老师个人教研工作方案_个人教研工作方案.docx

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1、老师个人教研工作方案老师个人教研工作方案_ _个人教研工作方案个人教研工作方案老师个人教研工作方案。资料意义广泛，可以指一些参考素材。平常的学习工作中，我们会常常使用到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，关于资料你毕竟了解多少呢？请您阅读我辑为您编辑整理的老师个人教研工作方案，供您参考，盼望能够关心到大家。篇一：中学数学老师个人教研工作方案中学数学老师个人教研工作方案本学期，我深化学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素养训练精神的训练观念，以同学进展为根本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变，让同学的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升。通过争

2、论，提高熟悉，强化责任，以更新观念为前提，以提高自身素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，提高训练教学质量。以数学课程标准和课改理论为依据，特制定本学期个人教研活动方案。二、活动要点：以参与集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深化领悟课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本班级的教学要求，以课改理论指导教学实践，仔细准时进行反思，提高课改理论水平。新课程体现了先进的教学观念，这些观念包括训练的价值观、现代人才观、训练质量观、现代课程观、师生观、教学观等，昭示我们必需转变习以为常的教学方式，为同学的学习和进展供应良好的环境和条件。结合现在训练的形势，我们清醒地熟悉到不能墨守成规

3、，要成为一个讨论型的管理者，对任何问题都不能熟视无睹，要有思索，要有调查分析，要进行准时的总结，在全体老师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革，我们要提高教学训练质量，必需思索怎样才能真正建立和谐的师生关系，让同学成为学习和训练的仆人，成为真正意义上的人，幸福的人。三、详细活动内容：、乐观、主动地参与各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要乐观参加，深化反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，2、学习数学课程标准，对本册教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际仔细备课。3、在课堂教学中，切实转变自己

4、的行为，正确把握数学教学的特点，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式，提倡开放的活动课程。4、乐观参与校本教研，按时参与学校和班级组织的教研学习、听课、评课、沟通、争论、座谈等活动，集思广益，博采众长。5、自学相关的训练教学文章、书籍，作好学习笔记，并做到学以至用。6、仔细准时反思自己的教学行为，每月作好总结和课后反思。7、作好相关资料的收集和整理。8、对各项工作进行仔细的总结和评价篇二：20 xx 年下学期老师个人工作方案20 xx 年下学期老师个人工作方案金凤中学伍丹本学期,我担当八班级 131 班的英语以及七班级 132 班的历史。作为训练行业的我布满信念地迎接一切的到来，以下是我的个人工

5、作方案：一、指导思想：新学期里，本人将乐观接受学校安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，乐观学习，勤于钻研，准时更新训练观念，实施素养训练，全面提高训练质量。仔细备课上课，不敷衍塞责。二、素养训练：我注意推行素养训练，坚决把实施素养训练落实在行动上。关怀爱惜全体同学，敬重同学的人格，公平、公正对待同学。对同学严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学，爱护同学合法权益，促进同学全面、主动、健康进展。三、教学常规：我将乐观从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将乐观学习，翻阅有关资料，对训练理论、

6、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。乐观实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向 40 分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备同学、备教具，备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，使同学的综合力量得到提高。四、预期目标：作为我

7、校老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作方案与教学方案，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向其他老师学习，请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任老师。同时以培育同学“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合同学进展的空间，张扬同学个性，全面提升同学的科学素养为工作中心。开拓教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素养训练的重要阵地。我会在过去一年的基础上，连续努力教学，提高同学的文化课素养和思想素养。我依据当代同学的思想特点改进了我的教学方法和力量，我与时俱进，开拓创新，乐观的改

8、造自己的世界观和人生观，我知道做一个好老师是很难的，不是随口一说的问题，所以我才会这么努力的改造自己。在课堂上，我和同学是师生关系，在课下，我们是伴侣关系，能够做到这样的老师，我觉得才是真的好老师，真的是和同学“打成一片”，这才是新时代教学的目标，我信任我会朝着这个方向前进的！以上是我在本学期的工作方案，信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。20 xx 年 9 月 1 日篇三：学校老师个人教科研方案学校老师个人教科研方案20 xx0301 16:31:25|分类：|标签：|举报|字号大中小 订阅学校老师个人教科研方案一、讨论课题数学教学中同学探究力量培育的讨论二、进展目标1、进一步把

