幼儿园文明礼仪训练工作方案及准备_文明礼仪培训方案.docx

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1、幼儿园文明礼仪训练工作方案及准备幼儿园文明礼仪训练工作方案及准备_ _文明文明礼仪培训方案礼仪培训方案幼儿园文明礼仪训练工作方案及准备。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在我们的平常工作生活中，会常常需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在查找一些可以用到的资料呢？我特地为您收集整理“幼儿园文明礼仪训练工作方案及准备”，仅供您在工作和学习中参考。幼儿园文明礼仪训练工作方案及准备通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪训练的重要性，以身作则，并乐观协作幼儿园，培育幼儿的文明礼仪行为规范。不妨看看。本学期，我们从本园幼儿的实际动身，进行了幼儿

2、文明礼仪训练的探究，力求通过幼儿园、.、家庭的亲密协作和共同努力，在文明礼仪训练上取得突破，为培育跨世纪的.主义事业建设者和接班人奠定基础，为了进一步开展幼儿文明礼仪训练，依据 新艺体幼儿园文明礼仪训练活动实施方案的要求和幼儿的心理特点，特制定以下方案。一、工作目标1、开展一系列的文明礼仪体验性的训练活动，增加幼儿的切身体验，使之内化为自己的行为。2、进行丰富多彩的文明礼仪训练主题活动，使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。3、通过评比文明班级、文明小天使，树立榜样，促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。二、详细措施各班制订文明训练方案，有目的、有方案、有步骤的进行文明礼仪行为常规训练，并通过多种渠道

3、、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过特地的训练活动，关心幼儿理解幼儿文明礼仪行为规范内容，把握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都熟悉行为规范，文明礼仪的内容和训练意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿愿意按规范的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比较坚固的良好行为习惯。1、创设文明礼仪良好环境氛围。2、寓（20 xx 年.再动身 主题征文:.）规范训练于幼儿日常生活管理之中。在常规训练工作中，坚持把培育幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置，关注指导幼儿的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平常仪表、言语为切入点，通过强化训练，把幼儿文明礼仪行为规

4、范文明礼仪训练落实到幼儿的日常学习和生活中去，让他们从中受到影响，得到熬炼，养成习惯，从而提高。3、寓规范训练于各领域教学之中在各领域训练教学活动中，老师要有目的、有方案地利用教材切合实际地把规范细则渗透到教学中去。并依据文明礼仪训练的需要，创编文明礼仪训练的教材，使幼儿在开无意识的学习中强化记忆，受到训练。4、开展文明礼仪训练主题活动依据每月主题每周有方案地组织一节特地的文明礼仪活动，丰富训练教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。5、寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。每周开展文明班级和文

5、明小天使评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我训练保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培育和提高。6、与家庭训练、.训练结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪训练的重要性，以身作则，并乐观协作幼儿园，培育幼儿的文明礼仪行为规范。延长阅读：幼儿园文明礼仪训练演讲稿各位领导、各位来宾：大家早上好!喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪训练示范基地，我感到非常地兴奋，对工作在一线的幼教老师，对赐予我们工作大力支持的家长伴侣，表示由衷的感谢!文明之花结硕果 通过开展文明礼仪实践训练活动，培育了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素养。在幼儿园里，每

6、天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);嬉戏时追赶打闹现象渐渐削减;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和顺手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面洁净;参加活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹;教职工做到衣着干净、大方、得体;师幼都能自觉爱惜幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪训练实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4 个，评比出文明礼仪标兵 2 名，文明礼仪老师 7 名，文明礼仪之星 28 名，文明礼仪宝宝 36 名,创编出文明礼仪训练儿歌 32 首，有 468 名幼儿参与了文明礼仪训练意愿画评比活动，有 14 名幼儿荣获了礼仪宝

