元旦个人总结6篇_学校元旦活动个人心得.docx

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1、元旦个人总结元旦个人总结 6 6 篇篇_ _学校元旦活动个人心得学校元旦活动个人心得文化元旦月个人工作总结岁月横流，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。在经受过这段时间的磨砺后就可以总结一下。总结过去是为了更好的预备，优秀的人是怎么写工作总结的呢？我特地为大家细心收集和整理了“.热搜：元旦个人总结.6 篇”，仅供参考，盼望能为您供应参考！元旦个人总结(篇一)20 xx 年元旦将至，为了丰富我校教职工文体生活，营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢快祥和的节日氛围，结合我校实际，在学校党支部、校长室的大力支持下，我校工会于 20 xx 年 12 月 29 日下午，组织学校全体教职工分别在学校体育馆、

2、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼进行了主题为“欢乐、和谐、上进”20 xx 元旦庆祝活动。一、整体活动开展状况（）建立组织，明确分工为保证活动胜利开展，组委会分设四个工作小组，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，乐观开展工作。各小组成员全力以赴，保证了在预定的时间内完成各项任务。（）老师们乐观参加、仔细协作本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持，仅半天时间，他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定嬉戏及各项竞赛的规章。（）齐心协力，充分发挥团队精神这次庆祝活动中，我校全体老师上下一心，充分发挥了团队合作精神，活动精彩纷呈。（）细心策划、仔细筹备由音乐组、体育组专业老师对本次活动进行了仔细讨论

3、、周密策划，反复酝酿，制订了具体的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。（）领导重视，全力支持为确保活动胜利，学校周校长、工会李.召开相关人员会议，审核活动方案，提出了许多指导性看法，并从人力、物力、财力等方面统筹方案，全力支持，为本次活动供应了有力的保证。总之，这次活动的胜利举办，凝聚了活动组委会全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。二、收获与反思（一）收获“一分耕耘，一份收获”。（1）增加了全体教职员的凝聚力，促进了和谐校内的构建。（2）收集了大量的图片资料，积累了珍贵的活动阅历，为今后开展活动供应了参考的依据。（3）发觉并培育了很多人才通过这次活动，我们发觉了一批老师有

4、不为人知的特长，例如，李德志老师的健美操跳的出神入化；朱海娟主任的一曲映山红，全场掌声雷动；乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举，他们都是我校难得的人才。（4）丰富了校内文化生活通过开展活动，大大丰富了校内文化生活，增加了老师们喜爱学校、喜爱学习、喜爱工作、喜爱生活的情感。（二）反思活动中存在的不足（1）卡拉 OK 音响效果不够抱负，有待于整改。（2）活动方案的出台较迟，活动时间仓促，好多老师活动未尽兴。总之，本次庆祝活动，收获很大，成果是可喜的，存在的不足老师们也是可以理解的，但我们应当仔细总结，吸取阅历教训，不断改进，扬长避短，以后就能把各种活动开展的更加圆满。元旦个人总结(篇二)随着圣诞节的接

5、近，我们在环境区布置了布满了喜庆、喧闹节日气氛的圣诞区，高大的圣诞树上挂满了彩灯、礼物，最引人注目的是办公室和各班老师亲自制作的，写满了对孩子们祝愿的心愿卡；圣诞树旁边摆放着老师巧手制作的雪房子和礼物盒，各班也重 新布置了环境，全园上下布满了浓浓的节日气氛，让孩子们对节日的来临布满了期盼，每天都很仔细的坚持排练节目。在 12 月 25 日最终迎来了期盼已久的圣诞联欢活动，在活动当天我们邀请了全体幼儿家长参与活动。各班依据本班活动方案开展了了幼儿歌舞表演，亲子表演、亲子嬉戏、写新年心愿卡等丰富多彩的活动，在活动的最终一个环节，通过圣诞老人为幼儿发放老师亲自制作的袜子狗等礼物的形式，满意了幼儿渴望

6、礼物的心情，也表达了幼儿园对孩子们的心愿，本次活动圆满胜利得到了幼儿家长的全都赞扬。本次活动的顺当进行和圆满胜利，离不开幼儿园各个部门的乐观协作，这次活动让孩子们能感受到了节日的愉悦,也促进了家长与老师之间乐观、互动关系的形成,增进了亲子间公平、融洽的亲情关系。整个活动井然有序、气氛融洽，每个人都参加其中，感受到了圣诞的欢乐。但是当我们活动结束之后静下心来认真回想圣诞活动的时候，除了优点以外，与此同时也存在一些细节性问题：例如：早方案并支配活动，老师有充分的时间预备活动；幼儿练习时不要过多占用户外活动时间，要满意幼儿的户外活动量等；元旦个人总结篇三20 xx 年元旦前夕，漂亮的双桥一小学校校内