9、握扎实的心理学、训练学有关的理论学问，及训练科研相关的学问，全面提升自身的训练理论水平，更新自身的教学理念，把理论结合实际，走进课堂，做到理论结合实际去讨论。2、教学上科学地运用专业理论学问，让先进的理论学问指导自己的教学工作，提高自己的教学艺术，增加训练教学效果，形成自己的教学风格，逐步形成肯定教学模式；3、通过多方面的学习，进一步提高自身职业道德修养，增加职业信念。三、学习方案1、乐观参与各种专家讲座，并仔细做好笔记，写好感想；2、每月看一本训练杂志，每学期看两本训练专著，潜心讨论一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获；3、虚心向同伴学习，乐观参与各种教研活动，仔细听课、评

10、课，每学期听课不少于 20 节。.四、科研方案1、结合学校、科组的课题，围绕培育同学的探究力量，有针对性进行备课，设计教学活动、教学环节2、有效地运用多媒体帮助教学，调动同学的乐观性，提高内容呈现的信息量；3、深化挖掘教学内容与生活的联系，与同学学问现状、爱好的联系，力争使每天所教授的学问成为同学的一种心理需求。4、运用不同教学手段五、主要成果 1、教后感 2 篇，一篇教学随笔；2、每学期上 一至两节成果展现课；3、班级绝大部分同学的具有较强探究力量。延长阅读英语老师教研工作方案 2021面对新的训练课程改革，我们的英语老师应当制定什么样的方案应对呢？一起来看看我为大家整理的：英语老师教研工作

11、方案 20 xx，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。英语老师教研工作方案 20 xx作为一名一般英语老师，我特别盼望自己能在理论的熏陶与实践阅历的浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位多年了，但从没有将自己的训练教学工作进行系统的梳理，为自己确立一个明确的专业成长目标，总认为学校支配工作埋头干就可以了，所以，自我认为自己的专业成长不够抱负，也越来越感到学问的欠缺。为努力成为一名科研型老师，特制定三年内个人成长方案。1.制订方案，自我规划。立足个人进展，通过制定老师个人专业进展规划，做到有目标、抓落实。依据自己制定的目标和措施，有针对性地把握老师的整体进展方向。依据所教学科和自身实际状况确定讨论

12、目标，根据规划努力进行自我培训和科学讨论。抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀老师的课，向优秀老师学习，并对自己的教学活动准时进行反思，准时总结自己在训练教学工作中的胜利与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学阅历日益丰富，查找一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学特色。在今后的时间里，应连续发扬工作仔细，乐于学习的特点，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引同学，打动家长。面对新的训练课程改革，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师，把自己的全部学问、才华

13、和爱心奉献给同学、奉献给训练事业。2.精于思索，勤于笔耕。每学年撰写至少一篇教学反思、一篇好教案、一篇案例分析，乐观参与教研组活动。3.仔细学习现代化教学手段。通过宁夏训练、训练报等刊物的仔细学习，发挥老师集体才智，在集体备课、课堂观摩、小组沟通中相互启发，取长补短，共同提高。从中领悟适合现代教学的方法，形成自己的教学特点，4.坚持参与连续训练学习。新课程的实施，迫切要求广阔老师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。老师既需要有扎实的学术根底，宽阔的学术视野，不断更新学问、追赶学术前沿的意识，又需要把握训练的真谛，了解青少年进展的规律，把握现代训练信息技术，具备喜爱同学、关怀同学、对同学仔细负责

14、的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。5、一是上课预备充分，老师教与同学学的预备充分；教学设计合理。二是课堂活跃有序，乐观创设有利于同学学习的情景。三是师生公平，师生相互敬重、沟通、理解。四是教学民主，乐观调动同学广泛、主动参加，合理运用自主合作和探究等学习方式，多种教学方法优化组合。五是教学实效明显，教学活动目标明确，并能达到目标；学习过程和结果统一，不同同学在原有的基础上得到提高。二、个人专业进展目标1、总目标在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到训练改革领域中去。树立终身学习的观念，抓住平常的点滴时间读书，进行长期的有效