7、宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪训练实践活动取得了肯定的效果，但我们还将连续努力，把文明礼仪训练实践活动持续、深化地开展下去。总之，对幼儿进行文明礼仪训练，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必需把文明礼仪工作融入到训练教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!阅读拓展：幼儿园文明礼仪训练总结阿姨叔叔早上好！小伴侣们早上好！x 月份，幼儿园的礼仪小天使在门口迎接小伴侣们的到来，他们面带微笑，用标准响亮的一般话向老师、同学和家长们问好。孩子们仔细的表情和规范的礼貌用语成了幼儿园一道靓丽的风景线。这是幼儿园礼仪训练的方式之一。礼仪训练是幼儿园文明礼仪培育的重点。我园将

8、 x 月定为文明礼仪月，x 月连续开展。以构建和谐语言生活,规.明礼仪为主题，寓文明礼仪培育于推普周活动中，乐观提倡文明、健康、和谐的.语言生活和良好的文明行为。在我园的各个班级教室，可以看到墙面上贴着不少孩子们礼仪训练中的成果。孩子们以小记者的身份，调查身边的一般话推广状况。小伴侣总结了自己的调查结果，在采访中发觉，爸爸妈妈的一般话很标准，爷爷奶奶只会讲几句，以后我们要好好订正他们的发音。孩子们觉得大家都会讲一般话，沟通起来更便利了。幼儿园依据不同阶段幼儿年龄特点，确立不同的训练目标和内容。重点训练大班孩子餐桌礼仪、规范生活礼节，学说接待语；规范中班孩子的常规礼仪，学说合作语；小班、小小班孩

9、子结合课堂教学培育孩子学说谦让语、问候语。让孩子们从小养成懂礼貌、讲文明的好习惯。大手牵小手的活动让中大班的哥哥姐姐关心小班的弟弟妹妹，不仅能让小班幼儿感受到集体生活的趣味性，激发他们渴望在幼儿园快快长大的愿望，同时更加能够培育中大班幼儿的责任心和爱心。其中开展的活动有：1）我是小导游：小班幼儿熟识园所环境，喜爱幼儿园；中、大班幼儿能够娴熟讲解园所环境，并仔细带领弟弟妹妹参观幼儿园。2）我当小老师：小班幼儿了解区角活动的规章，熟识各种玩具的玩法。中、大班幼儿能够调理清晰的讲解规章，示范玩具的玩法。等等x 月通过礼仪活动的连续，我觉得幼儿变得更加懂礼貌了。详细体现为：x 月国庆节，幼儿知道 x

10、月一日是中国母亲的生日。通过微笑的学习，幼儿明白了对人微笑是一种礼貌的表现。所以，许多幼儿在早上入园或下午离园时，都保持微笑。通过手势语的妙用，让幼儿知道小手还有不同的用处：依次有交警、指挥家、聋哑人和裁判的手势的基本动作。家长的小帮手、庆贺生日:让幼儿知道重阳节的时间，重阳节是谁的节日。我们要怎么帮爷爷奶奶过节日。以上都是通过学习幼儿所吸取的精华。但是，我觉得对以上的课题，幼儿把握得较浅显。他们只知道 x 月一日国庆节，对爱国热忱的感染力也有需要加强。农历的 x 月初九是重阳节，幼儿对长辈的敬重与喜爱。我园还将文明礼仪活动深化到家庭，让家长参加到文明礼仪活动中来，给孩子制造一个良好的礼仪环境

11、。延长阅读文明礼仪公筷公勺倡议书(精选 3 篇)面对一些自己无法接受或者想要转变的事情时，我们不妨写一篇具有号召性的倡议书，撰写倡议书是为了让更多人看到自己的想法，你有写过倡议书吗？为此，工作总结之家我从网络上为大家细心整理了文明礼仪公筷公勺倡议书，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！文明礼仪公筷公勺倡议书(篇一)亲朋相聚，围桌共食是中国人的传统饮食习惯，看似亲热无间的饮食关系，却隐蔽着极大的健康隐患。此次病毒的主要传播途径就是经呼吸道的飞沫传播和接触传播。疫情的发生，再次为我们敲响了“病从口入”的警钟。为了自己和他人健康，严把“宴请宾朋、家人聚餐、工作用餐”等各种用餐环境的“入口关”，已成为我们抗

