法律伴我成长班会ppt教案.docx

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1、法律伴我成长班会ppt教案 没有法规，不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作，就要有各种规章制度，可以说法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的爱护下生活、学习和工作和成长。下面我给大家带来的是法律伴我成长班会ppt教案五篇，欢迎查阅！ 法律伴我成长班会ppt教案1 一、活动主题 道德规范训练、遵纪守法训练 二、活动目的 1、增加同学的法律意识 2、训练同学做一个有法律意识有责任感的的新青年。 三、活动记录： 1、班主任发言、班长主持 提到法律，信任大家都不生疏，它是我们每个人都必需遵守的“章程”，我们都要以仔细的态度去学习它。我们中同学正处在青少年期间，对许多事情并不完全了解，一不当心便简单

2、误入歧途，所以我们要从今日起，告辞不良习惯。了解很少，便会轻信他们的花言巧语，无止境地陷下去。 班长：那么我们如何才能做知法、守法、用法呢？现在我们先看知法。 我们都学过了很多的法律学问，知法就不能知法犯法，必需是知法守法。看下面的例子：多媒体播放案例 班主任：看来我们要想真正的在.上立足，运用法律法律武器爱护自己，没有足够的法律学问，明显是不行的。 1我们要做到知法的的同时，还必需会做到守法，知法是前提，守法是关键。我们该怎样守法呢？ 班长：为什么要守法呢？其实这个问题很简洁，由于违法是要付出代价的，无论是违反广义的法，还狭义上的法，谁违反了谁就得担当责任。刚才举了晚上放学要准时回家的例子，

3、假如你违反了它，第一天晚上放学没按时回来，可能父母要责备一通，若其次天到吃晚饭了你还没回来，说不定得挨揍，这就是你违反家法应付出的代价。 班主任：如何守法？要守法，必需学法、知法、懂法，这个不要我多讲，同学们都能理解。我要重点强调的是：守法必需从以下几个方面做起。 首先，守法必需先学做人。人与人之间，上至帝王将相,下至平民百姓，都应当和谐相处，哪怕是生疏人，更不要说是同学了。 其次，守法必需从小事做起。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我这样想，我们从小要培育文明礼貌的好习惯，进办公办室要先敲门或喊报告，待老师允许后再进来，这是最起码的要求，敲敲门不是大事，还有平常的生活举止，待人接物等都是小事

4、，但也体现了一个人的疗养和素养。 第三，守法要从小做起。守法，要从小做起。有这样一句话： 2小时偷针，大时偷金，小时候拿人家一根稻草，大时牵人一头牛。 作为同学，从开头上学校的那一天起就意味着脱离父母构筑的暖和的家，去独自面对世界了。我们这个年龄阶段是很简单被犯罪分子侵害；还有交通事故、溺水等意外损害也多发生在中学校生身上。作为家长和老师还有一个担忧就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏，他们探究未知世界的欲望是剧烈的，但是非观念却非常淡薄。当欲望和约束力发生冲突时不少青少年便掌握不住自己。比如说打嬉戏机和写作业发生冲突时，自制力不强的同学往往不做作业，更为甚者，有的同学迷上网吧，甚至旷课、逃学。

5、 主持班长：是的，我们知法、守法，的最终目的是为了用法。现在我们同学自由发言，生活中你要怎样做？ 2、同学们自由发言，谈谈生活中你是怎样做的？ 班主任总结：我们都已经成为法律意义上的公民，所以除有法律意识外，还必需有责任感。明确自己的责任与义务，以学习为己任，以天下为己任，树立“天下兴亡，匹夫有责”，“位卑未感忘忧国”的思想，才能不负国家的重托，人民的盼望。 法律伴我成长班会ppt教案2 参与人员：一年(1)班全体同学 活动目的： 通过本次“法律伴我成长”主题队会，使同学对法律法规有肯定的了解，并学会用法律爱护自己的合法权益。在日常生活中知法、懂法、守法，做一个合法的学校生。活动形式： 班会形

6、式活动过程： 一、谈话导入 国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的爱护下生活、学习和工作。没有法规，不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺当地进行.主义建设使.秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。今日我们的班会课，看一看同学们是否知法、懂法，看看同学们会不会在实际状况中，运用法律爱护自己，我们的主题是“法律伴我成长”。 二、法规考验 1、同学们，你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗？（刑法、未成年人爱护法、交通法、治安管理惩罚法中华人民共和国预防未成年人犯罪法） 2、法法律学问竞答赛 （1）我国未成年人爱护法爱护的对象是(B)A、未满

