班级预防校内欺凌主题会总结_预防校内欺凌活动总结.docx
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1、班级预防校内欺凌主题会总结班级预防校内欺凌主题会总结_ _预防校内欺预防校内欺凌活动总结凌活动总结预防校内欺凌总结预防校内欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事。我们需要写一份预防校内欺凌工作总结。优秀人士对于工作总结都特别重视。那么预防校内欺凌工作总结要怎么写呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的班级预防校内欺凌主题会总结,盼望能对您有所关心,请保藏。班级预防校内欺凌主题会总结(篇一)5 月 17 日,根据国家训练部关于开展校内欺凌专项治理的通知要求,xx 市 xx 学校以“校内反欺凌”为主题召开主题班会活动,想方设法从根子上预防校内欺凌大事的发生。当天下午,依据学校平安处的支配
2、,该校 29 个班级纷纷围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与同学进行了面对面的共享:所谓欺凌,简洁来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成损害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺侮别人内心得到极大满意,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会由于帮不到受害者而感到内疚、担心,甚至惶恐。“校内欺凌”对受害者的损害也不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影长期难以平复。同时“校内欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严峻制止和预防欺凌大事的发生。活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的“校内欺
3、凌”现象,并就如何预防校内欺凌发表了自己的看法。通过本次班会队活动,增加了该校师生反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟。该校平安处唐主任表示:应对校内欺凌是一项长期的工作,学校将会严厉 校规校纪,规范同学行为,想方设法确保校内平安、和谐。班级预防校内欺凌主题会总结(篇二)为了增加同学的法制观念,促进同学遵纪守法的主动性和自觉性,提高同学的平安防范意识和自我爱护力量,20XX 年11 月 16 日下午,我们四班级班级进行了“严防校内欺凌”主题班会活动。什么是校内欺凌:校内欺凌是指发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者
4、造成长期的心理阴影,甚至影响人格进展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严峻影响未成年人的身心健康。活动中,同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片,深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候,要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪;训练同学要听老师、父母的话,不要到嬉戏厅、网吧等消遣场所去,做一个遵纪守法的好同学。主题班会结束后,同学自发办了防校内欺凌手抄报
5、。同学们把自己对校内欺凌的熟悉和学习心得以手抄报的形式加以巩固,效果良好。通过这次主题班会,同学们坚固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增加了同学们反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!应对校内欺凌是一项长期的工作,学校应严厉 校规校纪,携全体老师共同规范同学行为,想方设法确保校内平安、和谐。班级预防校内欺凌主题会总结(篇三)为增加同学法治观念,预防校内欺凌大事,保障训练教学工作的正常运行,xx 二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小
6、,杜绝校内欺凌”为主题的专项训练行动。加强领导,责任落实。该校制定了防治同学欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校内欺凌专项工作会议,将防治校内欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风训练,严禁体罚和变相体罚同学,绝不允许老师及其他人员成为校内欺凌大事的参加者。加强宣扬,训练到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让同学了解有关校内欺凌的常识,进一步增加同学法制观念,学会利用法律武器爱护自己。同时训练同学要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。加强督查,乐观防控。一是各班教仔细摸排和准时处理发觉的苗头性问题
