2022年暑假防溺水主题班会教案幼儿园最新篇.docx

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1、2022年暑假防溺水主题班会教案幼儿园最新篇 随着天气渐渐升温，酷热的夏季就要来了。儿童溺水事故又将进入危急高发期。下面是我为大家预备以下暑假防溺水主题班会教案幼儿园的内容，盼望对你们关心。 暑假防溺水主题班会教案幼儿园第一篇 幼儿园的小伴侣安全意识特别淡薄，预防溺水训练形势特别严峻，为了切实做好我园幼儿防溺水安全训练工作，削减乃至避开溺水事故的发生，我园特制定本方案。 一、指导思想 坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥幼儿园的训练和管理职能，削减乃至避开溺水事故的发生，为创建安全幼儿园，构建和谐.作出应有的努力。 二、活动目标 通过预防溺水训练宣扬，进一步增加幼儿及家长的安全意识，

2、进一步完善幼儿园预防溺水训练的各项制度，提高幼儿园安全管理水平，削减乃至避开溺水事故的发生，保证幼儿园的训练教学工作健康有序的开展。 三、组织建设 领导小组: 组 长:王- 副组长:杜- 成 员:各班班主任 四、详细措施 1、利用宣扬栏和张贴标语的形式，营造防溺水宣扬的氛围。 2、利用每天5分钟安全训练的机会，宣扬防溺水训练。用四周、身边的例子告知幼儿:生命只有一次，假如死了，就见不到妈妈，不能和小伴侣玩了。 3、每班召开一次主题班会，在班主任的引导下，了解四周的危急地带、池塘、小河，掉下去是特别危急的。争论如何能避开溺水现象的发生:没有父母的伴随下，不能到河边去玩。有人落水，不能去拉，要大声

3、呼救。 4、召开家长会，以及利用家长接送幼儿时间，向家长宣扬防溺水学问，让家长协作幼儿园做好防溺水安全管理工作。 5、让家长和幼儿都参加到防溺水活动中来，相互提示，相互监督发觉有幼儿到河边玩水，立刻制止并通知监护人或幼儿园。 安全工作是幼儿园的头等大事，盼望全体教职工以“防溺水安全宣扬日”为契机，乐观行动起来，高度重视对幼儿的安全训练，仔细开展好“珍爱生命，预防溺水”训练活动。在广泛宣扬训练的基础上，班主任要乐观做好幼儿离园时与家长的交接工作，避开出现幼儿管理上的空档。只要幼儿园和家长协作好，肯定能削减甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。 暑假防溺水主题班会教案幼儿园其次篇 活动目的： 1、情感目标提

4、高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、学问目标初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。 3、力量目标自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 活动形式：以争论为主 班会过程： 班长：我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水

5、呢? 二. 议一议 同学们,这些小伴侣为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规章呢? 班长: 有的同学私自下水,没有成人的伴随下;有的同学为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿态，这样很简单因体力不支而溺水;等等。 三.说一说 现在我们来说一说游泳安全的学问。 A：保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 B：做好充分预备工作，预防抽筋;做好身体热身预备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立

6、即跳入水中;腹部痛苦时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。 C：营造安全游泳的环境，当心溺水;不要随兴下水，特殊是野外;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳;下水前观看游泳处的环境，若有危急警告，则不能在此游泳;不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很担心全。 D： 跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充足者，不要涉水至深处。在海岸做一

7、标记，留意自己是否被冲出太远，准时调整方向，确保安全;游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。 朱宁：万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救? A：万一不幸遇上了溺水大事，同学们切莫惊慌，应保持冷静，乐观自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 B：对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快

8、速反复多做几次，直到抽筋消退为止;若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 陈亚钊：同学们，若遇到溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时，怎样进行急救? A：将伤员抬出水面后，应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱

9、起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 B：呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至恢复呼吸为止。 C：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，

10、借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进行，直到心跳恢复为止。 四.小结 今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全学问的宣扬，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，训练同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的熟悉，坚决杜绝溺水事故的发生。 经过今日的学习，我们把握了游泳的安全学问和急救基本常识。为了更好的记忆，我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。请听诗歌朗诵。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前热身其次招。伸手踢脚弯

11、弯腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝杯糖水解疲惫。 防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。“安全”二字记心中，远离危急身体好。 暑假防溺水主题班会教案幼儿园第三篇 教学目标: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 教学重点:学习溺水安全的基本学问，培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小伴侣，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是今

12、年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、

13、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期-学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议: 这几个小伴侣违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习，你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过

14、这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 暑假防溺水主题班会教案幼儿园第四篇 教学目标: 情感目标提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 学问目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。 力量目标自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 今日我们要学习的主题是防溺水训练。 二、新授 1、游泳中要留意的问题: 组织同学观看安全训练专题片中同学游泳

15、的画面。 同学争论:在游泳时要留意哪些问题? 同学分组争论以后，老师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故，然后组织同学共同分析发生溺水事故的缘由，老师作总结: 溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二:若没有抢救器材，可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背

16、向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。” 同学根据老师的讲解方法，全班同学每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进行，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 老师具体讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下

17、扳颌骨，即可搬开他的牙关。 其次步:控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 第三步:假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。 第四步:留意要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院。 同学根据老师的讲解方法，全班同学每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进行，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。 三、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动，你懂得

