人教版九班级物理磁现象学问点.docx
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1、人教版九班级物理磁现象学问点 当两块磁铁或磁石相互吸引或排斥时,或当载流导线在四周产生磁场,促使磁针偏转指向,或当闭电路移动于不匀称磁场时,会有电流出现于闭电路,这些都是与磁有关的现象。下面是我整理的人教版九班级物理磁现象学问点,仅供参考盼望能够关心到大家。 人教版九班级物理磁现象学问点 一、简洁磁现象 司南:我国最早的指南针叫司南. 司南就是把自然磁石琢磨成勺子的外形,放在一个水平光滑的“地盘”上制成的,静止时,它的长柄指向南方.司南的长柄(古时称“柢”)为s极,即南极. 二、磁场 罗兰试验 正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发觉小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而
2、发生偏转。 三、电流的磁场 奥斯特试验:通电导线的四周存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发觉。该现象说明:通电导线的四周存在磁场,且磁场与电流的方向有关。 四、电磁铁及其应用 奥斯特试验表明:通电导线和磁体一样,四周存在着磁场;电流的磁场方向跟电流方向有关。 那么通电螺线管也应当存在磁场,试验表明通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。 五、磁场对通电导线的作用力 通电导线在磁场中手安培力的分析与计算,首先把握左手定则,会推断安培力的方向,其次娴熟把握受力分析方法,应用有关学问解决安培力参加的平衡、加速等问题。特殊留意
3、安培力、电流(导线)、磁场方向三者的空间方位关系。 六、直流电动机 直流电机的励磁方式是指对励磁绕组如何供电、产生励磁磁通势而建立主磁场的问题。依据励磁方式的不同,直流电机可分为下列几种类型。 光现象学问点 1、自身能够发光的物体叫做光源。光源分为自然光源和人造光源。 2、白色光是不是单纯的光,是复色光,它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同的色光组成,当太阳光通过三棱镜后,会分解成七色光的现象叫光的色散。首先用试验讨论光的色散现象的是英国物理学家牛顿。 3、光的三原色是指红、绿、蓝。颜料的三原色是指红、黄、蓝。 4、通过对比色光的混合和颜料的混合是不同的。 5、有色的透亮物体只能透过和它颜
4、色相同的色光,即透亮物体的颜色是由它所透过的色光打算的。 6、有色的不透亮物体只能反射和它颜色相同的色光,即不透亮物体的颜色是由它所反射的色光打算的。 7、光具有的能量叫光能。太阳的热主要是以红外线的形式传送到地球上来的。 8、光根据可见与不行见分成可见光和不行见光两类。紫外线和红外线都属于不行见光。 9、红外线能使被照耀的物体发热,因此它具有热效应;紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光。 10、光在传播的过程中,假如遇到不透亮的物体,在物体的后面不能到达的区域便产生了影子,这说明光是沿直线传播的。 11、把手放在发光的电灯和墙之间,墙上便出现了一个暗的影子,这一现象说明白光是沿直线传播的。
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