7、,对个别同学加强心理疏导和干预,做好留守儿童关怀关爱工作,力求从源头上预防同学欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全掩盖,专人值守,全时段监控,做到早发觉、早预防、早掌握。加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广阔家长共同关注同学心情变化,乐观与学校沟通状况,遏制校内欺凌的发生。努力实现校内欺凌大事“零事故”。班级预防校内欺凌主题会总结(篇四)为了加强校内欺凌大事的预防和处理,增加同学的平安意识和法纪观念,创建平安和谐校内,6 月 13 日上午第一节班会课,xx 学校组织全校各班开展了“远离欺凌,共建和谐”为主题的班会活动。在主题班会课上,各
8、班主任利用多媒体平台直观的展现了校内欺凌给受害者带来的损害及严峻后果,向同学讲解了有关校内欺凌、校内暴力的常识。中学校生的哪些行为是属于校内欺凌?校内欺凌会造成哪些危害?当我们遭受校内欺凌、暴力时该如何应对等,在讲解了有关校内欺凌、暴力的常识各班主任们还进一步强调了构建和谐校内的重要性。盼望同学们都友善相处,坚决反对校内欺凌大事的发生。班会课上,同学们纷纷表示遇事肯定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行,不鲁莽冲动,不意气用事,凡事要考虑后果,要用法律学问来武装自己而不是武力,要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人。增加法制观念,提高法律意识,懂得依法办事。同学之间一旦发生冲突、纠纷、摩
9、擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。通过开展本次主题班会活动,同学们充分熟悉到了校内欺凌和校内暴力的危害性,增加了同学的法制意识和平安意识,使广阔青少年远离校内欺凌,为建设平安、和谐校内供应了有利保障。班级预防校内欺凌主题会总结(篇五)为有效预防校内欺凌大事,进一步加强同学的法制训练,做好校内防欺凌工作,维护和确保学校的稳定和进展,保障训练教学工作的正常运行,努力打造和谐、平安的校内,依据教体局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将开展工作状况总结如下:一、领悟精神,明确目标我校仔细学习文件精神,坚固树立“平安进展”理念,通过加强法制训练,严厉
10、校规校纪,规范同学行为,乐观主动和扎实仔细地做好预防和处置校内欺凌大事,为促进同学身心健康,保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好的环境。二、加强领导,科学部署为进一步做好校内欺凌大事训练工作,切实加强对平安训练工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的平安工作领导小组。学校领导、班主任、心理老师和德育老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管平安,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,德育主任详细分工负责组织实施详细抓,
11、全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。三、周密支配,细心组织(一)开展专项治理工作。1.学校制定了完善的校内欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校内欺凌大事应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。2.开展训练。教育处、团委通过致家长的一封信、校讯通、微信公众平台、班会、国旗下讲话和黑板报等方式集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题训练,开展品德、心理健康和平安训练,邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制训练;要求每个同学签承诺书,不参加校内欺凌大事;组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和相关突发大事的应急处理,同时,利用班级微信群要求家长制造乐观健康、和谐的家庭环境,为
12、孩子供应处理问题的正向榜样,培育孩子的自信和良好的交往力量,对孩子在学校中的心情、交往等有足够的关注,形成强大的校内反欺凌训练合力,确保中学校生的人身利益不受损害。3.加强预防。学校加强校内欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校内欺凌的各项制度,完善校内视频监控设施,开展同学心理健康询问和疏导,公布同学救助或校内欺凌治理的电话号码,设置防校内欺凌举报箱,并明确负责人,准时发觉、调查处置校内欺凌大事,严厉 处理了实施欺凌的同学。(二)、加强摸底排查、自查,防患于未然。学校常常加强摸底排查,全面开展涉校涉生冲突纠纷隐患排查,乐观化解冲突纠纷,对各种苗头性问题准时处置。对个别品德不端行为的同