15、的学习，增加理论底蕴，做个学习型老师。专心思索，凡事多思多想，反思出事物进展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型老师。用心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型老师。全心训练，关注同学的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在进展中形成独特的教学风格，做个专家型老师。在实践中进行教学讨论、课题讨论；制造性地进行教学工作；形成自己独特的训练教学方法。2、详细目标（1）师德目标加强政治学习，提高自己的思想政治素养和职业道德素养。坚决献身训练的信念，修身养性。力求做到师德高尚、教学民主、师生公平、同学喜爱。我要尽可能的为同学架起通向前程的桥梁，使他们能胜利地扬帆

16、远航。尽量多地用正面训练，用爱心去感化他们，用自己的人格魅力，真挚的博爱以及对同学高瞻远瞩的责任感影响训练同学，使之形成高尚的品德。努力使自己成为一名政治坚决、思想过硬、学问渊博、品行高尚、勤于育人的高素养的人民老师。（2）学习和其他方面的目标博览群书。广泛研读优秀的训练教学，熟识本学段、本学科的训练教学，并能有效地运用到训练教学讨论中去。准时记录自己的教学心得，养成勤写勤练的习惯，随时把自己的教学点滴用训练叙事等形式记录下来。时刻留意学习。确立“终身学习”“全程学习”“团体学习”的观念。做到“工作学习化”、“学习工作化”。3、专业进展的途径和策略（1）学习老师专业进展的一般理论，建立专业责任

17、感。（2）乐观参与在职学习与培训，乐观参加校本教研与培训。珍惜每一次向别人学习的机会，多沟通、多争论，多听课，吸取他人的优点，弥补自己的不足。我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。（3）进行训练讨论。首先对训练实践和训练现象的反思，发觉问题和新现象的意义，不断改进工作并形成理性熟悉，使讨论成为专业生活方式；其次对新的训练问题、思想、方法等多方面的探究和制造，运用多方面的阅历和学问，综合地制造性地形成解决新问题方案的力量。（4）进行常常化、系统化的教学反思。做一名“擅长反思，勤于积累”的老师。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看

18、哪里做的不对，这样会使自己保持一种乐观探究的心态，也会让自己观看讨论自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的熟悉。另外，反思是充分挖掘自己专业进展资源的主要方式，因而把写教学反思当成一种习惯，可以使自己业务水平再上新台阶。（5）在参加课程改革和课程开发中获得专业进展。在教学过程中实现“教学研”一体化，理睬生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要擅长积累，勤于思索，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研力量，使自己的训练教学水平再上一个等级。（6）保持开放的态度，与其他老师相互合作、沟通。老师教研个人方案老师教研个人方案以如何在物理教学中提高同学趣味性为学科教研主题，聚焦课堂，

19、落实同学的学习主体地位，回归学科的本质，追求教学的实效。立足于老师个人的自我进展，充分体现当前素养训练的理念。因材施教，变被动培训为主动，这一原则性变化为我们的学习指明白方向，也给我们搭建了一个熟悉自我，反思训练，自觉提高的平台。一、方案：1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到 老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、技能，特殊要学习现代信息科技，不断构建

20、、丰富自己的学问结构。2、立足课堂，擅长思索，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求胜利的教学模式，思索训练教学的现实问题，理论与实践结合的问题。3、提升业务，乐于亲自动手，扬长补短。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。4、时刻.调整心态，始终以乐观乐观的心态面对工作面对同学。二、详细措施及支配1、利用每天时间学习各种理论学问，并做好要点笔录，同本组老师一起争论教学上的各种案例。2、仔细按时参与研修活动会诊活动，并仔细预备，乐观发言，乐观争论，争取每一次团队教研活动都有所收获.3、常常反思自己的教学行为

21、和管理行为，不断地总结阅历，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。4、在工作中对自己严格要求，决不松懈。5、仔细完成教研任务体育教研工作方案导读：体育教研工作方案已经整理好了！欢迎大家阅读！体育教研工作方案一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。二、工作任务:加强训练教学的学习与讨论，践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。方案制订，制订好本学期的教学方案、课时方案和大课

22、间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好预备。备课，以班级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。课堂观看，每位老师在本学期内听课达 15 节以上，主任听课 25 节以上。听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8 节以上 A，58 节为 B，14 节为 C，听课少于 12 节不得分。2、特色板块。主题构建，定期开进行教科研活动，为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水

