五班级写昆虫记的中同学读后感.docx

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1、五班级写昆虫记的中同学读后感 当看完一本著作后，你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那如何写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了五班级写昆虫记的中同学读后感，盼望大家喜爱！ 五班级写昆虫记的中同学读后感1 看了这本书，我才知道原来昆虫世界有这么多的神秘，我仅仅翻开了昆虫记的第一页，我就被这本好玩的书迷住了。接下来的几天，我就窝在家看这本令我爱好盎然的书，从中我知道了很多以前从来没有听说过的东西：蝉是怎样脱壳的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的;蟋蟀是怎样建筑巢穴的。这些奇异的事情让我不禁浮想联翩，我仿佛观察了自由自在玩耍的小鱼，看到了蹦来蹦去的蚱蜢，听见了蝉的鸣叫，听到了百灵动听的

2、歌声 这本书还让我交了很多“伴侣”，有勤劳的蜜蜂，有挥舞着双刀的螳螂，有爱唱歌的蝉，还有温存的猫，团结一心的蚂蚁，恐怖吓人的蜘蛛这是一部叙述可爱的昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，法布尔只用了简简洁单的文字，就幽默的向我们介绍了许很多多新颖的昆虫，让人无比新颖，无比赞美法布尔的文笔之妙。 看着看着，虫子们都翩然登场，多么好玩的故事啊!我从不知道昆虫的世界里也有弱肉强食，也有劳动，也有天敌。法布尔的昆虫记让我明白了这些道理，让我对昆虫的了解更上了一层。法布尔的昆虫记没有不真实感，由于这些原本就是真实的事。没有空虚感，由于那些文字，那些描写写得特别具体，不时让我感觉仿佛置身于现场一样。从来没有

3、被我重视过的昆虫在不知不觉间已经融入了我的心灵，走进了我的生活。我敬佩法布尔，敬佩他对科学的严谨，敬佩他观看的细致，敬佩他日复一日，年复一年地追求自己的抱负，追求昆虫的精神。 我们要向法布尔学习，学习他的坚持不懈。我们要向法布尔看齐，争取做到对事物严谨的态度。 昆虫记为我们打开了学问的大门，为我们开启了通往昆虫世界的大路，让我们一起走向那奇妙的昆虫世界吧! 五班级写昆虫记的中同学读后感2 当最终一个字离开我的视线时，我依旧深深沉醉在漂亮的昆虫世界。法布尔，这位宏大的昆虫学家，为我们呈现了另一种渺小生灵的世界。 细细读着书中的文字，感觉到这不仅仅是字，还是一幅幅生动的画面，真实地出现在眼前。其中

4、最吸引我的是砂泥蜂。 砂泥蜂有着惊人的记忆力。它挖住宅的时候，总是特别勤奋。假如晚上干得太晚，它就用一个小石子盖住洞口，等明天再来做。砂泥蜂喜爱哪里的土壤就在哪里挖住宅。这个地方可能前几天到过，可能从未到过，在离开很久之后，仍能清楚地记得地形，不加思索地奔向地穴，这实在令人赞美。 书中的描写都是极为细致、真实，好像无形之中给了我们一个放大镜，可以看得见微小、鲜为人知的东西。这些记录之中，隐隐折射着人类世界的命运生活生死、劳动、掠夺、斗争，是昆虫界上演的喜剧和悲剧，让我们也深深地牵挂着那些生命。没想到在这大自然里，一个特别的类群昆虫，它们身上竟然有如此不平凡的命运和独特的才智，令人赞美不已。无法

5、忘记昆虫的大千世界中一场场生命的轮回、一座座生命的丰碑、一滴滴辛勤的汗水，让我们去思索、体会、回味。 然而，打动我的不仅仅是这些。 在我们眼中，或许这些昆虫是微不足道的，但是法布尔却没有把它们只当做昆虫来看待，他把昆虫视为一个个幼小生灵，是组成自己生命的一部分。他对这些渺小生命布满了敬重、喜爱，好像这些昆虫就是法布尔的真心伴侣。他让我们真正懂得了：昆虫不是丑陋、恐怖的，他们也有可爱、和善的性格，只是我们很少去了解它们的世界，很少倾听草丛中的细语，也很少会俯下身子，专注地探究一种昆虫。或许当我们仔细游览这个世界时，就会看到，原来我们的脚下，是另一片天空。 五班级写昆虫记的中同学读后感3 今日我和