12、疫战疫的又一主战场。为此，我们联合发出以下文明健康用餐倡议：1、文明健康用餐从家庭开头。在家用餐实行一菜一筷、一汤一勺；家人有患食源性疾病者，须使用专用碗筷或采纳分餐制。熟食和生食器皿严格分开。家庭提倡每日餐具消毒。2、单位要作文明健康用餐示范。机关事业单位食堂、学校食堂、企业食堂等公共场所要有主体意识，主动为就餐者供应公筷公勺，引导就餐者自觉使用公筷公勺。具备条件的推行分餐和个人携带餐具就餐。3、提倡公共场所文明健康用餐。宾馆、饭店、餐馆、小吃店等餐饮服务单位要做使用公筷公勺的践行者；推行分餐制、公筷公勺制。各餐饮服务单位要在显著位置设置提示牌和宣扬语，引导用餐者使用公筷公勺。鼓舞餐饮服务单

13、位创新设计具有显著标识的专用公筷公勺。4、餐桌举止非小事，一筷一勺见文明。为坚决切断“病从口入”的途径，提倡健康、卫生、文明的用餐方式，用“小餐桌”带动大文明，展现雅安争创全国文明城市和国家卫生城市的良好形象，让我们马上行动起来，人人参加，共同推动，提倡用餐新风尚，养成文明健康用餐的好习惯。文明礼仪公筷公勺倡议书(篇二)xx 们：疫情不期而至，教训深刻，防范病从口入，转变不良饮食习惯势在必行。20 xx 年全市“文明餐桌”行动以“推广使用公筷，文明放心消费”为主题，旨在以全面推行使用公筷(分餐夹)公勺为抓手，杜绝“口水菜”，切断传染病“口口相传”途径，培育和提倡文明、科学、健康用餐新风尚。为此

14、，我们倡议：当好“三员”，推广使用公筷公勺！一、分餐用公筷，人人都是宣扬员。推广使用公筷公勺，关系每一位市民，饮食消费观念和饮食习惯的转变绝非一蹴而就，宣扬引导先行，滴水能够穿石。让我们每一个人乐观参加，做文明餐桌的使者，当好使用公筷公勺的宣扬员。二、取餐用公筷，人人都是“运动员”。使用公筷公勺，既是爱护自己，也是关爱他人，更是彰显.责任。聚餐时，请您使用公筷夹菜、公勺舀汤！从我做起，从现在做起，人人身先垂范，聚沙可以成塔。让我们自觉摈弃不良饮食习惯，使用公筷公勺，做文明餐桌的践行者，当好文明餐桌的运动员。三、餐桌配公筷，人人都是监督员。餐饮服务单位是文明餐桌的主战场，餐饮服务从业人员是推广使

15、用公筷公勺的主力军，做到“一菜一筷(分餐夹)，一汤一勺”，提示、劝导顾客使用，是应尽的主体责任和.责任，唯有久久为功，积微才能成著。让我们理解、支持、协作餐饮服务人员的工作，让公筷公勺成为聚餐标配，做文明餐桌的推动者，当好使用公筷公勺的监督员。推广使用公筷公勺，人人有责有为，提倡就餐新风尚、形成文明好习惯，让我们共同努力！文明礼仪公筷公勺倡议书(篇三)友爱的老师、同学、家长们：为有效防止病毒在餐桌上扩散，爱护家人和伴侣，我们要坚决打好“舌尖上的防护战”，让使用公勺公筷成为一种文明新风，在这场“防护战”中我们每个人既是践行者，也是受益者，提倡文明新风，使用公勺公筷。拒绝传染、呵护健康、添彩美味、

16、为爱加温，从你我做起。为此，我们倡议：（一）集体食堂先行示范，带头使用公勺公筷，有条件的采纳分餐分食制，鼓舞用餐者自带餐具，保证餐具清洁卫生，分餐、分批、分时就餐，避开人员密集接触，最大限度削减疾病传染可能性。（二）外出饭店用餐、家庭用餐养成习惯，要转变传统思想观念，家人伴侣之间聚餐时使用公筷，并不影响人们之间的感情，而是一种敬重。要培育“公筷公勺”意识，各取所食，做到碗筷专用、准时消毒。渐渐形成正确、文明的就餐礼仪。（三）个人做到乐观传承，注意个人用餐卫生，餐前洗手，自觉使用公筷夹菜，公勺取汤，以实际行动宣扬使用公勺公筷的好处，带动更多的亲朋好友参加其中，营造人人关怀、人人支持、人人参加的深