7、内欢声笑语，到处洋溢着节日的欢快气氛。我班细心组织庆元旦的活动，为 20 xx 年划上了圆满的句号！本次联欢会供应了一个展现个人才艺得平台，培育他们的合作精神和实践力量。为营造节日气氛，于 12 月 31 日早晨7 点到 8 点，装饰教室。整个教室已经挂满了气球和彩线，教室的墙壁和电灯也用不同颜色的纸装饰一新，洋溢着温馨和浪漫。那些有节目的同学则利用空余时间在教室或操场的某一角落反复练习着，力争在联欢会上有个完善的表现。本次联欢会让辛苦了一年的老师和奋斗了一年的同学感受到了开心和轻松、幸福和欢乐这次元旦联欢活动，不仅给同学带来了新年的欢乐，而且培育了同学的活动力量，更提高了同学的综合素养。元旦

8、个人总结篇四元旦三天假期已经结束，不知道大家玩的开不快乐，信任大家都趁此好好休息一番，迎接下一轮紧急的工作和学习。我呢，由于公司年底业务繁忙，所以只休息了二天，美中不足呀。不过快乐的是这二天都过的很快乐。元月一号凌晨，虽然眼皮很沉重，但是意识还有点清醒，听到外面噼里啪啦一阵鞭炮声，这让我想起了老家，在老家时元旦大家都是很安静地度过的，没有一点喧闹的气氛，可是春节时可就特别的喧闹了。美美的睡了一觉，中午时分才懒懒地起了床，找伴侣吃饭。然后去苏州科文中心去玩，就渐渐的踩着阳光闲逛、顺着金鸡湖走着、湖边有许多对即将踏入婚姻殿堂的情侣在拍着婚纱照、最终走到幸福摩天轮，由于时间关系也没兴奋进去玩玩。什么

9、样的地段打算什么样的消费水平，口渴买了瓶农夫山泉，真是坑爹呀，外面一两块钱的东西这里要卖四块钱，虽然心里不满，还是很快乐的踩着石板路预备回程、途中经过圆融顺便逛了逛。晚上又兴致勃勃的去观前街吃火锅，真是臭美的一天，哈哈。元月二号，十点半起床、洗漱完毕，饶有兴致的预备去爬天平山、挤上 4 路公交车直接目的地、究竟是元旦去玩的人还是许多的，门票 25 元，带着门票然后就一股脑子的往山顶爬，我是个平常成天呆在办公室的人，来爬山是觉得累的，幸好精神状态佳、一路还带劲的冲上了山顶、略有恐高症的我站在山顶刚开头双腿都有点发软了，哈哈，山顶的农夫山泉更是贵啊，五块钱一瓶，幸好今日有预备，自己带了水，所以想出

10、去玩的伴侣为了削减不必要的开支，还是自己做好预备哦。今日三号，上班。尽管很不情愿，但是还是得很有干劲的来上班、由于今日是新年的第一天上班，盼望我接下来的生活能够每天充实努力有意义，接下来 XX 年我的目标就是挣钱、减肥、读书。哈哈，不要说我俗气呀，人活着就是为了挣钱；其实我看起来不胖、但是得时刻保持体形呀、臭美；多读书目的是培育我的气质。加油。元旦个人总结篇五12 月 28 日中午，我们幼儿园进行了庆元旦，迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪训练

11、编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的全都好评。中午 9 点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展现为主，中班的特色虫儿飘舞蹈”精忠报国武术”、儿歌背诵”、三字经”、等把活动推向了.。形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可

12、谓别出心裁动手性强。孩子和家长一起做手工，不仅让家长和孩子共同体验到了幼儿园的欢快，在互动的过程中更加深了家园之间的感情。特色家长手工的展现活动，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满.。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。元旦个人总结篇六今日是 20 xx 年的最终一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。第一次和这个班的孩子们一起庆祝元旦，孩子们热忱高涨，

