2022年校内欺凌主题班会总结.docx

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1、2022年校内欺凌主题班会总结 校内欺凌是指发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的行为。这里给大家共享一些关于2022年校内欺凌主题班会总结，盼望对大家有所关心。 2022年校内欺凌主题班会1 为贯彻落实市人民政府训练督导室关于开展全市中学校生欺凌综合治理专项督导的通知相关精神，依据区训练局相关要求，我校制定校内欺凌相关实施方案和应急预案,进行多种形式法制安全主题训练活动,根据要求全面自查自纠,现将开展工作状况汇报总结如下： 一、领悟精神，明确目标 我校仔细学习文件精神，坚固树立“安全进展”理念，通过加强法制训练，严厉校规校纪，规范同学行为，乐观主动和扎

2、实仔细地做好预防和处置校内欺凌大事，为促进同学身心健康，保障校内安全、维护校内稳定、推动安全校内、和谐校内建设供应良好的环境。 二、加强领导，科学部署 学校成立了由校长任组长，分管安全的副校长任副组长的校内欺凌专项治理领导组及详细工作小组，责任分工明确,各司其职。平稳办备好“三防”等相应防范器械;保安员做好门卫出入安全管理工作和校内巡查监督工作;班主任等做好对同学的一日安全训练管理、宣扬工作，为同学保驾护航。 三、多措并举、专项治理 (一)完善制度。学校制定了校内欺凌的预防和处理制度，建立了校内欺凌专项治理实施方案，明确了相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。 (二)开展活动、加强训练 一是

3、邀请法制副校长、镇派出所民警来我校开展法制安全报告会,提高同学的综合素养和防范力量，预防、避开、抵制校内欺凌暴力行为的发生。动员学校师生及家长携起手来，加大校内周边治安环境的专项治理，为孩子们的健康成长奉献爱心和力气，共同营造关爱同学的.氛围。 二是通过国旗下讲话为同学做校内安全专题演讲,结合校内内一些案例进行了剖析。警示并训练同学要洁身自好，不通过言语污辱别人，不与.闲杂青年交往，不参加同学打架，敢于与来自校内外的欺凌行为进行敏捷机灵的斗争，学会自我防范、自我爱护，保障生命安全的一些方法，具有很强的针对性和训练性。并强调学校在在日常训练工作中要准时发觉校内欺凌隐患，对有欺凌倾向的同学进行心理

4、疏导，从而使校内欺凌大事能够准时毁灭在萌芽之中。 2022年校内欺凌主题班会2 贯彻落实国家训练局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关精神，依据通知要求，我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结，现将自查总结状况汇报如下： （一）扎实开展行之有效的专题训练。 我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日，利用红旗下的讲话、同学集会对全体师生进行以“反校内欺凌，建安全校内”的主题训练活动。5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和

5、方法。 （二）为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对安全训练工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。 学校领导、班主任和科任老师都具有很强的安全意识。还依据学校安全工作的详细形势，把涉及校内欺凌安全的各项内容进行仔细分降落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 （三）建立安全工作领导责任制和责任追究制。 （四）建立校内欺凌大事台帐。 为了准时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题，准时报告，准时处理，避开发生安全事故。 今后，我校仍将进一步重视校内安

6、全工作，准时解决安全工作中发觉的新问题，不断提高我校安全工作水平。 2022年校内欺凌主题班会3 近年来，媒体报道的.校内欺凌大事时有发生，而且有扩散的趋势。为了建立校内预防欺凌大事发生的长效管理机制，提高快速反应和处置力量，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，限度地降低敏感大事发生的几率以及造成的损害，维护和确保学校的稳定和进展，保障同学的身体健康和训练教学工作的正常运行，从我校实际动身，对欺凌大事进行自查，现总结如下。 一、成立“校内欺凌专项治理”领导小组状况 学校成立了以宋成伟校长为组长，副校长为副组长，科室负责人、班级主管、主任为组员的校内欺凌专项治理工作领导小组，下设宣

7、扬训练组、督导检查组、应急处置组，负责指挥、协调和组织我校校内欺凌专项治理和校内欺凌大事的预防和处置工作，协调解决预防和处置工作中的重要问题，检查欺凌大事预防和处置工作的落实状况。 二、开展“校内欺凌大事”的摸底排查状况 组织各班班主任对本班的“欺凌大事”进行了摸底排查，初三（3）班、（15）班有个别同学喊同学外号，班主任对这类同学进行了批判训练，熟悉较好，能准时改正，其他大事暂未发觉。 三、开展以“校内欺凌治理”为主题的专题训练状况 出一期以“杜绝校内暴力”为主题的展板。 四、完善“校内欺凌”的预防和处理状况 1、提高防范意识，麻痹大意是的隐患。充分熟悉欺凌大事对同学的身心损害的可能会留下终

8、生的阴影，影响孩子的一生。 2、加大校内欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡察，保安在课间、吃饭时间巡察校内死角；篮球场、南门后隐藏角落、操场南等部位加装摄像头。 3、制定校内欺凌预防和处理措施、校内欺凌大事应急处理预案。 2022年校内欺凌主题班会4 为了规范同学行为，严厉校规校纪，促进同学身心健康进展，其次试验学校近期集中开展“校内欺凌”大事专项治理，从而促进安全校内、和谐校内建设，开展了一系列活动，现总结如下。 一、成立工作组织。 学校成立以分管校长为组长，政教处、级部主任、班主任为组员的校内欺凌工作小组。分管校长抓好对校内欺凌问题的支配和部署，政教处组织开展对校内欺凌问题的详细落实，确

9、保问题得到早发觉、早训练、早禁止，最终实现“校内欺凌”零数字化。 二、制定方案制度。 学校仔细制定开展“校内欺凌”专项治理实施方案，制定完善“校内欺凌”的预防和处理制度、措施，建立校内欺凌大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。对各处室、各级部、班主任、任课老师都提出相关监督职责，全员总动员，人人参加到预防“校内欺凌”行为工作中来。 三、开展专题训练。 全校三十个班级定期开展以“校内欺凌”治理为主题的专题训练，对同学开展品德、心理健康和安全训练，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制训练。组织教职工集中学习对“校内欺凌”大事预防和处理的相关政策、措施和方法等，做到防范在前。通过组织同学观看影片、办手抄报等形式开展训练。加强对班级文化和班级活动的细心组织，让同学在活动中学会团结包涵，健康欢乐相处。 2022年校内欺凌主题班会总结.