13、学,联系其监护人共同开展训练,采纳训练与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式;加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和爱护,加强对同学危急物品的收缴,加强对校内外肇事肇祸人员的排查;要求同学放学后排好路队,准时回家,不在路上玩耍,不和生疏人搭讪。四、制度齐全,措施得力。学校还制定了相应的防校内欺凌制度及措施。详细如下:1.相关岗位教职工要明确自己的职责,对玩忽职守,对学校平安造成不良后果的,追究其责任。2.加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要准时配备。3.班主任要常常开展同学心理健康询问和疏导,公布同学救助或者是校内欺凌治理的电话号码。4
14、.当天值班老师要仔细负责,对同学厕所、宿舍等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。5、学校利用主题班会、训练讲座、国旗下讲话等对同学进行宣扬训练。6、如发生校内欺凌大事,准时向当日带班领导汇报,带班领导要准时到位并严厉 处理实施欺凌的同学,涉嫌违法犯罪的,要准时向当地公安部门报案并协作立案查处。总之,应对校内欺凌是一项长期的工作,我校将会连续严厉 校风校纪,规范同学行为,确保校内平安、和谐,让同学们健康、欢乐地成长。更多精选总结阅读有关预防校内欺凌的主题班会活动总结预防校内欺凌专项治理活动是共建和谐漂亮校内的重中之重。我们需要作好这一阶段的预防校内欺凌工作总结。回首过去一阶段的工作,能让我们受益匪
15、浅。预防校内欺凌工作总结怎么写才比较好呢?下面是工作总结之家我帮大家编辑的有关预防校内欺凌的主题班会活动总结,供大家借鉴和使用,盼望大家共享!有关预防校内欺凌的主题班会活动总结篇一为有效预防校内欺凌大事,维护和确保学校的稳定和进展,保障训练教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实 国务院训练督导委员会办公室关于对江苏等六省校内欺凌专项治理状况进行督导调研的通知精神及江苏省督导室和南通市训练对开展校内欺凌专项治理工作提出的要求,我校乐观实行有效措施防止学校发生类似大事,取得了良好成效,现将有关状况汇报如下:一、存在问题:自整治以来,我校未发生明显校内欺凌现象,但就同学中存在的平安、欺凌隐患还是
16、存在,主要体现为:1、个别不热衷学习的同学与校外辍学人员联系紧密,据同学反应有个别同学每逢星期天都会与校外辍学同学在一起玩耍,学校生正处于人生观、价值观形成的关键时期,与不良少年交往,很简单沾染.不良习惯,不利于自身进展。2、个别同学在校内组建小团伙,形成利益共荣圈,值得警惕。有极个别同学心思不在学习上,妄图拉拢一些低班级学弟学妹组建小团伙,谁有事情,大家一起上,缺少必要的法治观念,依靠“强权”欺压其他同学,影响较为恶劣。3、部分同学下课后追赶打闹存在平安隐患。根据海门市能仁中学同学一日常规 和 能仁中学违纪同学处分条例,同学下课应当文明休息,校内不得奔跑,追赶,严防平安隐患。但由于部分同学玩
17、心很重,在老师监管盲区内,追赶打闹,很简单发生冲突,造成欺凌后果。4、部分无聊同学喜爱给周边人起恶意外号,打击受害者的自尊,造成人际关系紧急,破坏了同学之间应当和谐共处的氛围。二、详细措施:1、端正思想,开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用周一升旗下讲话、下午的班会课及每一天早上的晨会课时间对同学进行以“反校内欺凌,建平安校内”的主题训练活动。学校行政会落实相关要求,同学进展中心应对校内欺凌拿出应急预案,并坚持每一天对校内内进行检查,将平安隐患记录下来,反馈给学校和班主任,让他们准时解决问题。2、成立校内欺凌应急领导小组。为进一步做好校内欺凌
18、大事训练工作,切实加强对平安训练工作的领导,成立了校长为组长的平安工作领导小组。分管校长、平安办、同学进展中心和班主任全部上阵,依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管平安,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长详细抓,同学进展中心与平安办详细分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。3、建立平安工作领导责任制和责任追究制。与平安分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校内欺凌大事平安责任书,将平安工作列入老师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生平
19、安责任事故和影响恶劣的平安责任事故,或在各级工作检查中,受到批判的,对有关责任人员作如下处理:依据详细状况,分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的,追究法律责任。4、开展校内欺凌隐患大调查:同学进展中心根据校长室的布置对我校各班级进行校内欺凌状况大调查,让同学勇于揭发我们四周的欺凌现象,同学进展中心针对暴露出来的问题进行谈话沟通,并重点关注。5、设立专职平安员,确保平安百分百。为更好做好校内平安,防止欺凌现象发生,各班级设立专职平安委员 12位,亲密关注班级同学的一举一动与对外交往,准时收集涉及相关资料,并告知班主任和同学进展中心,杜绝校内欺凌现象。6、加强导护巡察力度,准时解决问题。学校