13、家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并细心预备，还为我们预备了许多布置教室的材料，并在 30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今日上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热忱和真心。真的很感谢！拿到庆元旦方案时我就在想怎样给孩子们营造一个欢快美妙的元旦联欢。联欢流程分为两大项，首先是老师致新年祝词，最终是文艺表演。提前两周在班上选了四名小主持人，要求他们预备了主持词，把要表演的节目列成节目单，写上串词，反复练习朗读。30 号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并准备用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛

14、。我还特意提示孩子们联欢这天不用穿校服，要穿自己最美丽的衣服。活动中孩子们首先齐唱了爸爸去哪了这首歌曲，并跟着音乐节奏一起拍手，大声唱着歌。看着他们兴奋的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都仔细投入，乐观展现着自己，努力给大家带来欢快，小观众们也毫不吝啬掌声。由于之前我说过可以带水果、零食，有的同学还特意带来了许多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很快乐，很满意能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美妙，独特而宝贵的记忆。今日的联欢下午 3 点开头，5 点才结束。时间上特别紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们

15、过于兴奋，纪律上有点混乱，节目也很紧急地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最终改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心愿，盼望孩子们拿到小礼物会很快乐。两个小时的时间匆忙而过，但它却带给孩子们无限的欢乐和幸福。更多工作总结.延长阅读.热搜：幼儿园中班老师工作总结简洁 6 篇幼儿园中班老师工作总结(篇一)时间飞逝，短短的一学期又过去了。悄悄的回顾一下，这短短的几个月，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持关心

16、下，在我们大一班的两位老师的齐心协作下，依据规程围绕园里各项训练教学的工作要点，结合本班实际状况，实行各种训练形式、方法、手段，以实际进展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：一、提高幼儿的自理力量，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理力量提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和关心：（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的进展；（二）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要老师提示

17、才能做到，后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就要伸出小手来检查。幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯；（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育，由于这学期要面临冬天的来临，而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子，总是随便一提，星皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开头对幼儿进行这个方面的培育，首先我们从树立小榜样开头，把几个衣着整齐的小伴侣请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小伴侣带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的星皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。经过这三个月的不断培育

18、，幼儿进步不少，值得表扬！二、不断开展训练教学工作，增加幼儿的素养训练（一）培育幼儿的倾听力量，加强师幼的沟通本学期我们针对幼儿的进展，着重培育了幼儿的倾听力量，以往我们以是注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，由于在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜爱和老师说，可由于我们老师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可仿照的，从而使我们班上的小伴侣在倾听方面有了很大的进展，而且老师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的沟

19、通，使师幼之间的感情又增进了一步。（二）提高幼儿的合作意识，增加了幼儿之间的友情幼儿在合作方面有肯定的欠缺，并且缺乏合作的力量，在嬉戏和区角活动中遇到问题不会分工和沟通，发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也准时有效的进行了培育幼儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿仿照。比如说在发放书本时，两个老师是你帮我我帮你的，相互帮忙。我们还会鼓舞幼儿共同参加嬉戏，一起帮老师搬凳子等等经过鼓舞，幼儿进步了不少！（三）幼儿的礼貌训练在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简洁的礼貌用语“请、感谢、对不起、

20、没关系”等等。三、主要成果幼儿求知欲旺盛，对事物有广泛的爱好，对事物和现象的了解比较乐观主动。为此，我们依据本班幼儿的年龄特点和实际状况制定了具体的学期方案。另外，依据中班年龄特点，我们在促进幼儿全面进展的基础上，将侧重点放在培育幼儿对集体作用的了解，学习正确处理个人与集体的关系，扩大对环境的熟悉，培育幼儿的多种爱好上面。我们将训练目标渗透到一日活动的各个环节中去，敏捷的利用各种时间、地点、形式进行教学。（1）体育方面做好预防工作是提高和进展幼儿身体素养的保证，我们向幼儿介绍了预防感冒等小常识，让幼儿初步了解良好生活习惯与健康的关系，以及如何预防疾病，增加幼儿的自我爱护意识。另外，还组织幼儿学

21、习了关于平安训练方面的常识，使孩子们懂得了如何爱护自己。我们坚持组织幼儿每天进行体育熬炼，利用幼儿园内各种身体熬炼活动，开展走、慢跑、走跑交替、深呼吸、立定跳远、听音乐做韵律操，有时还玩各种嬉戏等。科学的养分膳食也是我们工作的重点，许多家长缺乏养分学问，不懂科学喂养，加上孩子任性的缘由往往造成幼儿膳食不合理、不平衡。因此我们针对不同幼儿的状况有方案地进行训练。一方面通过讲故事、学学问、做嬉戏等活动向幼儿介绍蔬菜、水果等，让幼儿知道它们的养分成分，讲解偏食、挑食、厌食的危害，另一方面在幼儿进餐时，介绍饭菜的色、香、味、食谱几养分成分，用鼓舞、表扬、以及榜样的影响等方法，引起幼儿的食欲。三是增加幼

