工作，在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开头伊始，我接管了原计算机系2022级的10_同学。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习，生活状况。同时也使同学了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下: 一，抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身

40、具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以.重要思想为指导，以以人为本的.为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对同学工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。 二，坚持以同学为本的思想政治训练 思想是行动的先导，因此我把同学的思想训练工作放在了第一位。当前青少年同学的个性化趋势越

41、来越明显，以同学为本的思想训练目的就是增加思想训练工作的针对性和实效性，更多的体现同学个体的地位和价值，使同学得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解同学的内心需要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对同学进行思想训练。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候，我们彼此是特别生疏的。03级的同学已经经受一年的高校生活，在思()想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找同学谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分同学的思想动态，为

42、以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的同学，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分同学已经端正了思想。同时考虑到现在的同学因受自身条件，环境，训练和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体训练和个别训练相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的进展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长期的。我也特别重视媒体宣扬的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使同学们准时了解国内，外各项时事，利用

43、政治学习时间进行争论，分析，形成一个良好的班机思想氛围。 高校辅导员年度工作总结(篇六) 在这一年中，院系各位领导、老师和同事的关怀指导下，自己用真诚全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。虽说同学工作在别人眼里是成天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是不行否认的是，同学工作是高校工作的重要组成部分。特殊是辅导员，责任更是重大，工作好坏可以说影响到一个同学将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对同学要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。 一、班级的班风建设 针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表

44、现自己，生活比较节俭，思想上都乐观要求进步的特点，从接手伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： 抓好同学的思想训练工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力关心他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。以自身的经受现身说法，关心同学正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，关心同学正确熟悉现在的人才需求形势。 组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥同学的力气。培育他们自我管理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观协作，抓好日常的考勤和良好

45、的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，关心他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的同学，关心他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，准备换专业的同学，耐心疏导，讲明道理，关心他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。 二、班级的学风建设 针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下; 严格考勤制度，辅导员不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学，决不姑息

46、。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与状况： 坚持不定期的班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待.大事，培育他们独立思索问题的力量。 能乐观组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。 针对本班同学性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些同学们喜闻乐见的课外活动，如每月一次的主题班会，鼓舞大家展现自己的另一面，进一步增加了同学之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班

47、级凝聚力。 考虑到同学大部分是外地来济，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困同学的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。 四、工作中的不足. 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人乐观学习，并请教有阅历的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定讨论方向，讨论力量还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，需要自己连续严格要求，并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历和工作力量有待进一步提高 工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。 以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会连续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在同学面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和关心，我将倍加努力，取得更好成果。