6、妈妈去了图书馆，在一个角落的书柜找到了一本书，名为昆虫记。回到家后我和妈妈出于奇怪，在网上大致了解了一下这本书。昆虫记是法国闻名的昆虫学家、作家让亨利法布尔毕生的著作。法布尔的昆虫记有十卷，直到1910年才出齐。由我国作家周作人第一次翻译引入中国。 一开头我看到这本书，以为是以一个小昆虫为第一视角的故事，类似于历险记那样绽开描写的，但当我打开第一页时，我才知道这是一本以为第一视角，观看动物生活习性的记录笔记。但你其实认真一看，你会发觉，他虽不是冒险故事，却胜似冒险故事。笔下的小昆虫是那么的栩栩如生，一个比一个好玩、可爱、生动的小昆虫跃然纸上，多种拟人描写手法让“小虫子们”活敏捷现。看着看着，书

7、中的树木、小草、星空就在眼前，仿佛还能闻到那种独属于大自然的味道 的写作感情颜色很平淡，清如水，通俗易懂，有时还会幽默一下，我和家人共享时，都听的捧腹大笑。里面的故事奇特，布满了奥妙，昆虫们一个个的登场，让我对书的喜爱只增不减。情节曲折新颖，假如可以把里面的昆虫全部换成人，我敢说，绝不比科幻大片逊色! 看着昆虫像人一样的生活，我也学到了不少学问，例如屎壳郎是如何滚粪球;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的;禅是怎样脱壳的等等是仔细记录昆虫的每一天每一夜将我带进了这个出不去的科学“怪圈”。 同时也告知我，科学不仅仅有机械电子，还有许多许多人们意想不到的东西。在生活中细心观看就可以看到许多不曾发觉的好玩的

8、东西，它让我对枯燥的生活又布满了喜爱。这次活动让我再次深刻领悟了读书是多么的重要! 五班级写昆虫记的中同学读后感4 昆虫记是一本特别好看的书，这本书的是一名宏大的昆虫学家法布尔先生。当我看到法布尔写的昆虫记时，便迫不及待地打开了昆虫记这本书，进入了一个神奇、精彩的昆虫王国。 漂亮的条纹蜘蛛，它可以射出五颜六色的蛛丝。为了建巢，雌条纹蜘蛛用完了全力，它甚至无力再进食了，过不了几天就会死去。而它的孩子们会在暖和的巢里渐渐地孵出来，并慢慢地长大。这真是一位宏大的母亲啊! 蟋蟀是一个厉害的“工程师”。它建筑家的技术可是无人不知，无人不晓!人类觉得蚂蚁是昆虫中最会建筑的，可是，我觉得蟋蟀比蚂蚁更会建筑。

9、人类可能受到了蟋蟀的启发，建筑了一座座别有风味的建筑物。 蜣螂是一位勤劳的“清洁工”，蜣螂也叫“屎壳郎”，还叫做“神圣的甲虫”。大多数蜣螂都把粪便当做食物，好玩的是美国的那种蜣螂却不以粪便为食，所以美国向中国进口蜣螂，用来清洁牛、羊等的粪便。蜣螂真是人类清洁粪便的好帮手。 昆虫好玩的故事还有许多许多。 读完这本书后，我感受到了昆虫那宏大的母爱，昆虫的才智，昆虫对我们人类的关心，以及昆虫和人类的和谐共处。假如没有昆虫，就没有现在这个美妙世界，可能就会没有人类的存在。由于全部生物都有一个稳定的食物链，而昆虫就是食物链的一个环节。假如把大自然比作一个水桶，昆虫就好比一块木板，昆虫灭亡了，水桶就少了一

10、块木板，水桶里的水就哗啦哗啦的流了，我们人类就生存不下去了。人类为了自己的生存，肯定要爱护昆虫，呵护大自然。 五班级写昆虫记的中同学读后感5 暑假里，我读了一本书昆虫记。这本书的是法国闻名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了7种昆虫。 昆虫记是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂，为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事，是一部集学问、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫，让我在引人入胜的故事情节中学习了科普学问。 小时候，每到夏天，我都会在外婆家住上一阵子。跟着大我三岁的表哥，我们几乎翻遍了院内院外的每一个角落

11、。大有鲁迅先生“从百草园到三味书屋”的情趣。捉过萤火虫，掏过蚂蚁洞，撅过蝉的幼虫，甚至还养过数不清的蝈蝈。跟昆虫没少打过交道。殊不知，在阅读了昆虫记后，我竟被深深地震撼了。我从不知观看虫子，与虫子打交道还有如此高深的学问。原来昆虫世界有这么多的神秘。这许很多多关于昆虫的学问，竟使我有种第一次进入一个生动的昆虫世界的幻觉，我仿佛成了“虫盲”。 法布尔写出这些都是由于他认真观看，而我，则是一个不太会观看生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发觉了一队蚂蚁正在搬食物，经过观看我发觉，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然认真观看了，但这是对我感爱好的事。现在我明白了：不能只对我们感爱好的事认真观看，应当对四周的全部的事认真观看，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着高校问呢!