2022年班主任德育工作方案6篇.docx
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1、2022年班主任德育工作方案6篇 班主任的德育工作是教书育人工作中的重中之重,德育工作实质上是一种文化的内化过程。班主任德育工作渗透在方方面面,做好相关的方案是特别重要的。本文是我为大家整理的2022年班主任德育工作方案,仅供参考。 2022年班主任德育工作方案一 一、指导思想: 以学校德育训练的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究个性培育的途径。 二、班级现状分析: 本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对同学的特点以及各方面状况
2、有较深的了解,绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数同学不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范。 2、对同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。 4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对同学进行爱国和敬重父母的训练。 5、加强安全训练,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐
3、患,确保同学安全。 6、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 四、详细工作措施 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 1,充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范
4、,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3,充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 二、班级纪律方面 1、
5、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机,对同学进行思想品德训练。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,用国旗下的讲话的机会对同学进行爱国主义和日常行为规范等的训练。各班级也乐观组织开展形式多样的主题班会,对同学进行思想品德训练,提高同学的思想道德素养。 3、加强同学仪表仪容的管理。全面贯彻执行中同学守则和中同学日常行为规范的规定,进一步加强对同学的纪律管理,培
6、育良好的行为习惯和健康的审美观念,促进同学身心健康进展,营造安全、文明、和谐的班级和校内。 4、加强后进生的训练和管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好学困生的帮教转化工作,对重点的问题同学实施“一对一”个别谈心,心理辅导,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教老师和措施,增加训练转化的责任感。 5、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖,乐观引导良好的学风班风建设。从同学进校的表现,仪表、清洁、上课纪律、住宿纪律、集会、出操、活动等行为进行规范考核,从严要求,科学管理。通过对各班同学行为规范的检查、评比,每周评出流淌红旗并组织受旗仪式,期末开
7、展班级管理效果优秀奖和班级同学进步奖评比活动,促进广阔同学良好行为的形成,营造文明、尊师守纪勤奋好学的校内环境。 6、加强对同学的考勤管理。为全面贯彻执行中同学守则和中同学日常行为规范,进一步加强对同学的纪律管理,培育良好的行为习惯,促进同学身心健康进展,营造安全、文明、和谐的班级和校内。 7、加强对住校同学的纪律管理。一是加强对住校同学的考勤管理;二是加强对住校同学的学习、生活指导和卫生习惯监督;三是进一步加强对同学午、晚休纪律监管,严厉纪律要求,严厉处理违纪行为,培育良好的行为习惯。 8、注意同学文明、勤奋学习习惯的养成。坚持多形式、多渠道的正面训练,引导同学人人爱学习,人人争做勤奋好学的
8、同学。除了抓好课堂教学的纪律管理外,还要乐观引导同学抓好早晨到校的晨读学习习惯,一方面,坚持每天早读之前视导、监督各班同学回教室读书学习,避开因闲逛、闲聊铺张时间;另一方面大力表扬组织同学晨读好的班级和个人。以实际行动促进同学良好学习习惯的养成和文明素养的提高,营造班与班之间,同学与同学之间的良性学习新局面。 9、以重大节日,纪念日等集体活动为契机,开展爱国主义主题系列训练活动。 详细工作支配: 9月份:新学期“孟高一日常规学习”活动月 10月份:进行喜爱祖国歌曲收集,进行“中华魂”演讲竞赛活动。 11月份:与爸爸妈妈一起劳动 12月份:开快乐心过“童心飞扬,卡拉OK大赛”活动 2022年班主
9、任德育工作方案二 转瞬又过去了一个假期,在新的学期,为了抓好班级的各项工作,我准备以育人为重点,发挥班干部的带头作用与同学的自我管理相结合,以加强班风班纪为详细抓手,以加强同学的自主管理力量为突破口,力争在这个学期让我们班的工作有新的改观。我将我的班级的德育方案支配如下: 一、加强常规训练 1、抓好安全训练。主要对同学进行交通安全训练,嘱咐同学过公路靠右侧通行,不许在公路上乱跑;还要对同学进行防灾训练、校内安全训练。 2、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出 “七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。
10、在班级进行竞赛活动,激发同学讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的乐观性,形成良好的班风。 3、抓好课堂纪律,让同学在一个良好的环境里学习,培育同学独立学习的力量。对同学上课回答问题提出严格的要求。特殊是连续加强对同学写字时的要求,使同学在新的学期里,对写字有一个新的提高。 5、协调好各科老师,抓好同学的学习。对同学在各科学习上表现出的不良状况,准时和任课老师了解,做好同学的思想工作,乐观和家长沟通,督促同学的学习。 6、重视家庭训练工作,仔细的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的同学,多和家长沟通联系,通过电话、实地到同学家中等形式沟通同学在学校的表现,使学校和家庭联
11、系畅通,步调全都。 二、协作学校,做好各项工作 1、开展学习雷锋,日行一善,从我做起,从点滴做起,存好心,说好话,做好事,争做美德少年活动。 2、重视行为养成训练,促进校内文化建设,加强行为规范训练,以学校生日常行为规范为标准,以一日常规为抓手,开展好文明礼仪训练系列活动,抓好同学就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等。 3、加强安全、法制训练,确保无重大安全事故,同学违法违纪率为零,坚固树立“安全至上,健康第一”的意识。 4、加强卫生的检查力度,杜绝随便践踏花坛、草坪,乱动公物,乱丢果皮纸屑等行为。 三、各月份活动支配 三月份 1、 上好安全第一节课。 2、 学雷锋活动周。 3、 召开家
12、长会。 4、 开展校内文明月活动。 四月份 1、 爱国主义训练月活动。 2、 开展爱国主义读书活动。 3、 革命传统训练活动。 4、 行为习惯养成训练。 五月份 1、 喜爱劳动训练月活动。 2、 消防、应急安全演练 3、 母亲节训练活动。 六月份 1、 喜爱共产党训练周活动。 2、 庆六一活动。 3、 父亲节训练活动。 七月份 1、 喜爱共产党训练月活动。 2、 德育工作总结。 2022年班主任德育工作方案三 新的学期开头了,为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作方案如下: 一、指导思
13、想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我训练为有效途径,充分发挥家长的帮助训练作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校训练,班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段,关心同学摆脱由于生理,心理以及.风气的不良影响,指导同学走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻同学心理压力,从而用心学业,这
14、就是班主任工作中的重中之重。 二、 班级状况分析 从开学的各方面状况来看,本班同学总体还是不错的,班风乐观健康,同学团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数同学自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中同学行为准则。由于高一是最为麻烦的班级,由于高一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小,所以让每位同学养成良好的行为规范是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的
15、仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 乐观抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心伴侣,最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导,关心她们消退或减轻种.种心理担忧,让她们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育同学的良
16、好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。乐观响应学校的德育活动,根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的训练工作。 四、本学期详细目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者.
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