22、儿的运动量，使孩子产生饥饿感，从而增加食欲，产生“我要吃”的欲望。本学期全班的孩子食欲都有增加，基本上每天都保证吃两碗，以前吃饭成问题的幼儿也能自己把饭吃完，做到不剩饭。（2）常识方面我们鼓舞幼儿能主动地参与科学活动，大胆地探究四周自然界的事物。学会了运用多种感官感知事物的主要特征，能对事物进行观看、比较和思索。了解了四周生活中的科技产品及其与人们的关系，比如，我们会带着孩子一起去区外漫步，让他们感知四周的一切事与物冬天来到时，我们和幼儿一起戴上口罩、帽子，探讨有关冬天的故事。带他们观看冬天的数目，我们和幼儿一起制作冬天的图画和，下雪天一起观看雪花做雪花剪纸。（3）音乐方面本学期进步较大，能娴

23、熟地把握 2/4、3/4 拍的节奏型，学会了具有童趣的二十多首歌曲，还学习了领唱、齐唱、伴唱、合唱等多种唱歌形式。同时还学习了集体舞、歌表演，孩子们动作进展较好，对活动布满了爱好，表现力和感受力都不错。能用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。学习集体艺术活动的规章，体验集体艺术活动的乐趣。（4）手工方面幼儿越来越喜爱参与手工活动，在使用剪刀和粘贴的技能上有了较大的进步。学会运用图形组合和各种颜色来装饰手工作品。熟悉了多种颜色，会有目的地选用颜色，能小面积涂色。会使用多种工具

24、材料，喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等手法进行简洁造型。孩子们还乐观参加创设班级环境的活动，乐观关注四周生活中具有美感的事物。（5）语言方面（整合）我们认为语言教学是幼儿园课程的重要组成部分。加强对幼儿语言训练，对于提高幼儿的口语表达力量，培育幼儿的良好个性，促进智力的进展作用特别大。当然也包括在整合这一部分！整合课程中，幼儿在理解故事上比较令人满足的，他们一边复述故事一边自己表演，有时候所表达的很令人欣喜。（三）保教结合我们 2 位老师坚持保教结合的原则，本学期的保育工作做的有声有色，家长们都比较满足。1、每天早晨坚持让一位老师在教室门口接幼儿。并仔细进行晨检，不仅检查孩子的精神状况，

25、身体状况，还检查幼儿的书包，记录幼儿带药状况，以便准时为孩子喂药。2、每个星期坚持为每位幼儿剪 2 次指甲。3、鼓舞幼儿吃两碗饭，主动为幼儿添饭添菜。给体弱的幼儿喂饭。4、培育幼儿的自我服务力量，教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衣服、叠被子。5、培育幼儿良好的为他人服务的力量，如：重点指导值日生工作，使全部的孩子做起值日生工作都井井有条。6、做好午检工作，为幼儿盖好被子，提示幼儿睡姿正确。7、幼儿离园前，关心幼儿整理好衣服，冬季为每位幼儿擦面霜。8、依据天气冷热变化准时给幼儿增减衣服。9、每天提示幼儿至少喝 23 次水。以上就是我们保育工作的状况，另外，在班级卫生工作方面，我们坚持每天两次小扫，每天一

26、次打扫，杯子、毛巾、桌子每天消毒，教室里的摆放保持整齐有序。（四）平安工作我们的训练是全面进展的训练，增加幼儿体质，进展幼儿基本动作，培育幼儿对体育活动的爱好是素养训练的目标之一。我班依据幼儿年龄特点开展各种生动好玩的体育活动。如：制作了毽子、跨栏等玩教具。并带领幼儿去户外进行熬炼。同时，还培育了在实施训练的过程中，注意保教结合的原则，使训练自然渗透于各项活动中。每天进行平安训练，并针对平安训练，开展一系列活动，如；丢失了怎么办？发生火灾地震怎么办？手受伤了，流鼻血了怎么办？掉到水里怎么办？遇见坏人怎么办？等，逐步增加了幼儿自我爱护意识，提高自救自我爱护的力量。（五）家长工作在一个学期的时间里