23、平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导老师乐观参加教学讨论。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。青蓝工程，乐观为新老师营造一个良好的相互学习的环境。连续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成方案，有方法和阶段性成果。3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设讨论和体育组的微型课题体育课堂有效性的讨论，体育老师结合自身实际状况乐观开展课堂教学讨论，从中查找课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的训练教学水平。爱生敬业，自觉遵守老师职

24、业道德，强化师德提升年。自觉遵守体育训练教学法规，课上严禁体罚和变相体罚同学。加强平安防范意识，注意课堂教学平安，连续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高班级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。对同学进行科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对同学表现做好记载，准时公布考核项目与标准，调动同学熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以盼望。加强同学的体质监视，仔细做好同学体质测试工作。完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，准时记载各班活动的开展状况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果

25、。严格制定训练方案，团结协作搞好学校体育课余训练。乐观做好预备，迎接 3 月 20 日的区乒乓球竞赛和 5 月 14日的区篮球赛，群策群力，争取在竞赛中制造更好的运动成果。4 月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。进一步做好国家同学体质健康标准实施工作。根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。做好器材管理。有标准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和平安性。三、本学期体育工作支配二月份1、依据学校工作精神制订本学期各

26、类体育工作方案。2、田径队开头训练3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开头训练4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。5、筹备自编操的创编工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。2、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战 3 月 14 日区中学校生乒乓球竞赛。4、体育晨跑、大课间连续推行并反馈。5、三支校队连续训练，注意训练质量。6、组织自编操的训练展现工作。7、体育老师基本功之队列教学。四月份1、组织同学参与校田径运动会。2、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战四月中、下旬区学校生足球竞赛。4、学校教研话题研讨活动:如何听课？5、开展体育组专

27、题构建活动的研讨(二)。6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。7、体育老师基本功之技巧教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。2、乐观开展对同学的体质测试工作。3、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。4、备战 5 月 21 日区篮球竞赛。5、育老师基本功之武术教学。六月1、仔细做好对同学期末的成测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。其次篇：体育教研工作方案伴随着新年的钟声，我们辞去了羊年，迎来猴年。新学年、新起点，我们带着信念十足的心情，又开头了新的教研活动，为了让体育教研工作更上一层楼，培育同学表现力和制造力，增加同学体

28、质，做为体育教研组不拖后腿，特制定了以下体育教研工作方案。一、指导思想为了增加同学体质，培育同学自我熬炼身体，有良好的身体素养和体育情趣，陶冶同学的情操，这些训练是每人所接触的最基础训练，万丈高楼平地起，基础训练没有深化，高等训练则无法真正的被同学了解，深化。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次进展，还可以为学校体育教学供应条件，制造条件，开展多项活动，组织同学集体进步，以马克思列宁主义，.思想为坚决信念为培育训练奉献青春。二、基本状况分析我校现有教学班共 10 个，有同学 500余人，校内同学较多，环境优雅，是省级农村示范学校和省定点教科研试验基地，一切活动本着进展特长，办特

29、色学校动身，作为体育教研组更要向最优化的目标奋斗，为办一流学校贡献砖瓦。今年的教研组成员是新组建的，对这项任务有点难度，但在上一学年中，体育教研组全体老师仔细的开展工作，已经为我们打下了基础，他们的乐观性高，这一切，都有为了让同学更好地接受九年义务训练，更好的熬炼自己打下了基础。在新学期里，体育教研组投入更多的时间支搞好教研，相互支持，相互协作，为搞好体育教研做努力。三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里，努力开展各项教研活动，把老师、同学的乐观性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去，这学期体育教研组将完成以下任务:1、组织老师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量

30、关，乐观好的教学方法，加以推广。2、指导同学开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，乐观性，教给他们强身之道。3、发觉特长生，培育精华，开发潜力，提高体育运动水平。四、方法措施1、做好班主任和代课老师之间协作工作，顺当开展各项体育活动。2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。3、成立爱好小组并准时开展好玩体育活动。4、组织田径运动会。5、准时了解每位同学体育成果。五、活动支配二月1、制订学科方案2、相互沟通体育课的教学内容和方法3、常规检查三月1、队列对行及广播操表演2、常规检查3、筹备 20 xx 年春季运动会四月1、进行 20 xx 年春季运动会 2、常规检查五月1、拔河竞赛2、常规检查六月1、常规检查2、组织期末成果检测3、撰写工作总结