17、厚氛围。20 xx 年 x 月 x 日幼儿园月份工作方案及准备幼儿园 x 月份工作方案及准备一、班级状况分析：本学期我们托班有男生 12 名，女生 10 名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应，会由于入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。在常规方面，孩子完全是从未知开头，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作方案。二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月训练教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯

18、良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜爱体育运动，能够按老师口令列队，跟老师的信号走。4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。语言领域1、情愿与人交谈，讲话礼貌。2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。.领域1、能主动地参加各项活动，有自信念。2、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有同情心。科学领域1、对四周的事物、现象感爱好，有奇怪心和求知欲。2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。艺术领域1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐，喜爱唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。四、详细常规工作要求和措施：1、新学期开头，稳定孩子心情，创设平安、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快

19、与老师建立依恋关系。2、常规和自理力量的培育：(1)训练幼儿高兴奋兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不任凭带玩具和吃的。(2)把握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮番洗手。提示男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。(3)宁静就座，开心就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按挨次.，宁静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。(5)学会自己爱护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、

20、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做嬉戏。(7)学习收放玩具。3、提高保育质量加强传染病的预防工作，协作保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度相宜的开水，留意提示幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多漫步，呼吸春天的新奇空气，加强户外体育熬炼，每天保证幼儿两次的户外活动。选择好玩的户外体育嬉戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动爱好，鼓舞每个幼儿都参与集体活动。准时为幼儿增减衣服和被子，提示家长准时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆洁净无异味，保持桌面、凳面、地面、

21、柜子洁净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间和运动量。五、家长工作1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的留意事项。向家长公布班务方案，征求家长的看法和建议，取得家长的协作与支持：请家长关心孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。2、老师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，准时沟通孩子的健康状况、睡眠状况、饮水饮食状况等。延长阅读：幼儿园 x 月工作方案一、本月工作重点1.一同庆祝六一节，进行家园同乐亲子活动。2.大班幼小连接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)3.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下

22、活动主题名称:走进学校主题目标：关心幼儿了解幼儿园与学校的差异，在清晰熟悉、了解将面临的变化同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我服务等力量，为幼儿将来走进学校奠定基础。主题名称：离园倒计时主题目标：关心幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感谢，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。三、家长工作1.为孩子预备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。2.告知家长为孩子入学预备所需培育的习惯，以便协作训练。3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培育孩子的任务意识。4.家长预备几张

23、孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好伴侣。5.预备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好伴侣。四、保育工作1.天气转热，训练幼儿合理饮食，少吃冷饮。2.提示幼儿留意个人卫生，多喝水、勤洗澡。3.知道热了要准时脱衣，用手帕擦汗。阅读拓展：幼儿园除四害工作方案一.工作目标：今年的除四害工作以灭除四害，预防疾病，爱护群众健康，确保我市建设的快速进展和.生活正常运行为目标，组织动员师生对比除四害标准，实行综合性消退措施和突出杀灭措施进行大力消杀四害。二.时间部暑：1.x 月上旬调整除四害领导小组和除四害专业队伍，加强对除四害工作的领导，使除四害工作事事有人做，

24、到处有人管。2.x 月中旬进行动员和培训阶段，对各（行政主管年终个人工作总结及小结）区域进行规划，落实专人，肯定究竟，签订责任书，施药规定，施药场所，除杀后处理，数据收集，资料汇合等工作做具体部署，确保除四害工作善始善终。3.x 月下旬，环境集中整治，开展突击性清理活动，彻底清除积存垃圾，卫生死角，彻底清除四害孳生场所。4.x 月上旬，实行集中投药清杀，并做好数据采集统计工作，为下阶段巩固期做好资料预备放假前进行集中补杀。5.x 月下旬，自查补杀阶段。依据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度。6.x 月下旬其次次集中投药，消杀阶段。7.十 x 月中旬进行自查补杀。8.十 x 月份为考核总结阶段

