幼儿园大班五月份工作方案_幼儿园五月份工作方案.docx
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1、幼儿园大班五月份工作方案_幼儿园五月份工作方案 幼儿园大班五月份工作方案。 时间消逝得如此之快,就算追也追不到,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,为此需要好好地写一份工作方案了。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园大班五月份工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班五月份工作方案一 虽然我们幼儿园的上课支配的比较晚,但这也正说明我们的教学工作支配要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了,我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要乐观做好他们的幼儿园升学校的连接工作,我们的训练做的好一点,他们在学校的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园
2、里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺当,特作大班五月份教学工作方案。 一、工作的指导思想 这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入学校读书了,所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想,让他们提前适应学校的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养,提高他们的学习观念。 二、工作目标 1、关心他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素养。 2、关心他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。 3、关心他们有好的时间观念,以后上学校了做到按时上下课。 4、做好他们的
3、训练学习工作,让他们有更好的基础,这样上学校了就能够比别的小伴侣有更好的学习底子在。 5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范力量。 6、现在的平安健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要留意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问,保障好自己和幼儿的平安。 三、详细工作支配 1、每一天要在上课同学来教室之前把教室打扫洁净,开窗通风,并且对老师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清晰幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促全部的小伴侣洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。 2、寓教于乐,通过
4、详细的案列和小故事,告知他们要遵守时间,要知道不能够任凭接别人的东西,要防备着别人,不要任凭信任别人。 3、进行课堂模拟,依据学校一班级的上课方式进行模拟,让他们提前熟识学校的上课模式。 4、交给他们更多的学问,关心他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。 5、做好六一儿童节节目的排练工作。 幼儿园大班五月份工作方案二 虽然我们幼儿园的上课支配的比较晚,但这也正说明我们的教学工作支配要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了,我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要乐观做好他们的幼儿园升学校的连接工作,我们的训练做的好
5、一点,他们在学校的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺当,特作大班五月份教学工作方案。 一、工作的指导思想 这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入学校读书了,所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想,让他们提前适应学校的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养,提高他们的学习观念。 二、工作目标 1、关心他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素养。 2、关心他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。 3、关心他
6、们有好的时间观念,以后上学校了做到按时上下课。 4、做好他们的训练学习工作,让他们有更好的基础,这样上学校了就能够比别的小伴侣有更好的学习底子在。 5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范力量。 6、现在的平安健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要留意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问,保障好自己和幼儿的平安。 三、详细工作支配 1、每一天要在上课同学来教室之前把教室打扫洁净,开窗通风,并且对老师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清晰幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促
7、全部的小伴侣洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。 2、寓教于乐,通过详细的案列和小故事,告知他们要遵守时间,要知道不能够任凭接别人的东西,要防备着别人,不要任凭信任别人。 3、进行课堂模拟,依据学校一班级的上课方式进行模拟,让他们提前熟识学校的上课模式。 4、交给他们更多的学问,关心他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。 5、做好六一儿童节节目的排练工作。 幼儿园大班五月份工作方案三 五月,劳碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“欢乐童年、放飞幻想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特殊有意义,这将是他们幼儿生活的最终一个“六一儿童节”。
8、因此,我总结出本月的劳碌所在: 一、平安保育上 我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排解洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能宁静就寝,老师为孩子们预备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。 在幼儿的平安方面,关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会,天气火热
9、,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育,让孩子健康欢乐成长! 二、训练教学方面 五月我们进行了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏,增加竞争意识,有初步的支持力和耐力; 引导幼儿勇于克服困难,遵守嬉戏规章,体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感爱好;关心幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓舞幼儿运用多种形式进行制造性表现,并体验制造的欢乐。 三、班级活动上 为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做
10、了具体的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“欢乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很胜利,孩子们付出辛苦,洒下汗水,最终得到最好的呈现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画竞赛”活动上,我班共有13名幼儿参与竞赛,取得一、二等奖的好成果。 五月图书节,我班还进行了“亲子故事竞赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、悦耳的故事。活动最终评比出了三名幼儿参与幼儿园的“故事大王”竞赛。 四、家长工作方面 五月,家长的功劳不行磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装
11、、道具,周末时间乐观地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事竞赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓舞孩子、熬炼孩子,这一切让我们着实感动。 另外,家长们乐观协作幼儿园做好孩子的假期平安工作,让我班幼儿无平安意外发生,孩子们都能欢乐地度过假期。 幼儿园大班五月份工作方案四 不知不觉中,新的学期即将来临。为了更好的从事接下来的工作。现在,我对本学期的工作做以下方案: 一、班级状况分析 我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,关心别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训