20、加强了行政值班和导护老师的巡察力度,特殊是课间文明休息的检查,让校内布满和谐。准时制止一些不良行为的发生,将冲突解决在萌芽之中。7、重视法治训练和规章训练。针对现今.上出现的校内欺凌状况,我校结合自身实际组织同学利用班会时间学习相关法律学问和能仁中学违纪处分条例,让同学明白做一名中同学应当具备的素养和条件。8、成立同学自管会。为更好地管理自己,培育同学的自我管理,自我服务、自我监督力量,学校在同学会外成立了自管会,自管会由同学进展中心和班级组协同管理,亲密监管班级中每一个角落,让校内欺凌无处藏身。9、进行防校内欺凌现场推动会。对前一段时间学校出现的校内欺凌苗头和学校各项工作进行总结,对后一阶段
21、的工作进行布置,明确后一阶段工作重点和措施,强调防校内欺凌的重要性,让我们生活在一个布满爱与关怀的校内内。10、家校合作,筑起防欺凌屏障。利用家长会时机,与家长沟通校内欺凌问题,明确孩子的健康成长需要家校合作才能完成好,建议家长在心理健康、与人交往和学会爱护自己等方面对孩子进行训练,确保每个孩子都能依据自身的实际状况,更好地学会维护自身的合法权益。三、工作亮点:1、平安(防校内欺凌)责任分工制度。针对同学平安实行分领域负责制度,划分时间,划分区域,将工作做细、做真。对不仔细负责的老师实行评优评先一票拒绝制度。2、成立同学自管会和设立专职平安员。为防止老师监管的疏忽和减轻老师的工作负担,发动同学
22、的力气来做好此项工作,同学自管会加强巡查,班级专职平安员对本班级状况亲密监督,发觉问题能解决准时解决,不能解决准时汇报,做到平安(防欺凌)工作无死角。3、实行全方位多渠道训练。利用国旗下讲话、班会课、晨会课等各种大事和场合进行防校内欺凌平安训练,让同学的神经时刻重视这一活动,并将这一活动印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。4、进行防校内欺凌现场推动会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结,对我们还存在的问题及解决措施进行说明,让全体师生明确后一阶段的工作重点。通过一系列措施,能仁中学全体师生对校内平安有了全方位的熟悉,提高了校内平安的警惕性。今后,学校将要始终紧绷平安这根弦,为训练教
23、学工作保驾护航。有关预防校内欺凌的主题班会活动总结篇二为有效预防和处置惩处中学校生欺凌,为扶植阳光平安校内,增进中学校生健康成长奠定基本,为全面落实XX 市增加中学校生欺凌综合治理的通知,杜绝校内欺凌大事,构建平安协调校内,我校乐观开展了一系列校内欺凌专项治理工作。一是强化组织领导,树立健全制度。成立预防校内欺凌领导小组,落实岗亭职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置惩处小组,对产生的校内欺凌大事进行实时、科学、有效处置惩处。二是增加宣布道育,增加同学法制不雅念。通过分发防校内欺凌告家长的一封信等形式普及同学、家长的
24、司法学问,提高法制意识。实现法治与德治相结合,教室教育与课外教育相弥补,强化在校同学法治理念和遵纪守法意识,提升青少年司法素养。三是开展主题运动,增加守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教育课等形式对同学进行教育,引导同学树立融洽的同学关系,纰谬他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌状况实时申报,培育同学竞争意识、合作意识、法规意识、团队精力,增加同学自我治理力量,培育同学综合素养,形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。四是开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地产生的校内暴力损害大事。让同学充分了解校内欺凌及其危害,学习如何应对和预防校内欺凌,了解实施校内欺凌需
25、要担当司法责任,从而自觉远离校内欺凌,争做争做文明守纪同学。有关预防校内欺凌的主题班会活动总结篇三贯彻落实国家训练局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关精神,依据通知要求,我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结,现将自查总结状况汇报如下:(一)扎实开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5 月 16 日,利用红旗下的讲话、同学集会对全体师生进行以“反校内欺凌,建平安校内”的主题训练活动。5 月 17 日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校内欺凌大事预
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