护理部实习工作总结_护理部实习总结.docx
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1、护理部实习工作总结护理部实习工作总结_ _护理部实习总结护理部实习总结护理部实习工作总结。高校课程一结束,高校生就需要出去实习来丰富自己的实践力量,在实习的这段时间里又有怎样的收获呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“护理部实习工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。护理部实习工作总结一时间荏苒,实习的日子看似漫漫无期,终究也归于似水的流年。此时,我告辞了在 XX 医院作为实习护士的生活,在这之后,我也即将永久告辞我的同学时代。回想在这过去近一年的时间里,我收获了许多:学问、技术、友情、阅历想起第一天,我穿上雪白的护士服进入医院的时候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成为一名优秀的护士,为更多的
2、病人削减苦痛就成为了我最大的追求。实习开头得很突然,以致于刚开头的时候,我遇到问题常常会不知所措,在那时,老师是我们最大的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,遇到不懂的或是重要就会做小笔记,老师总能在空下手来的时候给我们细细解答,对此我非常感谢并且珍惜;由于,护士工作的确特别的繁杂,老师要做好自己的工作还要负起带教的责任,也是相当费神。就这样,我就从手忙脚乱的应对开头,渐渐成长,学习老师和其他护士的学问和阅历,强化自己的技术,慢慢地也是能够娴熟地应对各项比较常见的问题,稍有不懂也可以触类旁通,举一反三。事实上,护士实习对我来说并不是简洁的工作,而是一
3、种生活的体验,我们既要学会做事也要学会做人。一方面,我要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能,抓住每一次操作的机会熬炼自己,直到熟能生巧;另一方面,我要处理好自己和同学、带教老师、护士、医生、病人以及病人家属的关系,这给我带来了很大的压力也给了我难得的熬炼机会,让内向的我在与人沟通的力量上有了长足的进步。同时,我也明白了,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说,意思表达的是否精确,说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得,我应当是给护士留下的一门隐蔽的必修课,是护士精益求精的关键。实习中也会遇到许多不如意的事:排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事
4、关系紧急.坦白来说,我并不是那类很会调整自己的状态的人,因此,每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而,塞翁失马焉知非福,在被迫多次直面来自各方面的压力之后,我也最终能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的 CASE,现在我也大多能一笑了之。我打心底里感谢 XX医院给我的这个宝贵的实习机会,也感谢老师和护士们始终以来对我的关心,若是没有良好的环境,即便有进取的心,也会到处碰壁。实习不仅给了我适用一生的阅历,也让我变得成熟。实习之后我才最终明白:护士的眼,纵使看多了生离死别,也从未看惯不知伤心;护士的唇,纵使抿着苦痛和哀痛,也会把最美的弧度留给别人;护士的心,纵使已经
5、盛满了忧愁的酒,也要将最暖和的那一处为病人留下。护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。护理部实习工作总结二实习阶段对于每一个即将跨入.走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代.激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增加,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立 L 作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和争论。1.要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)
6、各种生理需求和.需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此,如何满意病人的各种正值需要,就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的详细体现,护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作就做好了。2.要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接
7、班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝聚了她们珍贵的阅历和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。3.要做到“四勤”人是有惰性的。特殊现在独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较剧烈
8、,实习阶段要留意克服。带教老师最喜爱勤奋的同学,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤,就是要擅长观看。仔细观看和学习带教老师严谨的工作态度,工作支配的周密性和方案性。观看各项护理操作的操作流程和详细操作手法,临床上很多学问教科书上是没有的,有些学问和阅历只有心悟而不行言传,只有在实践中多观看,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密观看。如手术病人存手术前后的病情观看、心脑血管痫人各项牛命体征的观看、各种特别治疗和用药疗效或良反应的观看等等,通过观看才能掌痫人的病情变化,
9、准时实行有效的治疗和护理手段处珲突大事,严密的观看病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜美、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的,但又是必需要做
10、的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,帮助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也情愿把更多的学问和阅历传授于你。4.做好护理文书的书写护理文书书写质量的凹凸,可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策力量和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过
11、程的文字档案和法律依据。因此,护理文书肯定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清楚,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。总之,实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程,给自己奠定了一个良好的基础和独立工作预备阶段,将对自己末来的事业受益匪浅。护理部实习工作总结三临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论学问与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教阅历中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法如下:1、护理部合理支配实习科室,专人负责实习
12、带教工作,结合实习大纲要求制定具体的实习(进修)带教工作规定、实习带教方案、实习轮转表及实习生业务讲座支配。2、同实习学校签订实习带教合同,与实习同学签订实习(进修)生平安纪律责任书,有违纪者,按规定条款赐予相应处理,以确保工作有章可循。3、护理部统一组织对实习(进修)生进行为期 3 天的院级岗前训练,内容包括医院概况、医德医风、护士素养、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前训练,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。4、院级由全院护士长担当教学组成员;科室指定阅历丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达力
13、量及沟通沟通力量的护师实行一对一带教,对实习同学全面负责。5、护理部每月组织业务讲课 1 次,内容为专科护理学问,要求实习(进修)生仔细做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课 1 次。6、护理部不定期检查同学的实习状况,同时检查带教方案的落实状况,做到层层落实,使教与学达到和谐、全都,保证教学质量,防止差错出现。7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习同学的看法,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生仔细填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习同学组织考核,记录成果并作出鉴定,完成教学手册;同时护理
14、部进行护理基础学问等内容的考核,记录成果并存档,合格者,出具实习鉴定。临床教学质量的凹凸与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合力量明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习同学的全都好评,取到了令人满足的工作成效。护理部实习工作总结四实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加
15、强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的
16、,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师
17、请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院
18、培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!更多精选实习总结阅读护理专业实习工作总结实习期结束了。心中确定有许多想法感悟。此时就可以把这些全部记录下来,看看自己收获了多少。下面是由工作总结之家我为大家整理的“护理专业实习工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。护理专业实习工作总结(一)临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,
19、珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅
20、力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,
21、或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的
22、词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢 x 附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!护理专业实习工作总结(二)一、实习的主要体会在实习期间,本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律,不迟到,不早退,仔细履行实习护士的职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱医疗事业。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,做好解释和劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,
23、削减不必要的误会或过激行为的发生。基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤。在老师的指导下,我基本把握了一些常见病的护理以及一些基本操作。二、有何不足及今后努力的方向我的身份从一个同学变为了一个实习护士,生活环境从学校转为医院,杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开头许多东西都不了解。要真正实际操作了,干事情总是缩手缩脚。许多不足需要改进这是学习的过程。许多观念得到改进,虽然辛苦疲乏。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作,护理工作是一门宏大的科学,身为一名护士我感到无比骄傲。虽
24、然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。护理专业实习工作总结(三)本人通过 x 个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,仔细学习各项管理制度和处理条例及其相关的法律法规,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满足,努力把理论学问和临床实践有机的结合在一起,思想熟悉水平也有了肯定的提高。在实习期间严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己敬重师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优
25、质化,基础护理敏捷化,并做到理论学习有方案有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者供应优质服务,树立良好的医德医风。在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟识进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发觉问题能仔细分析准时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信任和好评。同时本人还参与了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务学问。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后
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