12、练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为学校打好坚实的基础。 二、教学方面 我们将连续贯彻纲要,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入学校的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达力量。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能
13、训练好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子.信息,使孩子了解.,现在提倡的和谐.,更应当培育孩子关爱他人,关心有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子制造条件去关心有困难的人。 五、保育工
14、作方面 现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻留意孩子的身体状况,发觉幼儿身体不舒适要立刻跟家长取得联系,准时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。 六、平安工作方面 平安工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安训练的工作,给幼儿灌输平安的理念,培育幼儿的平安意识。 七、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准
15、时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 精选阅读 幼儿园园务五月份工作方案 5月到来了,在这个天气良好的月份,为了更好的完成这个月工作,就可以提前制定好工作方案,根据方案开展5月份的工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园园务五月份工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园园务五月份工作方案(一) 一、加强师德训练,提高老师队伍素养 为了适应训练的新形势新要求,转变训练观念,本学期我将在提高加强师德训练,老师队伍素养上狠下功夫: 1加强老师的思想政治训
16、练和职业道德训练,引导老师善学习、善思索、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小.。通过相关的业务学习,主题训练活动,团组织批判与自我批判活动,不时反思自己的训练行为,不时加强师德修养,使老师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。 2加强理论学习,乐观构建学习型组织,以多种形式促进老师成长。依据幼儿园的进展目标,本学期以阅读整合教材实施为主,以早期阅读、英语、音乐训练为切入口,以进展和创新为动力,加强训练理论学习,更新训练观念。学海无边,只有学习才能不时进步,将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓舞老师不时
17、充电、空虚自我组织老师学习理论学问,园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。本学期我将在分散自学的基础上,以读书沟通会、信息沟通发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由依据当前训练进展与改革的形势来确定,如“解读纲要”教学与反思”等。另一方面由老师依据自身教学实践中的。问题或困惑来提出主题,再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位老师,大家搜集相关资料,再结合自己的教学实践进行沟通、争论,思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。 二、切实落实教学惯例工作,确保保教质量 1、要求老师仔细按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学方案,设计教学活动,仔细做好每节课的课前预备,利用
18、现有的教学资源为教学内容服务,教学过程中尽量采纳多种教学手段,并渗透嬉戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差别,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的进展。 2、连续开展集体备课工作,原有工作基础上要求老师熟识教材后进行说课,然后进行集体争论。使老师做到心中有数,提高集体备课的质量。 3、连续开展老师技能考核工作,保证老师熟识教材内容,除此之外,要求要求老师在每周四上交方案记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。 4、抓好班级惯例,规范一日活动。加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要依据本班幼儿的实际状况,制订出切实可行的班级方案做到有方案,有步骤地开展各项活动,把培育幼儿
19、良好的行为习惯和一日惯例作为老师常常性的工作,杜绝各种平安隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。 5、以考核细则规范老师训练教学惯例,本学期将狠抓训练教学常规的管理,组织老师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培育良好的训练行为,重视检查督促工作,并进行一月一次的考核评分,期末作为老师教学工作考核的依据。 三、营造教科研氛围,提高教科研实效 1依据幼儿园的进展目标,本学期以阅读整合教材实施为主,以早期阅读、英语、音乐训练为切入口,推动教研工作。随着训练讨论的进一步深化,很多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的进展动向,发觉课题讨论过程中的问题,进行必要的切实有效
20、的探究和创新,深化开展备课、听课、评课活动,共同合作讨论。定期开展全园性的研讨、沟通活动,解决教研工作中遇到问题,吸取他园、人的训练科研效果。 2以人为本,提升老师教研水平。幼儿老师是纲要与幼儿进展之间的桥梁与纽带,建设高质量的老师队伍,全面推动素养训练的基本保证,也是提高训练质量的关键。本学期我将从老师进展需要动身,把教科研与教学讨论、连续训练等有机结合起来,切实提高老师的科研力量与业务水平,努力促进老师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道,着力加强园本培训。 幼儿园园务五月份工作方案(二) 一、指导思想 以幼儿园纲要精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面进展为基础,以进展个性为核心
21、,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的讨论,重视对新老师的指导与培育,提高保教人员的素养,促进幼儿身心和谐进展,使我园的保育训练质量得到进一步提高。 二、工作目标 1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。 2、仔细抓好常规管理,提高保教之质量。 3、有效开展嬉戏活动,促进力量之进展。 4、平安工作常抓不懈,确保健康之成长。 5、开展家园合作工作,提高老师之形象。 三、主要工作及措施 (一)、德育工作 1、更新老师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业训练,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。 2、加强幼
22、儿养成性的基础文明训练,形成良好的行为习惯。 3、努力挖掘各领域的德育因素,寓训练乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。 4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想训练。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。 (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地进展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安训练,培育幼儿的自我防护意识和力量,确保幼儿生命平安。 (5)、把好晨、午检关,做好全
23、日观看记录,严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、擅长观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况,并准时赐予耐心妥当处理。 (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。 2、教学工作 (1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高老师自身的业务素养,一教学大纲、心理学、训练学、各种幼教刊物等幼儿训练方面的书籍为学习内容,实行集中学习和分散学相结合,规定学习时间,仔细做好学习笔记。 (2)、老师应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量,通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、
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