7、16周岁的我国公民B、未满18周岁的我国公民C、未满20周岁的我国公民D、未满22周岁的我国公民 （2）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人爱护法中的(A)A、家庭爱护B、学校爱护C、.爱护D、司法爱护 （3）未成年人自我爱护力量很弱，甚至缺乏自我爱护的力量，因此，需要法律赐予(A)A、特别爱护B、特别关注C、特别照看D、特别救济 3、用法律的武器来解决身边的事情（1）如何防范被拐骗、绑架？ 1、尽量避开与生疏人打交道。 2、不要轻信熟人（包括亲戚）。 3、不炫耀不露富不谈论家庭状况。 4、留意把自己融入到集体当中。 5、寻求关心时要找牢靠的人。 6、有异

8、样状况准时向家长老师汇报。（2）受到坏孩子欺侮怎么办？ 1、英勇面对现实不怯懦不胆颤。 2、惹不起躲得起。 4、设法告知对方家长或老师。 5、同学之间要相互关心相互爱护。（3）遭受歹徒千万要智斗 1、奇妙、准时报警。 2、设法逃跑甩掉歹徒。 3、尽量避开直接与歹徒搏斗。 4、出其不意攻其不备。 （4）远离毒品 1、主动接受防毒训练。 2、不能奇怪以身试毒。 3、不与吸毒的人接触。 4、坚决抵制一切毒品的侵害。 三、活动总结 通过此次“法律伴我成长”主题班会，同学们对法律有了一个更高的熟悉。盼望大家在日常生活中能知法、懂法，做一个合法的小公民。 我们学校生在校外怎样做到遵纪守法呢？我认为应从以下

9、几方面做起： 1、教会同学们一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过公路走人行横道，不翻大路两边的护栏，不在大路、铁路边玩耍，不挪动、损坏交通安全标志，不在大路上滑旱冰、参与公共活动要遵守秩序，不能拥挤等，让同学们从小树立安全意识，珍惜生命。 2、请同学们遵守公共秩序，遵守.公德。常常给同学们一些.公德常识和公共生活、公共场所的有关规定，如乘车船买票要排队，在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗，乘公交车要先下后上，不拥挤，要给老人、孕妇、残疾人让座，在公园、旅游景点，不能乱写乱画，不能乱扔垃圾等等，关心同学们从小树立.公德意识，养成遵守公共秩序的良好习惯。 3、通过看报纸，听广播、看电视关注.生活。

10、如观看焦点访谈、东方时空、.与法、绿色空间、新闻联播等节目，通过媒体报道.上遵纪守法、遵守.公道和违法乱纪、违反.公德的正反例子，使同学接受到遵纪守法的训练，这类直观、形象、生动的画面和故事，能直接感染我们，使我们幼小的心灵受到震撼。 4、请每一位家长以身作则，用遵纪守法好公民的形象，影响自己的孩子，如自觉遵纪守法，乐观参与公益活动，遵守公共秩序，平常不讲消极落后的话，乐于助人、搞好邻里关系等，为孩子树立遵纪守法的好榜样，孩子就会在良好家庭环境中健康成长。 5、告诫同学们远离网吧，要在家长的引导下、督导下、健康文明上网，不能自己进网吧玩嬉戏，更不能因上网影响学习和正常生活。 6、我们与父母一起

11、做一些力所能及的家务劳动，让我们从小亲身体验一下生活的艰辛。 7、不能任凭乱用零花钱，从小养成勤俭节省的优良传统。 祝福我们每一位学校生将来都能成为祖国的栋梁之材！ 法律伴我成长班会ppt教案3 时间：2022年12月17日地点：二年(1)班教室 参与人员：二年(1)班全体同学 活动目的： 1、通过这次班会活动，使同学了解部分法律法规。 2、知道运用法律武器爱护自身的权利和利益，同时训练同学懂得什么是犯罪，什么是违法。 3、养成自觉遵守和维护法律，增加同违法犯罪行为进行斗争的意识，培育同学运用法律的力量。活动预备： 查阅中学校生自我爱护必读，中学校生法制训练通用读本，活动过程:一、谈话引入 我

12、们是同学，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高兴奋兴地出门去，平安全安的回家。假如我们不懂法我们也可能会被他们骗了。为此我们必需懂得一些简洁的法律法规。这次班会我们主要来学习了解一些和我们的日常生活相关的法律法规。 二、了解相关的法律学问 同学们，你知道哪些法律？（同学自由回答，假如不知道老师直接告知同学）相关法律题目: 1中华人民共和国未成年人爱护法公布和生效的时间？2制定未成年人爱护法的目的是什么？3对未成年人训练的范围是什么？4爱护未成年人的工作应当遵循那些原则？ 5、什么是未成年人？ 6、未成年人爱护法对父母或其他监护人在

13、未成年人接受训练方面做了那些 规定？ 7、未法对父母不履行法定职责作了那些规定？ 8、未法对未成年人招用有那些规定？ 9、中华人民共和国训练法公布和实行的时间？10训练法共有多少条多少章？11义条训练法是何时分布和施行的？ 12对违反义务训练法应担当的法律责任有哪些？ 三、用法律 通过刚才的学问学习，可以看出同学们擅长动脑，乐观思索，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且把握了很多法律常识，谁能把身边发生的事情讲或表演出来？ 1、生将自己课前预备的小品或故事或事例表演出来。 2、同学们分析其中的违法行为。 3、刚才同学们表达的特殊精彩！生活中你还发觉身边的违法行为？ 4、通过刚才的学习你有什么收