18、了什么? 2、老师小结: 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全训练课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 暑假防溺水主题班会教案幼儿园第五篇 一、活动目标 坚持“以人为本，安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，从建设安全惠东、安全校内的高度，切实强化领导，落实责任，齐抓共管，全面加强预防幼儿溺水工作，仔细组织开展预防幼儿溺水安全专项活动。以零溺亡大事为目标，以学校周边水域综合治理为重点，以加强宣扬训练为抓手，以家校联动为延长，全面清查并彻底整改溺水隐患，杜绝溺亡事故发生。 二、组织领导 1、成立惠东县大岭爱丁堡第六幼儿园幼儿防溺水工作领导小组: 组长

19、:园长戴火娇 副组长:助理欧阳品开 成员:全体教职工、家长 2、责任分工:组长是防溺水工作第一责任人，对防溺水工作负总责，分班级制定切实可行性方案并进行布署;分管安全的副组长是防溺水工作的主要负责人，负责防溺水工作的详细管理和上传下达的工作，做到有检查、有反馈、有通报，并对相关材料的收集、整理、归档;各成员是防溺水的直接责任人，负责对每一个幼儿在校或在家的安全实施监控，进行全方位的管理。同时规定全部科任老师均是安全管理工作的间接责人人，对相应班级的安全管理工负连带责任。 三、工作措施 (一)细心组织防溺水专项训练活动。全面开展预防幼儿溺水安全训练“六个一”活动。一是每学年开展一次全校性的“防溺

20、水”训练动员大会。通过宣誓和承诺签名活动，让幼儿自己做出“不私自外出游泳、不到非泳池游泳、不到水边私自玩耍”的书面承诺及宣誓，并将其作为幼儿的一项行为规范与纪律要求。校内悬挂“关爱生命，请勿私自下水游泳”或“关爱生命，远离溺水损害”的横幅。宣扬训练活动要落实到每个同学，确保人人受训练，确保入耳入脑入心。二是每学期召开一次“预防溺水”专题家长会。通过多媒体做好案例训练，发放防溺水安全训练致家长的一封公开信，学校与每位幼儿及其家长签订一份同学防溺水安全责任书(并且有家长签名的回执)，节假日进行预防溺水工作全掩盖的家访活动。三是每月开展一次班级防溺水主题班会。用互动体验式教学方式来培训、来感受、来感

21、知，把防溺水安全当做一种最基本的生活常识、一种最基本的生活技能，融入到日常生活、学习中。利用体育课开展游泳常识训练，并于六月份组织园内游泳实践。组织师生、家长观看防溺水安全训练公益宣扬片，组织开展防溺水体验式教学和防溺水演练，溺水安全橱窗图片专项展览，进行学问竞赛活动等形式，让幼儿做到“六不两会”。四是每星期一条防溺水专题安全提示短信。准时收集近期发生的一些安全事例，在双休日、节假日前一天，暑假期间等重要节点。向家长发出安全提示，要求家长加强节假日和其它非上学时段对幼儿的训练与监护，提示家长要做到“六个知道”，做到校讯通安全信息100%转发。五是每天一次安全提示。在每天下午和周末最终一节课，尤

22、其双休日、节假日和暑假，要在放学(放假)前提示幼儿留意安全。六是每节课一次人员清查点名。仔细落实上课前点名制度，对迟到、缺勤的幼儿准时进行电访，户外活动课要核对人数;做到不随便停课或提前放学，假如因特别缘由要提前放学必需要提前告知家长，并做到凭卡专人接送，杜绝未成年人来接送。 (二)切实明确家长的安全监护责任。家长是双休日和假期同学防溺水训练管理工作的法定监护人和主要责任人，通过加强宣扬，指导家长做好防溺水各项工作。一是开好家长会，增加家长的安全意识和监护人的责任意识,提示家长留意孩子的安全训练和监管，在幼儿回家后，家长要切实担负起监护人的责任，确保幼儿的校外活动安全。二是家校联动，准时发放防

23、溺水安全训练致家长的一封公开信,提示家长留意孩子的安全,避开发生溺亡意外事故。要求家长与幼儿园签订一份幼儿防溺水安全责任书(有家长签名的回执)，让幼儿自己作出“不私自外出游泳”等书面承诺，并将其作为幼儿的一项行为规范与纪律要求。三是学会游泳、自救。建议家长周末、假期在合适的时间带大班孩子到正规游泳池或有安全保障条件下游泳，尽早让大班孩子把握游泳与自救力量。 (三)主动构建完善的“防溺水”工作体系。与村委等部门开展联动联防合作，针对未成年人溺水死亡“四多”、“二无”的特点，每月对校内及周边水域的安全隐患开展一次具体的排查，对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危急地段进行汇总，通过告知幼儿，树立警示牌;提示池塘、水库等的责任人落实好防溺水的相关措施，切实担当起安全责任。 以上是我园幼儿防溺水安全专项活动方案，为了确保幼儿生命安全，我园将会依据活动方案扎实仔细开展各项活动，并坚持属隶上报的原则，保证每月5日前报送上月惠州市学校防溺水安全工作落实状况登记表、十月份将总结我园幼儿防溺水安全工作方案的状况并上报上级。 2022年暑假防溺水主题班会教案幼儿园最新篇