27、，我们与家长保持了较好的关系，相互合作取得了较好的成果，本学期我们连续大力开展家长工作，主要进行的活动有1、家访。每月针对班内的个别儿童进行家访，并做好记录，便于针对孩子的不足赐予提高的方向和方法。2、开展家长会活动。家长们都很重视，来的也整齐。会议中我们向家长介绍了本班的学期方案，有关需要协作的事项，家长们也提出了珍贵的看法。3、每周按时发放家园联系手册，做到每周定期与家长反馈幼儿状况。4、召开家长会，向家长汇报幼儿园的训练教学工作等方面的状况。对家长协作幼儿园工作提出要求，如：幼儿的家园联系手册要仔细的写好。促进家园之间的沟通。5、利用和家长沟通，家长想了解孩子的状况可以利用晚上的时间和老

28、师网上沟通6、网站：孩子平常的表现和一些活动状况都上传到网站，家长可以准时的观看幼儿在校表现。（六）努力方向依据班级工作中存在的问题，我们应朝以下几个方面努力：1、我会在老师之间做到常常沟通，相互支持，提高班级工作效率2、多在科学试验方面加以引导，进展孩子想象力，培育探究精神，创新意识。3、供应丰富的物质材料，进展幼儿的动手动脑的操作力量。4、对力量差的幼儿和个别幼儿进行重点训练、培育，提高全半整体水平。5、利用家长资源，制作大量的幼儿操作材料和教玩具，开展好活动区活动，让幼儿真正成为活动区的仆人。6、针对本班特点，进行风格化管理，使班级工作不仅井井有条又颇有特色。7、进行分组活动的探究，找寻

29、更符合孩子进展学习的分组方式，使分组活动内容更加丰富好玩。总之，我们会更加努力，向优秀班学习，让班级工作及老师训练技能有新的突破，在新的学期里取得更好的成果！我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天肯定更加辉煌！幼儿园中班老师工作总结篇二一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观

30、热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果（一）训练工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。乐观地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新

31、的活力。1、在训练教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写训练随笔，以提高自身力量与写作力量。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月方案及各种表格。5、

32、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。（二）保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成训练，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练

33、，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机训练。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进

34、入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。（三）平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心

35、到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的关心到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼

36、儿的进展状况，并制定了相宜的训练措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步训练。5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人

37、施教，针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养，乐观地进行专题讨论，乐观地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够乐观参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。乐观参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。乐观响应工会号召，并参加各

38、项活动。二、工作方面在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作方案，记录，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小伴侣就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习，

39、尽量以别人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的训练工作奠定了良好的基础。环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，让孩子们玩得既快乐又好玩;为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展现我们最好的成果，我们就协商单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，在

40、这段时间里我从没有中午休息过，功夫不负有心人，最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅颜色明丽，构图合理、画面丰满的画。在本学期中，我们班多次被评为文明班级和卫生班级，这一切都是与我们大家的共同努力分不开的。三、家长工作方面家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视训练，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我

41、们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐心才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要公平的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和伴侣们的心

42、。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子的，并有针对性的进行个别训练。爱孩子就是关怀孩子，幼儿园由于特别的缘由，孩子们尿裤子是常常发生的事情，发生这样的事情时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子，由于这是孩子的小隐秘。爱孩子就是敬重孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并没有嫌弃他脏而不理他，相反当我观察他的鼻涕流出来是给他送上纸，或亲自为他擦洁净。爱孩子就是责任，由于有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于

43、年龄小，独立生活力量差，自我爱护力量也不强，所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢乐的成长。幼儿园中班老师工作总结篇三时间是一只永久飞行的鸟，转瞬间一学期的工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，特就本学期的工作做如下总结。一、师德方面喜爱本职工作，关怀国家大事，乐观参与学校组织的政治、业务学习，仔细做好笔记。老师的工作对象是同学，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。作为一名老师，肩

44、负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。遵守老师道德十不准。以广博的学问，才学和完善的人格力气，去影响同学，感染同学，做到了教书育人。二、教学方面针对幼儿的年龄特点做到了如下几点：1、课堂是老师训练教学的主阵地，是幼儿健壮成长的欢乐园。为了使每堂课井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近幼儿的年龄特点，发挥其最大的效用。我注意了在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备幼儿