14、获，你今后准备怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。 四、活动总结 法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提示，让我们提高自我爱护意识，通过这次班会，我们进一步熟悉了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法律永久与你相随，让幸福欢乐永久与你相伴！ 法律伴我成长班会ppt教案4 一、活动目的： 通过本次活动，使同学了解一些法律学问，能用所学的法律学问解决一些实际问题，加深同学对学法重要性的熟悉。 二、活动过程： 1、主持人：没有法规，不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作，就要有各种规章制度，可以说法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的爱护下生活、学习和工作。今日我们团聚一堂，

15、看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际状况中，运用法律爱护自己，我宣布“与法同行”主题班会正式开头。 2、小博士问答: A、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 B、我们为什么要学法？ 我们学校生学法、懂法，才能用法律爱护自己。 把握了一些基本法律学问，才能依据法律和坏人坏事作斗争。 假如不学法，对法律学问一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。 C、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务？ 爱护被监护人身体的健康，照看被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进行诉讼。 还有对监护人进行管理和训

16、练的义务，父母对儿童有抚养的义务。 3、节目表演 小品家贼 歌曲让我们荡起双浆 学法防卫快板 4、小记者：刚才，同学们表演了精彩节目，通过看刚才的表演，你有什么收获，你今后准备怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。 现场采访 5、活动总结：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提示，让我们提高自我爱护意识，法律常识常记心窝，牢.住勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 6、辅导员讲话：同学们通过这次班队活动，我们知道了不少的法律学问，法律的作用很大，我们肯定要好好学法律知法，才能守法，才能爱护自己，这对我们的身心健康长大后报孝祖国都特别重要。 7、宣布活动结束。 法律伴我成长班会ppt教案

17、5 活动目标： 通过多种形式的活动，学习有关法律常识，增加自我意识，学会用法律武器爱护自己的合法权益及人身安全。 课前预备： 1、同学搜集学习相关的法律学问及案例。 2、老师预备有关案例及相关资料。 活动过程： 一、导入语 同学们，你们是祖国的将来，国家的栋梁，也是父母的盼望。在复杂的.环境中，把握肯定的法律常识，学会用法律武器爱护自己的人身安全及合法权益至关重要。在课前，同学们都搜集了相关的资料，谁能用你把握的学问与事实来证明一下。请一位同学上来说一说。课前同学们已经学习了相关的法律学问，现在，我想考考你们实际运用的力量。 二、案例分析 （一）捐款助人 1、叙述案例： 有一个叫小王的同学，他

18、的父母离异，而且都不愿抚养他，他只能跟随年迈的奶奶一起生活，家庭条件特别不好，但从不跟同学说起。一次学校将组织同学秋游，班里只剩他一人没交钱。但他却不愿将缘由告知别人。邻居小明知道后，向全班同学说了这位同学的家境，提议全班为他捐款。当小明把钱交给他时，没想到他却拒绝了，而且狠狠地瞪了小明一眼，低头抽泣着冲出了教室。 2、进行分组： 出现了这种状况，小明感到很委屈，小王觉得更委屈，下面，就让我们来分析一下这个案例。为小明打抱不平的同学请坐左边，同情小王的请坐右边。谁来担当法官。请双方预备一下，选出代表我们进行辩论。 3、小结： 大家乐于助人，关心同学的心是好的，但却在无意之间侵害了别人的隐私，对

19、这位同学的心灵造成了不应有的损害。王红不情愿别人知道她家的状况，这是她的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私。 有关法律条文：中华人民共和国未成年人爱护法第30条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”看来，把握肯定的法律常识还是特别必要的。将会使我们避开一些误会，少一些遗憾甚至懊悔。 （二）超市风波 1、同学演示案例： 前几天，我们学校的几位同学去超市买东西，大家挑完商品正预备付款时，被保安挡住了。硬说他们身上藏了超市的东西，要搜身。四周站了很多围观的人。保安强行翻看了这同学的口袋，结果什么也没搜到。 2、请同学们评价超市的做法。假如你就是那几位同学中的一员，你将怎样用法律武器爱护自己。 3、小结： 超市的做法是极不正确的。中华人民共和国宪法第37条规定：禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身体。中华人民共和国消费者权益爱护法第25条规定：经营者不得对消费者进行污辱，诽谤，不得搜查消费者的身体及携带的物品，不得侵害消费者的人身自由。通过刚才的争论，看出同学们对法律学问运用的还是不错的，也很乐于助人。强有力的事实证明把握肯定的法律学问是多么的重要。我们要学会用法律武器爱护自己的合法权益及人身安全。 法律伴我成长班会ppt教案