25、，依据爱卫会统一要求按除四害标准，进行考核验收，预备好书面总结材料。三.组织领导：1.成立除四害专项领导小组，制定除四害工作方案，并将除四害工作任务分解，分部门落实，并组织实施。2.组织消杀技术方案和工作方案，包括环境整治，药物投放，除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。3.与爱卫会、防疫站取得联系，现场对除四害工作进行业务培训。四.加强防制措施确保除害工作取得实效1.灭鼠工作这次灭鼠活动以班级为基本单位。由园卫生组负责发动相关人员在统一时间内统一投药。在全范围内清除内外环境杂物、堆放物，封堵楼前、楼后、垃圾道四周、上下水井四周的鼠洞。支配专人应将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。发

26、觉室内和院区有鼠洞的要准时堵塞并设置相应的防鼠设施。食堂、仓库等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。2、灭蚊蝇工作灭蚊蝇工作是我园除四害工作的重中之重。因此将加大宣扬力度发动师生共同参加。真抓实干将任务落实到人头。(1)全园园外环境中不得有孳生蚊虫的积水容器和其它小型蚊虫孳生地。特别场所不得有蚊虫孳生。(2)四周环境卫生好，无杂草、垃圾、各种无水容器应倒置。幼儿园小班周工作方案及准备幼儿园小班周工作方案及准备生活活动：1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。2.鼓舞幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。美工：引导

27、幼儿进行添画活动，保持画面干净。益智：引导幼儿熟识简洁图形。周一：1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。周二：1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三：1.鼓舞幼儿大胆用圆形进行添画。2.练习原地纵跳触物，增加腿部气力，进展弹跳力量及调和力量。周四：1.引导幼儿不和生疏人说话。2.引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。1.小兔乖乖2.数学给正方形涂色周五：尝试用点、线、圆组合图形，有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语打电话延长阅读：幼儿园小班周工作方案生活活动：1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。2.鼓舞幼儿多喝白

28、开水，引导幼儿随渴随喝。3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面干净。益智：引导幼儿熟识简洁图形。周一：1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。周二：1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三：1.鼓舞幼儿大胆用圆形进行添画。2.练习原地纵跳触物，增加腿部气力，进展弹跳力量及调和力量。周四：1.引导幼儿不和生疏人说话。2.引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。1.小兔乖乖2（高校生感恩节活动方案及支配范本）.数学给正方形涂色周五：尝试用点、线、圆组合图形，有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。童

29、心画语打电话户外活动目标1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。2.引导幼儿按规章进行嬉戏，感受嬉戏带来的欢乐。预备平安的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。集体嬉戏嬉戏名称嬉戏玩法敲小锣老师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷。分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。家园共育1.家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外熬炼身体进步反抗力。2.家长在家幼儿疼惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。3.家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形，如圆形、正方形等。阅读拓展：关于幼儿园小班的工作方案一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生

30、制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品准时消毒，保持地面洁净，保证班中环境的干净。天气慢慢变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新奇，为幼儿的学习和生活供应一个洁净舒适的环境。二、做好幼儿的平安护理工作天气慢慢转凉，特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿，多做运动多喝水，假如带来需要服用的药物，肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，预备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提示幼儿留意平安，整理好幼儿的衣服，避开有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，帮助老师整队将幼儿

31、带回，并要提示幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。三、做好一日生活常规的加强工作通过一学年的培育，幼儿的各项力量有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理力量。只有个别的幼儿需要老师的提示，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培育幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。四、做好协作班中的老师搞好各项活动的工作在平常的工作中，我会和班中的其他两位老师团结协作，除了完成好卫生工作外，在训练活动中尽可能地参加，在班内老师预备活动的过程中，我肯定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺当的进行训练活动，

32、并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。在本学期的工作中，我还会仔细参与每一次的培训学习，并且连续向工作阅历丰富的老师请教和学习，不断进行学问的更新与积累，不断调整自己的学问结构，以便不断地提高自己的工作力量，努力工作，把这学期的工作完成好。一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。2、良好的进餐习惯。要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱力量。