45、、备教学方法、备语言、备教法、备学法。熟识教学操作过程，保证课前的预备工作准时、充分、课中聚精会神。音乐课上到处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让同学始终处于音乐的欢快氛围中。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松开心的氛围中学习。体育课上坚持对幼儿进行体操教学。健康、.课联系幼儿的实际对幼儿进行健康和.学问的教学，使幼儿的各个方面都得到了进展。课后准时反馈。登记教学中的胜利点和失败点，及其改进方法。2、坚持听课，尤其是组内其他老师的课，学习他人的珍贵的教学阅历，不断充实自己的教学阅历，丰富教学方法。多渠道地学习，做学习的有心人。达到取长补短的目的，

46、提高了自己的教学水平。我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为同学着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。乐观参与学校组织的各项教研活动，逐步提高自己的教学水平。3、仔细学习新课标和幼儿纲要，领悟了新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意同学的全面进展。仔细，耐心的教好每一个同学，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。在教学方法的改革探究中，我将乐观发挥同学的主体能动性，转变以往传统式的教学方式。使自己更适应训练改革的大潮流。4、准时总结工作中的不足，加以订正和改进，不断完善自己的教学工作。三、训练科

47、研工作1、乐观参与上级和学校组织的训练教学的教研活动。乐观探究校本教研的内容方法途径紧跟先进的学科步伐。通过学习观摩研讨反思等活动，努力提高自身的教科研水平。使自己的教研工作提升一个新的台阶。2、多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作。四、自身提高1、乐观参与上级和学校组织的各种培训。2、进行连续训练学习，提高专业学问体系的力量，从报刊网络等多渠道涉猎各学科的有关课改的信息，综合为我所用。3、在对待自我上，加强了自我反思，总结阅历教训，不断提高自己的教学水平。五、本学期的不足：1、课堂上还不能调动全部同学学习的乐观性，个别幼儿好动，留意力不集中。2、自己的教学手段还比

48、较保守，陈旧，思想不够开阔，不能满意当前同学多元化的需求。在今后的工作中我肯定做到不迟到、不早退，用心教学，团结同志，公平公正地对待每一位幼儿，自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。以上是本学期的工作总结，望领导和同志们批判指正。幼儿园中班老师工作总结篇四一如这个丰收的季节，本月玉米宝宝的活动也是丰富多彩、趣味盎然的，现在就与我将镜头倒转并一同回顾与总结，看看 宝 宝 们 都 收 获 了 哪 些“秋 天 的 果 实”。=background:yellow;本

49、月最让孩子们兴奋的一件事儿就是弇山公园的亲子游活动。还记得那天，孩子们自个儿背起了装满共享食物的沉沉的小书包，早早的就等在公园门口排队。入园后与爸爸妈妈、爷爷奶奶还有小伙伴们一起巡游了秋意正浓的公园美景，并乐观的参加到了“报纸桥”、“两人三足”、“小脚踩大脚”的亲子嬉戏中去，在嬉戏中孩子们与爸妈齐合作，大家秉着“友情第一，竞赛其次”的精神欢乐嬉戏，使得这个秋尤为愿意融融。=background:yellow;在这种其乐融融的氛围下，亲子运动会也随即拉开了帷幕。有了之前与爸爸妈妈在秋游时亲子嬉戏的阅历，孩子们在运动会的表现就更值得赞扬了！“抬轿子”、“穿爸爸的鞋”、“牵小猪”、“钻山洞”，无论是

50、哪个嬉戏，孩子们都乐于尝试迈开自己的步伐英勇的参加竞赛，秀一秀自己的运动特长，与爸妈一起呈现具有家庭特色的运动风格。除了亲子游园活动和亲子运动会，本月的主题活动照旧趣味十足。在主题好吃的水果中，我们熟悉了各种不同的水果，还和爸爸妈妈一起制作了水果娃娃，在看看、摸摸、闻闻、尝尝的活动中，知道了水果的养分好；在主题落叶飘飘中，我们知道了树叶有吸灰尘的本事，还熟悉了黄黄的银杏叶、红红的枫叶、咖啡色的梧桐叶。在主题各种各样的萝卜中，我们熟悉了白萝卜、红萝卜、胡萝卜和青萝卜，在家里尝试与大人们一起腌制萝卜丝，并将萝卜丝带来幼儿园与小伙伴品尝共享，还制作了“撕纸贴萝卜”、“喂兔子吃萝卜”、“美丽的胡萝卜”