中同学制定的学习方案.docx
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1、中同学制定的学习方案 对于语文,我认为最重要的就是平常的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。下面是我为大家带来的中同学制定的学习方案5篇,盼望大家能够喜爱! 中同学制定学习方案1 中同学最优学习方法,是一套比较完整的、符合中同学特点的科学学习方法体系,即前后紧密联系的八个学习环节: 制订方案课前自学用心上课准时复习独立作业解决疑难系统小结课外学习。 1制订方案 要学习好,首先要制订一个切实可行的学习方案,用以指导自己的学习。有方案就可以克服随便性和盲目性,就可以合理支配时间,恰当安排精力,使学习做到心中有数。 方案内容一般分五个部分 (1)全学期学习的总目的要求和时间支配。
2、 (2)分科学习的目的要求和时间支配。 (3)系统自学的目的要求和时间支配。 (4)参与课外活动和阅读的目的、内容和时间支配。 (5)坚持身体熬炼的目的要求和时间支配。 上述五个部分内容都是不行缺少的,但是由于每个同学的实际状况不一样,因此,在制订方案时,每个人的方案重点和要求也是不同的,并不是每个同学在任何状况下制订学习方案都必需包括以上五个部分。优秀生与学习困难同学应当有所区分。 在执行总的学习方案的过程中,还要制订月方案和周方案,甚至天方案。要以高度的学习热忱和坚韧的学习意志保证总方案的完成。 2课前自学 课前自学是同学学好新课,取得高效率的学习成果的基础。假如不搞好课前自学,上新课就会
3、心中很多,不得要领。假如做好了课前自学,不仅可以培育自学力量,而且可以提高学习新课的爱好,把握学习的主动权。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力应付新课的重点和自己弄不懂的难点。 自学的基本要点是: (1)依据老师的教学进度、教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。如可提前一天或提前一周自学新课。 (2)课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依靠老师解决问题的思想,要力争在老师讲新课之前把教材基本弄懂。 (3)反复阅读新教材,运用已知的学问和阅历,以及有关的参考资料和工具书,进行乐观的独立思索。尽力弄懂教材中的每一个新概念,找出重点、难点、留意点,明确新课要解决的主要问题。
4、(4)将新教材中的不懂问题和词语用笔登记来或在课本上做记号,并乐观思索,为接受新学问做好思想预备。 (5)不懂的问题,经过独立思索(包括运用参考资料)后,仍旧得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。 (6)结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必需进行而又可能做到的某种实际操作、现场观看、调查讨论等,以丰富感性熟悉,加深对新教材的理解。 中同学制定学习方案2 一、方案实施的目标: 1、提高自我在英语、数学(物理)的学习潜力; 2、加强运动,提高身体素养; 3、学会做简洁的家常菜。 二、详细措施: 1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比
5、较相宜) 2、按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者能够依据老师的推举去买一两本相宜提高学科潜力的辅导材料) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经把握了哪些学问,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。 5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一齐分析,或者到图书馆去找参考书,能够去找老师,也能够进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。 6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背
6、出来,进行接替方法的积累。 7、到办学质量比较好的.业余学校去读英语口语训练班,提高自我的英语会话潜力,和英语学习素养。 8、对于新初三的同学,能够在暑期中参与一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也能够超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习资料) 9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。 10、每一天晚上,听音乐,上网扫瞄,看书读报,和同学谈天等,做自我有爱好的事。 11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。 三、时间支配: 1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2、每一天下午3点以后是运动或做
7、家务的时间。 3、晚上两个小时是进展爱好的时间。 4、双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的.活动。 四、督促自律: 1、设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。 2、合作学习小组的同学相互督促,执行暑期生活、学习方案有始有终。 中同学制定学习方案3 寒假是查漏补缺的好机会,利用假期时间进行学习是特别重要的。 在新学期开学之前,要好好的梳理一下上个学期学习的东西,为学习新学问做好预备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好,但假如时间不充裕,复习比预习更重要。由于究竟新内容老师会在课堂上讲,而上个学期的东西,可能要始终等到毕业总复习的时候才会再讲了。 接下来我为大家
8、具体介绍一下要如何支配寒假的学习方案: 进行分析与定向,攻克薄弱环节 寒假究竟不长,目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础学问,查漏补缺,为考试打好坚实的基础! 在制定寒假复习方案之前要科学、精确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成果,包括平常系列测试、期中考试成果、期末考试成果,其中以期末考试成果为主,由于期末考试的信度比较高。 自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,全区有一个成果统计,每个同学都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要非常清晰,这基
9、本反映了你的实力。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势缘由是什么? 详细建议:没有舍弃就没收获!基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!所以寒假的学习要抓基础学问、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信念、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特殊是中低档试题,要看、要想更要练。 合理规划时间,制定学习方案 放假后的第一件事,应当是整理出可利用的时间,做出时间支配表,以每一天为单位;接下来梳理自身学习状况,找出最需要提高或最想做的事,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习方案。 每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理
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